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  ---大一班

  一、生活常规

  通过我班三位老师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队,在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。

但在喝水方面还是有撒水的问题出现,睡觉方面还是有幼儿不愿意睡觉,下个月继续纠正。

  二、安全卫生

  天气渐渐变热,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水,及时给幼儿增减衣物(或垫汗巾)。

  注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。

本月无一例安全事故。

  三、教育教学

  本月的重点是《礼仪教育》,"

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。

我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。

在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

  四、家园共育

  为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;

为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们利用班级群、微信等社交软件及时与家长沟通,实时播报幼儿活动情况,将幼儿教育的各种信息清楚、快捷地告知家长,使家长对幼儿教育、幼儿活动情况得以及时、全面的了解,从而更好地支持与配合幼儿园工作,实现家园共育。

  篇三:

2月工作总结

  初中七年级下半学期学生的纪律整顿工作

  兴华学校文婷婷

  开学第一个月,工作比较充实,主要集中在学生的课堂习惯的再培养方面。

经历了一个月的寒假,孩子们再次回到校园明显感觉到,孩子们长大了,更有自己的想法了,很多孩子开始情窦初开了,男孩子开始逗女孩子了。

另一方面就是上学期培养起来的习惯有很大程度上的下滑,自觉性变差,同时比较在意自己在其他孩子和老师心中的看法。

  因为我是第一年带班主任工作,刚一开始看到这种变化我有点焦急,觉得孩子们怎么变化那么大,一开学开班会发了两次火,回到家我认真的反思下学生的这些变化,想想当年我上初中时的情景,又与其他班级的老师交流了一下,恍然大悟,这种变化太正常了,他们这帮孩子就是处在青春期,这些不就是青春期的孩子该有的变化吗,叛逆,要面子,想独立有不能很好的约束自己。

对于这些我看的淡然了,当然我作为孩子们的班主任,虽知此乃正常变化,但也要采取正确的指引,帮孩子们顺利的度过这个迷茫而叛逆的时节。

  一、开班会

  开班会能面向班级所有同学教育,第一个班会是《新学期,新目标》总结上学期大家的成长,展望今年,让孩子们心存梦想,有一个目标。

让孩子们去展望4个月以后,我们在即将升入八年级是懊恼自己胡不努力,后悔不争气还是昂首挺胸,自信欢

  乐的过暑假。

那么有了自己想要的目标和状态,问一问孩子你该如何去做,没有不痛不痒的成长,想取得赞扬就得付出痛苦的努力。

第二个班会是《主动性》,一起学习主动性这个文章,对比你取得的成就,孩子你是否主动学习?

主动做事?

第三个班会是《责任》,跟孩子一起分析我们有那些责任。

对朋友,家人,同学,学业。

作为学生,学习就是我们的工作,我们有责任要用心把自己的工作做好,这可以让我们更自信。

  二、严抓课堂习惯

  除了对孩子思想上进行教育,更重要的是在课堂上严抓孩子的听课状态,坐姿,手部小动作,笔记,背诵等等。

每节下课询问班委本节课课堂表现,有那些孩子有表现好的地方提出表扬,那些孩子表现不好的,提出批评,以此来激励孩子们好的行为,抑制懒散的不良行为。

  三、班委组建

  重新组建了一队班委,让每个孩子都可以体会下做班委的不易,以此学会换位思考,同时培养孩子的管理能力。

当然有些班委的能力还需要进一步去培养,需要加强对其的培训。

同时孩子一旦感觉被重视了,会更加努力的想要维持住老师对自己的好感,会更严格的要求自己。

  四、个别孩子谈话

  还有一些孩子需要老师和同学们时时监督,才能慢慢的去做调整,这样的孩子需要经常谈心,与其疏通道理,他想让老师同学

  们怎么看他,那么该怎么做才能达到这样的目标。

而孩子最大的特点就是反复性强,今天立下的状志,明天可能就忘了,不是他们决心下的不够坚定,而是孩子会忘记,玩心会战胜理智,而我们就要反复的去提醒孩子,给孩子鼓劲,方能让孩子收获好的习惯。

  通过这么长时间监督、督促,孩子的习惯逐渐恢复,但还存在这一些问题,学习积极性仍然需要提高,主动意识需要进一步加强。

  篇四:

中班2月份户外总结

  志远幼儿园中班2月份户外总结

  ---王亚迪

  在一日活动中我们志远幼儿园充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间,为幼儿提供多种多样的游戏材料,组织幼儿开展户外活动。

并根据3到6岁儿童学习与发展指南幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动不少于1小时,季节交替时要坚持,我们组织了丰富多彩的户外活动,春天天气转暖为了更好地开展户外活动,只要早上天气好,我们都会带孩子们进行户外活动。

  2月份我们中班主要训练的户外项目是走、跑、跳。

着地面直线行走,玩跳房子,跳跳球等游戏活动,为了幼儿动作的协调性和灵活性,我们玩走、跑、跳等活动,为了能与他人玩追逐、躲闪、跑的游戏我们玩民间游戏荷花荷花几时开,老狼老狼几点了、老鹰捉小鸡等民间游戏。

  中班户外体育锻炼作为提高中班孩子的身体素质的主要途径,在每次的户外活动着重锻炼孩子的四肢力量以及平衡协调能力;

鼓励孩子大胆游戏。

锻炼的原则是:

活动量由小渐多,由慢到快,循序渐进。

以自身作为比较标准。

针对孩子的情况,在活动中适当地提示孩子,随着天气的变化适当地增减衣服,并开展简单的感统训练。

如:

跳房子、走轮胎、老狼老狼几点了等。

  20XX年2月28日

  篇五:

幼儿园月工作总结2篇

  幼儿园月工作总结

(一)岁月如流,在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。

自工作以来,我一直坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。

总的感觉是:

劳有所得,一份耕耘,一份收获。

在这一学期中,我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。

面对全新的面孔(孩子)以及非常优秀的5位小班段成员,如何才能完成工作呢下面我就简单地将自己的工作总结如下:

一、不断学习,提高自身素质作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

在这一学期中我认真参加每次政治学习和业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富,积极参加党组织的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

平时积极努力组织好教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。

除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外,本学期,我还积极参加了外出学习。

20XX年10月31日,前往温州参加了:

教学的智慧、名师的风采(幼儿园主题教学(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动,通过三天的学习,观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。

20XX年12月25日还参加了学科中心组组织的一次活动。

在塘下镇幼参加了《建构幼儿园教育互助体的实践研究》课题研讨活动。

本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。

在案例剖析中,大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;

让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到集体的力量大无比。

从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。

通过活动,真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动,避免和减少老师的消极等待问题。

此外,我还会利用一切空余的时间,如:

幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识,阅读新《纲要》理论知识,《心理学》、《教育学》《幼儿教育》《早期教育》等等,为的是让自己不断的进步、提高自身素质。

二、教育教学情况高尔基曾经说过:

谁爱孩子,孩子就爱他。

只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。

我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。

那么怎样才算是爱孩子呢如何教育孩子就是其中的一种途径。

于是,在教育教学工作中,我注意做到以下几点:

1、作为教研组长,虽然本学期检查老师备课本的次数不多,但每次检查完老师们的备课本后,吸取其中的精髓,化为己有。

之后,深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调游戏。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意观察幼儿的学习需要,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行教育。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基础上有所提高。

我根据班级情况以新纲要为准则,制订班级计划、每周计划等各类计划。

在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。

我注重观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅爱那些活泼聪明的孩子,同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱。

平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。

活动中,当孩子们提出要求

  时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,在我的鼓励下,我们班小朋友的自信信心和语言表达能力有了明显的提高。

四、组织各种活动,丰富多彩本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查,为我们小班段两个班级专门准备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室。

作为小班段教研组长,我起着带头作用,积极寻找相关的理论资料和碟片组织教师们学习。

经过我们集体的力量再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角:

我的家聪明屋小巧手拼拼搭搭童话访小医院。

孩子们在其中尽情的玩耍、成长着,收获很大,由一点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活动中的各个活动。

通过教研组活动,使我对如何布置区域角在点滴的积累中逐渐提高。

在这里我们还是要用古人的教导鞭策自己学而不思则罔,思而不学则殆教研组工作任重而道远,我们当努力上下而求索。

本学期根据幼儿园的计划我圆满的开展了家长开放日活动,在这之前,我组织大家不仅分析了各自的特长去寻找相应的活动课,还组织大家根据各班孩子的实际情况对所找的活动课进行了调整,且安排了合乎幼儿学习特点的动静交替活动,充分利用家长资源想出了一些亲子游戏等等。

这一切的准备使家长开放日那天顺利开展,赢得家长们的一致好评。

为了锻炼小班孩子的语言发展能力;

为了培养小班孩子能大胆地在集体面前表现自己;

也为了增强小班孩子的自信;

我们小班段特举行小班幼儿儿歌朗诵比赛。

这是一次很好的展示孩子们成果的机会。

但是,我们班家长居奶奶级的较多,他们不认识字,在家不会教。

因此,我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间给这些孩子选材,教他们如何念儿歌、做动作、说准普通话等。

经过一段时间的努力,12月19日那天孩子们登台亮相,我们班15位小朋友前去参加段里的儿歌朗诵比赛,获得了很好的成绩。

幼儿园月工作总结

(二)9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。

班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

  一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。

因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;

游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;

儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;

与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。

首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。

另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。

饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。

玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。

亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。

待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。

同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。

如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:

对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。

同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

  篇六:

幼儿园20XX年2月份安全工作总结(5000字)

  广德县中心幼儿园20XX年2月份安全工作总结安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,来不得半点松懈和麻痹。

1、做好新学期全园安全工作大排查。

2、2月15日下午,县中心幼儿园召开了新生家长会。

3、加强宣传教育,提高全园教师安全意识,强化安全制度,完善安全管理工作机制。

4、将幼儿的安全教育渗透到日常教学之中,并制定各年级幼儿安全教育活动计划内容,渗透到幼儿的一日活动中。

5、2月23日,分管后勤食堂工作副园长及工作人员对幼儿饮食进行调研,查看各大超市如大润发、台客隆等,寻找符合幼儿膳食营养均衡的食品,对食品的营养情况、口味情况进行分析研讨,确保幼儿饮食安全合理。

6、2月份雨水多,针对这一情况,后勤工作中校舍检查做到每日一小检,每周一大检,防止有潮湿或漏塌现象发生,在难得有阳光的日子,及时提醒保育员加班晾晒幼儿垫盖被,及时利用阳光紫外线消毒,确保顺利渡过雨季。

幼儿园的安全工作事无巨细,在工作中我们要时刻牢固树立安全意识,做到安全工作精细化管理,一点一滴不放过,将安全隐患排查到底,确保幼儿的生命安全。

广德县中心幼儿园20XX-3-6

  篇七:

幼儿园中班十月份工作总结

  一鸣幼儿园中二班十月份工作总结由于十一长假,十月份一晃就过去了。

回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。

主要涉

  及一下几点。

  一.教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。

在阅读方面,这个月我加强了对

  孩子识字的复习,利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很

  多。

在制度方面还是要加强练习。

而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。

  我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。

孩子们学到了一些

  有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。

增加了探索的兴趣。

  二.家长工作方面

  本班家长能按时参加家长会,老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

  三、卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。

严格

  杜绝流行病的发生。

并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

并组织一部分孩子体检。

  四、重要活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了

  身体。

  2、组织孩子与家长一起参加亲子游,亲近大自然与和父母一起的乐趣。

在那里孩子们即

  学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

20XX-11-3篇二:

幼儿园十月份工作总结幼儿园十月份工作总结对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、特色教育、环境创设、、

  家园共育几个方面做如下总结:

  一、园务工作

  1、进一步创设环境:

园所环境以礼仪教育和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置,班级环境创

  设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务;

活动场地采用动物头饰绘制了幼儿做操的站

  点。

  2、各班丰富游戏材料:

在学校的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;

  晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

  二、教育教学工作

  1、优化幼儿一日活动:

(一)作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、

  睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。

为此,各项具

  体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点,有规律;

  

(二)充分开展游戏活动游戏是幼儿最主要的学习途径。

因此,在时间上要充分保证幼儿开展游戏活动,在空间

  上要提供充足的场地,在玩具材料上要满足幼儿游戏的需要。

游戏种类的安排要做到室内室

  外结合,动静交替,有集体性游戏,也有个人自选的游戏。

  (三)活动结构要紧凑,各环节转换要自然在活动中和活动间隙,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。

  在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式。

  以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。

  (四)一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽

  固性的陋习要坚决改掉。

  2、听评课活动,通过活动,专业教师的课让我们耳目一新,给了我们更多的启发和思考。

  也让其他教师学到了很多实用的教学方式方法。

评课时,大家畅所欲言,根据每位教师每节

  课上出现的问题展开讨论,并找出有效的解决方法,老师们回到课堂上进行调整,逐步提高

  教学效果。

在活动中,老师们相互交流、分享成功创设经验,一起取长补短,共同进步。

  3、业务学习,作为教师,必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身职业发展的

  源泉与动力,作为职业对自己的基本要求。

必须把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与

  实际教学结合起来,做到理论联系实际。

同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家

  长的联系等日常工作,在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。

在丰富自身专业知识的

  同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学,从而更好地针对儿童发展的需要,维持他们

  对周围环境与事物的探索兴趣,并引导他们对周围环境与事物产生正确的认识。

要充分利用

  现代信

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