广东省中山一中届高三语文模拟试题粤教版文档格式.docx
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⑥当今文学作品中的审丑应当与审美相结合，并且以审美为最终目的，只有这样，审丑才会走出欲望痛苦的泥淖，化丑为美，焕发出新的生机。
A．③①②⑤④⑥B．③①②④⑤⑥C．①②⑤⑥④③D．①③②⑤④⑥
二、本大题7小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成第5—9题。
袁崇焕，字元素，东莞人。
万历四十七年进士。
授邵武知县。
为人慷慨负胆略，好谈兵。
遇老校退卒，辄与论塞上事，晓其阨塞情形，以边才自许。
天启二年正月，朝觐在都，御史侯恂请破格用之，遂擢兵部职方主事。
无何，广宁师溃，廷议扼山海关，崇焕即单骑出阅关内外。
部中失袁主事，讶之，家人亦莫知所往。
已，还朝，具言关上形势。
曰：
“予我军马钱谷，我一人足守此。
”廷臣益称其才，遂超擢佥事，监关外军，发帑金二十万，俾招募。
时关外地悉为哈剌慎诸部所据，崇焕乃驻守关内。
十三山难民十余万，久困不能出。
大学士孙承宗行边，崇焕请：
“将五千人驻宁远，以壮十三山势，别遣骁将救之。
宁远去山二百里，便则进据锦州，否则退守宁远，奈何委十万人置度外？
”承宗谋于总督王象乾。
象乾以关上军方丧气，议发插部护关者三千人往。
承宗以为然，告在晋。
在晋竟不能救，众遂没，脱归者仅六千人而已。
及承宗驳重城议，集将吏谋所守。
阎鸣泰主觉华，崇焕主宁远，在晋及张应吾、邢慎言持不可，承宗竟主崇焕议。
已，承宗镇关门，益倚崇焕。
崇焕内拊军民，外饬边备，劳绩大著。
崇焕尝核虚伍，立斩一校。
承宗怒曰：
“监军可专杀耶？
”崇焕顿首谢，其果于用法类此。
寻以五防叙劳，进兵备副使，再进右参政。
崇焕初议和，中朝不知。
及奏报，优旨许之，后以为非计，频旨戒谕。
崇焕欲藉是修故疆，持愈力。
而朝鲜及文龙被兵，言官因谓和议所致。
未几，熹宗崩。
庄烈帝即位，忠贤伏诛，削诸冒功者。
廷臣争请召崇焕，其年十一月擢右都御史，视兵部添注左侍郎事。
崇祯元年四月，命以兵部尚书兼右副都御史，督师蓟、辽，兼督登、莱、天津军务，所司敦促上道。
崇焕始受事，即欲诛毛文龙。
……崇焕虽诛文龙，虑其部下为变，增饷银至十八万。
然岛弁失主帅，心渐携，益不可用，其后致有叛去者。
文龙既死，甫逾三月，我大清兵数十万分道入龙井关、大安口。
崇焕闻，即督大寿、可刚等入卫。
时所入隘口乃蓟辽总理刘策所辖，而崇焕甫闻变即千里赴救，自谓有功无罪。
然都人骤遭兵怨，谤纷起，谓崇焕纵敌拥兵。
朝士因前通和议，诬其引敌胁和，将为城下之盟。
帝颇闻之，不能无惑。
会我大清设间，谓崇焕密有成约，令所获宦官知之，阴纵使去。
其人奔告于帝，帝信之不疑。
十二月朔，再召对，遂缚下诏狱。
法司坐崇焕谋叛，龙锡亦论死。
三年八月。
遂磔zhé
崇焕于市。
兄弟妻子流三千里，籍其家。
崇焕无子，家亦无余赀，天下冤之。
《明史·
袁崇焕传》
5、加点的词语解释错误的一项是 （３分）
A．议发插部护关者三千人往发：
调动
B．阎鸣泰主觉华，崇焕主宁远主：
主张
C．而朝鲜及文龙被兵被：
被动
D．遂磔崇焕于市磔：
指凌迟处死
6.加点的虚词用法和意义完全相同的一组是 （３分）
A．象乾以关上军方丧气寻以五防叙劳，进兵备副使
B．所司敦促上道时所入隘口乃蓟辽总理刘策所辖
C．其果于用法类此三年八月，遂磔崇焕于市
D．虑其部下为变其后致有叛去者
7．下列句子全都表现袁崇焕“负胆略”有“边才”的一组是 （３分）
①予我军马钱谷，我一人足守此②将五千人驻宁远，以壮十三山势
③在晋竟不能救，众遂没④阎鸣泰主觉华，崇焕主宁远
⑤崇焕尝核虚伍，立斩一校⑥崇焕内拊军民，外饬边备
Ａ．①③⑤Ｂ．②④⑥Ｃ．①②③Ｄ．④⑤⑥
８．以下对原文的叙述与分析，不正确的一项是 （３分）
Ａ．袁崇焕为人正气有胆略，喜欢谈论军事，通晓边塞的情况，以有处理边防事物的能力而自许。
Ｂ．袁崇焕向孙承宗请求带领五千人驻守宁远，认为进可以攻，退可以守，还可以以此壮大十三山的声势。
并建议派遣骁勇的将领去救十三山的十多万难民。
Ｃ．崇焕最初本想借议和兴复原来明廷失去的疆域，所以提议和大清议和，朝廷先是答应了袁崇焕的上奏，后来认为不好，又频频降旨劝阻禁止。
Ｄ．袁崇焕因为擅自诛杀毛文龙，招来了清兵的大举进攻，也因此给自己招来了杀身之祸。
也恰逢大清使用离间之计，皇帝终于怀疑他与大清私通，判了他凌迟处死，天下人都为他感到冤枉。
9．翻译下面的句子（10分）：
①无何，广宁师溃，廷议扼山海关，崇焕即单骑出阅关内外。
（3分）
②朝士因前通和议，诬其引敌胁和，将为城下之盟。
③会我大清设间，谓崇焕密有成约，令所获宦官知之，阴纵使去。
（4分）
10、阅读下面的诗歌，回答问题。
（7分）
贫女
秦韬玉
蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。
谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆①。
敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线②，为他人作嫁衣裳！
【注】①俭梳妆：
“俭”通“险”，怪异的意思。
险梳妆，就是奇形怪状的穿着打扮。
②压金线：
用金线刺绣。
压，用手指按住，刺绣的一种手法。
（1）试简要分析贫女的形象。
（2）近人俞陛云指出：
“此篇语语皆贫女自伤，而实为贫士不遇者写牢愁抑塞之怀。
”你赞同此说法吗？
请简要分析。
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选3题，多选只按前3题记分）（6分）
（1）子曰：
“夫仁者，，。
能近取譬，可谓仁之方也已。
”（《论语》）
（2）鹤汀凫渚，；
桂殿兰宫，。
（《滕王阁序》）
（3）此时相望不相闻，。
鸿雁长飞光不度，。
（《春江花月夜》）
（4）守着窗儿，独自怎生得黑？
_________________；
__________________。
（《声声慢》）
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12-15小题
局外人的感情探险
邱立本
与其说李安是台湾之光，倒不如说他是全球华人之光。
因为他的生命经验，超越了一个地理的局限，而是在中华文化的全球化过程中，吸取了世界文明的精华，焕发深厚的文化底蕴，也因此拍出世界级的电影。
可以想象，如果李安只是待在台湾，而没有美国的教育和工作经验，他很难会有今天的成就。
他在美国接触了美国电影界的丰富资源，但又和来自中国大陆、香港和东南亚的华人接触，体会全球华人的文化力量。
他不断在多元文化的激荡下，发现新的创意，也分享多元文化的结晶。
也许李安和法国小说家卡缪相似，都不断探索边缘与核心的关系。
卡缪的经典小说《局外人》，就写出一个社会边缘人莫名的哀愁。
他无论怎么努力，都还是被排除在主流之外，也不断有身份认同的危机。
李安在台湾是外省人第二代，在美国是新移民，到中国大陆是台胞，都被视为主流社会之外，是局外人，是永远的少数派，也常常遇到了一些透明或不透明的围墙与天花板。
他说着中国腔的英文，却走进了靠嘴巴吃饭的好莱坞，曾经被歧视，遇上不少被怀疑的眼光。
他要不断的努力，证明自己的能力，也证明自己的过人之处。
李安恰恰是在局外人的困境中，找到生命的出口。
他用文化的创意，超越身份认同的危机，并且将边缘与核心连结起来，让主流与非主流社会都一起共鸣。
他在局外人的视野中，反而看到主流社会的欠缺。
他拍的电影，从《喜宴》、《卧虎藏龙》、《冰风暴》到《断背山》，都从一个局外人的角度，发现生命的意义。
李安的父亲是来自江西的知识分子，曾任台南一中校长，沿袭了儒家温良恭俭让的文化传统，李安幼承庭训，对中华文化的实践有深刻的体会。
但他不受僵硬的礼教所局限，不断思考那些看似离经叛道的生活路径，也在美国发现多元化的生活方式，也发现不同文化的碰撞，刺激他思考人文世界的普世核心价值。
人性是没有断层的；
人性也是没有地理之别的。
他的电影都蕴含深远的人文情怀，让东方遇上了西方，也让西方发现东方，写情细腻动人，让观众难以忘怀。
而李安不断向新的题材挑战。
他从不固定在一个类型电影中，但无论是《饮食男女》的美食，还是《卧虎藏龙》的刀光剑影，或是《断背山》的同性恋，和最新的《少年Pi的奇幻漂流》的虎啸，他都发掘出其它导演所难以发现的人性幽微之处。
这也让李安登上了世界导演的顶尖地位。
他两度夺得奥斯卡最佳导演奖，处理迥然不同的题材，都得心应手，也将一些导演视为畏途的特技，驾驭圆熟。
他在一些本来陌生的领域中，却展现了挥洒自如的力量。
李安的电影，就是感情探险的旅程，让他和观众一起发现了新的自己。
局外人从边缘的探索中，发现局内人所忽略的核心价值。
（选自《凤凰博报》）
（12、13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。
12题选对一项给2分，选对两项给5分，多选不给分）
12、下列说法中符合文意的两项是（）（）（5分）
A、李安因为有美国的教育和工作经验，所以拍出了世界级的电影。
B、李安用文化的创意，超越身份认同的危机，并且将边缘与核心连结起来，让主流与核心社会都一起共鸣。
从一个局外人的角度，发现生命的意义。
C、李安思考人文世界的普世核心价值的动力来源于他发现美国多元化的生活方式，也发现不同文化的碰撞以及他不拘泥于僵硬的礼教，那些看似离经叛道的生活路径也给予了他一定的启示。
D、李安的电影都蕴含深远的人文情怀，让东方遇上了西方，也让东方发现西方，写情细腻动人，让观众难以忘怀。
E、李安拍摄电影，他都能发掘出其它导演所难以发现的人性幽微之处。
13、下列选项与文中“局外人”的概念不一致的一项是（）（3分）
A、成龙拍摄的“中国工夫”系列电影在美国受到好评。
B、姚明在NBA以出色的表现赢得了极高的声誉。
C、莫言的表现中国地方特色的小说获得国际大奖。
D、加拿大演员大山在中国学习相声，受到中国人民的喜爱。
14、根据文意，概括李安能拍出世界级的电影的原因？
15、分析说明“局外人从边缘的探索中，发现局内人所忽略的核心价值”这句话在文中的作用。
四、本大题为选考内容的两组试题。
每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组合“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。
作答前，务必用2B铅笔在答题卡上填涂与所选试题组对应的信息点；
信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
（一）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16-18题。
后仰投篮
吴静男
今年NBA季后赛首轮比赛，火箭队和爵士队在休斯敦进行第七场生死大战。
在前六场比赛中，双方战成了3：
3平。
两队势均力敌，主场球迷的作用成了打破均衡的重要因素，所以大家都看好休斯敦火箭队。
但比赛出人意料地偏向了客队，到第三节比赛结束时，爵士队领先火箭队8分。
当然，火箭队也在奋起直追，但每当他们把比分差距缩小到两三分时，又会被对手打一个小高潮把比分拉开。
什么原因呢？
两位解说员说那天火箭队的手感不好，屡投不中。
为什么手感不好？
因为肌肉发紧，动作变形。
而肌肉发紧则是因为心理压力太大。
火箭队在2004—2005赛季的季后赛中，也是与小牛队打到第七场，结果在客场被小牛队狂胜40分。
可现在有主场优势呀！
爵士队已经有好几年没打过季后赛，该他们肌肉僵硬呀！
在姚明连续7次投篮不中后，解说员作出了调整，他们不再谈论什么手感的问题，他们就谈姚明，谈姚明的失误，说姚明胆怯。
防守姚明的奥库比姚明矮了半头，但他与基里连科联手，强悍地把姚明顶出三秒区，而且还令姚明不得不撤步后仰投篮。
后仰幅度之大，让姚明一次又一次摔倒在地。
场上最高的人变成了最矮的人。
美国的现场解说员赶忙发“寻人启事”：
“姚明，中国上海人，身高2、26米。
如有找到姚明者，请速将他送回丰田中心篮球馆。
”
谁都看到了症结所在：
姚明，站直了，别趴下！
到了第四节，姚明不再撤步，不再后仰，而是与奥库硬碰硬，强行上篮，终于收到成效，一分钟内，裁判两次吹奥库犯规，让姚明“打3分”。
第四节，姚明拿到了15分，而前三节加起来他才拿到14分。
这就是直立与横躺的区别。
火箭队球迷欢欣鼓舞的时刻终于到来，火箭队将比分逆转为85：
80，而且麦迪还有一次罚篮。
这时距全场比赛结束不到4分钟。
但火箭队领先的局面只是昙花一现，麦迪罚篮不中，反倒让奥库连续两次“打3分”成功，火箭队落后1分。
这时，火箭队把球交到了姚明手里。
姚明敢于与奥库硬碰硬吗？
他选择了撤步，选择了后仰投篮。
他再次摔倒在地板上，火箭队也以99：
103葬送了一个赛季的努力。
姚明说他从小就听毛主席的话：
友谊第一，比赛第二。
到了美国才明白NBA永远是比赛第一，友谊第二。
他也多次表示自己要打得更有侵犯性。
这都是NBA文化熏陶的结果。
确实，姚明在场上越来越NBA了，他长了块头，留起小胡子，比赛时大喊大叫，让对手全方位的觉得自己具有“侵犯性”，以至于拿“两双”如探囊取物。
但在更具侵犯性的爵士队面前，我们看到了儒雅的姚明，甚至看到了儒雅的火箭队，结果儒雅输给了粗鲁。
都说中国人才有中庸的思想，其实人家美国人也有。
美国的绅士培养孩子的一个重要途径，就是开展“野蛮人”的运动，比如橄榄球、冰球、拳击，就是要在身体的强烈对抗中培养孩子的侵犯性。
如果你觉得这个字眼刺目，换成“进取心”亦可。
美国的裁判和观众一致欣赏并鼓励这种合乎规则的侵犯。
粗而不野，一个让中国人多么陌生的中庸之道啊！
在潜意识里向往文弱的中国人很不习惯身体的碰撞，碰撞会让人变粗，而粗人总是与没文化、没修养联系在一起。
所以，玩起没有身体碰撞的乒乓球、羽毛球、排球，我们顺心又顺手。
姚明的后仰投篮不是一种策略，而是一种文化。
策略他早就调整过来了，而文化一时半会调整不过来，让他连续7次做着没有效果的同一个动作。
16.请分析画线句子的表达效果。
17.为什么说“姚明的后仰投篮不是一种策略，而是一种文化”？
（5分）
18.“友谊第一，比赛第二”、“比赛第一，友谊第二”是两种理念，也是两种文化。
你更赞同哪一种？
联系文本和实际谈谈你的认识。
（6分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成19-21题。
每个人心里都有一把尺
“我这个人啊，懒散，被动，你认为可以就可以啦。
说着说着，梁朝伟便“哈哈哈”的低下头去。
过去三年里他一直苦练咏春拳，虽然散散地坐在沙发上，他却有一种端正的姿态，像一颗凝固的水滴。
《一代宗师》里他扮演让咏春拳开枝散叶的宗师叶问，样貌儒雅而身手敏捷，他觉得至少“站出来要像”。
“天天都念着怎样才可以不用练功，怎样逃课。
一下子练不到那个程度，我也不急，一点儿也不急。
反正能练就练，导演说能拍过就拍过。
他说得一本正经，却不提每天几个小时一动不动扎马步的经过，也不怎么在意由于练习过猛而摔断左手的事故。
在《一代宗师》拍摄的第一年里，他只拍武戏，一个雨中的镜头拍了一个月，随行记录花絮的摄影师都已经不耐烦地打道回府，他还是一点儿都不着急。
那时，除了知道要扮演叶问这个人物之外，他和所有人一样对这部电影知之甚少，王家卫扔给他一大堆历朝历代武术宗师的资料，又嘱咐他看了一堆武侠小说，却没有交代太多有关叶问的细节。
为什么？
他不知道。
故事会如何发展，人物性格该如何铺陈？
王家卫不说，他便不问。
一切准备，他觉得理所当然。
拍《鹿鼎记》前他把原著看足六遍，剧本熟读三遍，然后比较两者，把文字化作表情动作，夜夜通宵试演法。
《悲情城市》里虽然不用说话，但侯孝贤叫他读的那一尺来高的书，包括枯燥的台湾历史，他都在酒店里默默啃掉，休息时就下楼买包洗衣粉，自己洗衣服。
这一次演叶问，每天除了拍戏，他便一个人在房间里读资料、练功夫，与世隔绝一般，“反正广东开平也没什地方去，东北也没什么地方去。
“即使无法控制，你同样要用十二分的心，毫无保留地投入，必须认认真真做每一件事。
”他常常焦虑到夜不成寐，只听到时针滴答滴答地走，却找不到答案和出口。
他怕因为自己影响到整个团队的进程，也怕再一次独自面对那种挫折感：
“你到了某个位置，莫名其妙就会有很多压力，会觉得有许多双眼睛看着你，你总觉得自己应该做得更好。
”有时，安眠药会成为他唯一的解药：
没有办法放过自己，又不肯放低要求，他只求能沉沉睡去，而不是继续在辗转反侧中与头脑中的一个个问号搏斗。
“每个人心里都有一把尺。
对我来说，就是尽量不去想自己那把尺的刻度，如果完全按照自己的要求来，一部戏大概十年都拍不完。
现在尽量放松一点，导演觉得好，那便是好，就这样吧。
”
人生最快乐的时刻
梁朝伟六月过生日的时候，刘嘉玲请了一大帮朋友到家里庆贺。
好友张学友、钟镇涛忍不住开嗓献唱，他也即兴拿起吉他。
“生日啊，开心一场就好，我不会赋予它特别的意义。
我有印象的只有30岁、40岁、50岁这些坐标，而不会细致到每一年。
回头看看，会让我更明白现在想要做什么。
岁月不是不见痕迹，体能和速度或许比不上从前，但他觉得自己开朗了很多。
他不到十岁父母已分开，母亲一边上班一边拉扯着两个孩子，他接送妹妹上学放学，又为她煮饭、督促她做功课，早早扮演起一家之主的角色。
虽然他找到表演这一宣泄情绪的出口，但幼年时留下的惆怅，在他人生中延续了很长一段时间。
朋友眼中的梁朝伟是个不多话的人，很少见到他表达开心或者难过。
偶尔他们也会被梁朝伟吓一跳，吕方还记得当年凌晨三点接到的电话：
“他说自己很不开心，想听我唱歌。
我真的去尖沙咀找他，还在马路中间大声唱。
“从很多年前开始，我的愿望一直都是希望自己快乐，更希望知道怎样才可以快乐。
以前对很多东西都很执着觉得必须要这样，必须要那样。
现在越来越觉得，生命那么短，生活不需要那么紧张，那么严肃，看什么都可以轻松点。
”前阵子他看了本《你还在找借口吗？
》的书，启发良多，“我一直给自己找借口，内向、怕人多……很多事情就不去做，以为自己会不开心。
其实没那么回事，都是自己的选择”。
他尽量让自己的生活健康些：
吃得清淡，很早睡又很早起，在无人的山道上跑步，去无人的街上逛逛。
他经常出海，“我花很多时间在海上，我喜欢阳光、海滩和海浪声，也享受一个人独处的自由。
我需要人群也需要自我，所幸我可以随时逃开，需要的时候又都能找到”。
物质上的需求倒是越来越简单。
“生活在物质世界里，我也会有追求的心，但不是非要不可。
一样东西很美，放在那里我可以慢慢看，但不一定会买。
我不太喜欢收藏东西，好东西应该放在博物馆那样的地方大家一起分享，买回家一个人看，有什么意思？
家里有一些古董，买回来就放在一边，奢侈品也大多如此。
现在看到新车面世，我会拿资料回家仔细看，看完就好像自己已经开过，很满足。
“现在啊，什么事情都能让我开心，和朋友喝酒聊天也很开心。
不知道为什么，人越大，就越不想考虑那么多东西。
简单知足，不是更好吗？
（摘自《智族GQ》2012年12月号，有删节）
19.文中的梁朝伟是一个怎样的人？
请用自己的话简要概括（4分）
20.文章主要从哪方面对人物进行刻画的？
请举例简要说明。
21.你认为梁朝伟能取得如今的成就最主要原因是什么？
请用文中的一句话来概括，这对你有什么启发？
五、本大题2小题，每小题6分，共12分
22、用一句话概括下面新闻的主要内容，不超过15字。
据新华社杭州3月19日电（记者朱涵）浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被称为“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.16毫克，是空气密度的六分之一，也是迄今为止世界上最轻的材料。
“气凝胶”是半固体状态的凝胶经干燥、去除溶剂后的产物，外表呈固体状，内部含有众多孔隙，充斥着空气，因而密度极小。
浙江大学高分子科学与工程学系高超教授的课题组将含有石墨烯和碳纳米管两种纳米材料的水溶液在低温环境下冻干，去除水分、保留骨架，成功刷新了“最轻材料”的纪录。
此前的“世界纪录保持者”是由德国科学家在2012年底制造的一种名为“石墨气凝胶”的材料，密度为每立方厘米0.18毫克。
23．下图是一个“能量场”与幸福感的关系图，请你根据此图向广大市民介绍“能量场”与幸福感的关系，并就“如何增强幸福感”给大家提条建议。
自私、猜疑、沮丧、消沉等
自信、豁达、愉悦、进取等
幸福感
正能量
负能量
-----
+++++
个人、组织、国家
六、本大题1小题，共60分
24.阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
材料一：
古人云：
“俭，德之共也；
侈，恶之大也”、
材料二：
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯，她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
材料三：
在1月22日召开的十八届中央纪委二次全会上，习近平总书记告诫各级领导干部：
“要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。
要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
以上几段话引发了你怎样的思考？
请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：
①自选角度，自拟标题，自定文体。
②不少于800字。
③不得套作，不得抄袭。
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