推广普通话宣传周系列活动方案Word文档下载推荐.docx

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2013年9月11日至17日。

五、参与对象

全校教师学生。

六、重点活动

1．营造推普宣传氛围。

张贴宣传推广普通话为主题的标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

2．利用传媒宣传造势。

（1）一次国旗下讲话。

利用升旗仪式，（第二周）由学校德育处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布本周为“全国第16届推广普通话宣传周”，对全校学生进行一次动员，从而在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

（由德育处负责）

（2）一份倡议书。

向全校师生发出一份倡议书。

（3）一档“推普”特别节目。

学校红领巾广播站在10月1日前，以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。

（4）一次主题小报评比。

（5）各班班主任组织一次主题班队活动。

3．抓好师生推普工作。

宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，提倡全校师生讲普通话、用规范字，将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩，使全校教师提高认识，自觉学习、使用普通话、规范字。

4．做好系列活动。

（1）结合读书活动，开展“祖国颂”教师朗诵会，提高老师的普通话水平。

（2）开展一次朗读比赛活动，对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”，学校将颁发荣誉证书，并选为红领巾广播站成员。

七、工作要求

1．学校的每一位教师都是“推普”工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。

进一步按照《普通话水平等级标准》加强师生的普通话培训，提高师生的普通话水平。

同时各负责老师及各班语文老师要高度重视，组织本班学生积极参加各项比赛活动，特别关注外省市的学生的普通话。

2．进一步增强语言文字工作力度。

通过诵读、书写、聆听传统经典诗文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。

3．各负责老师组织活动时，积极探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效，把“推普”与日常教育教学活动结合起来。

4．重视并发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。

鼓励师生面向社会、社区开展宣传活动。

八、推广普通话宣传周宣传口号

1．国家推广全国通用的普通话

2．普通话：

神州音，华夏情

3．普及普通话，四海是一家

4．面向现代化，推广普通话

5．树立语言规范意识，提高民族文化素质

6．学校要成为推广普通话的榜样

7．普通话是我们的校园语言

8．说好普通话，方便你我他

9．说普通话，写规范汉字

郭岗小学

2013.9

推普倡议书

亲爱的老师，同学，家长朋友们:

普通话是情感的纽带和沟通的桥梁。

推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，有利于我国经济建设的顺利实施，有利于维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。

我校积极响应，现特向全校师生发出如下倡议：

1．提高认识，积极推普

把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力的行为。

提高国家通用语言文字的应用能力，弘扬中华优秀文化传统，促进文化觉醒和文化自信。

2．规范用语，规范发音

日常生活中时刻注意自己的口语发音，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

板书、作业、各类文件、宣传品使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正。

同时，对不规范发音要给予指正，对不规范的文字要予以指正，自觉做到推普宣传，为建设和谐、文明校园贡献微薄之力。

3．人人参与、从我做起

树立说普通话的意识，在日常的工作、学习和生活中，随时随地使用普通话，多说、多练习，让说普通话成为一种习惯。

4．互相监督、大力推广

在与周围的同学、朋友、家人的沟通和交流中，注意推广普通话，带动身边的人说普通话，形成语言氛围。

同学之间、师生之间互相监督、相互督促，使普通话真正成为我们的校园语言。

书同文，语同音。

亲爱的老师们、同学们，让我们从现在做起，从自我做起，形成说普通话的良好风气，使普通话成为校园语言，共同打造雅正、文明的校园文化，为创建内涵发展、特色鲜明、新密市一流小学而努力奋斗。

来集镇郭岗小学

国旗下讲话稿

热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

普通话是我国法定的最标准的通用语言，我国把每年九月的第三个星期定为“推广普通话宣传周”。

今年的9月11日——17日，是全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

”　　

语言甚至是民族尊严和国家主权的象征。

德国攻占法国之后，强迫法国人学德语。

日本帝国主义侵略我国时，曾打着“东亚共荣”的旗号，强迫中国人去学日语，在许多地区，学校上课必须使用日语。

被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦！

如今，国家日益强盛，在世界上有举足轻重的地位，因此，外国人听到汉语，尤其是普通话，会用尊重的目光看着你说：

“中国人！

在公共场合说普通话，是文明的标志。

“请，谢谢，对不起，您好，没关系”这些大家耳熟能详的文明用语，如果用普通话说出来，一定会更加委婉动听，一定会如那清脆的风铃声回响在校园的每一个角落，一定会如一股魔力，拉近人与人之间地距离。

随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升，普通话成为联合国法定的6种工作语言之一，全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者与继往开来者，我们有责任提高自身的语言文化素质；

作为龙的传人，我们更有义务规范使用自己的母语。

为此，我们向全校师生发出如下倡议：

1.积极学习和使用普通话，使普通话成为我们的校园语言；

2.在各种会议上使用普通话，板书、板报等使用规范字；

3.课堂内外、师生之间请使用普通话交流，形成良好的交际环境和语言氛围；

4.在各种场合使用文明语，不说粗话和脏话；

5.日常生活中时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种自觉行为；

6.对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员；

7.全体教师应以身作则，率先垂范，积极参与到推普周系列活动中来，尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

8.每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来，使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。

书同文、语同音、同心同德、共同携手，让我们从自己做起，从现在做起！

用普通话化解隔阂，用普通话对接心灵！

用普通话学习实践、用普通话融入社会，用普通话开创新的汉语言文明！

谢谢大家！

推普周专题广播稿

主题：

推普周——最美的语言最真的情感

栏目：

《我们的母语》《好书推荐》《温情点歌台》

内容：

开播曲（《少年先锋队队歌》）

甲：

敬爱的老师、亲爱的同学们！

大家中午好！

听着欢快的旋律，红领巾广播又和大家见面了，我是主持人。

乙：

大家好，我是主持人。

我们的祖国是一个多民族的国家，五十六个民族，五十六种语言，五彩缤纷育中华。

我们的国语，铿锵悠扬，富于变化，她向世界传递的声音，永远是讲普通话。

炎黄子孙爱我中华，人际交流，心语优雅，怎样交往效果佳？

人人都讲普通话。

普通话把东方文明广播天下，普通话让神州儿女心心相印、意气风发。

我们的校园盛开奇葩，她的名字叫普通话。

师生交流共成长，标准语言美如画。

师生都讲普通话，让我们告别粗俗野蛮无聊话；

师生都说普通话，帮我们共敞心扉倾叙成长美佳话。

普通话心语发，走进文明天下，我说你说他也说，人人共讲普通话。

亲爱的同学们，在这鲜花盛开的九月，我们迎来了又一个推普宣传周。

你们知道今年是第几届推普宣传周吗？

当然知道了，这是第十六届全国推普宣传周。

那你们可知道我们为什么要讲普通话呢？

因为我国是一个多民族、多方言的国家。

各个不同地区的语言或多或少有些差距。

我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。

有句幽默语说得好：

世界上最遥远的距离，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。

对啊，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急的满头大汗了。

现在，普通话还是衡量一个人文明素质高低的标准之一。

它不仅能避免许多因方言引起的不必要的误解，更能大量减少或清除不同地区之间交流的障碍。

在很大程度上，还起到“过滤”脏话的作用，使我们的语言环境更干净，使我们的社会更文明。

说普通话是每个中国公民的权利，对于我们在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。

普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？

甲：

现在，普通话在国际上占有越来越显著的地位，它成了联合国六种工作语言之一。

普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛！

节目的最后，我们为大家准备了歌曲《爱的人间》。

合：

今天的广播就到这里，我们下次节目再见！

“推广普通话共筑中国梦”演讲

“推广普通话共筑中国梦”朗诵

普通话宣传标语

郭岗小学推普周活动总结

普通话是国家通用语言。

为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十六届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

现对本届推普活动情况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。

副校长、政教处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排大队部专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。

其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话，其间以幽默笑话：

某县县长在推普会上的讲话为引，让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性，同时发出倡议：

倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。

使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十六届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动，对村内的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

2013.9