南屏镇中心学校初二政治单元测2Word格式.docx
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8.依法签订经济合同的当事人。
全面履行合同规定的义务，不擅自变更或解除合同，生产者生产的产品质量符合保障人体健康和人身、财产安全的国家标准。
行业标准，不存在危及人身、财产安全的危险，都是遵循了（ ）
A.公平竞争原则 B.不得侵犯原则
C.诚实信用原则 D.权利不得乱用原则
9.下列属于规范我国经济活动的法律法规有（ ）
A.消费者权益保护法 B.未成年人保护法
C.义务教育法 D.治安管理处罚条例
10.中央电视台“焦点访谈”2001年6月中旬报道，最近，广东省公安部门经过周密部
署，突击端掉一个印制假人民币的犯罪窝点，抓获犯罪嫌疑人。
有关部门决定对此案罪犯依法从重处罚，对伪造人民币的查处是国家在打击（ ）
A.妨害社会管理秩序的犯罪
B.破坏经济秩序的犯罪
C.危害公共安全的犯罪
D.侵害公共财产的犯罪
11.诚实信用是经济活动的一个重要原则，下列行为体现了这一原则的是（ ）
A.依法签订经济合同的当事人擅自变更合同
B.产品检验符合国家标准或行业标准
C.利用有奖促销手段销售质次价高的商品
D.使用新技术，降低产品成本，积极开拓市场与同行展开竞争
二、不定项选择题（每题3分，共15分）
1.下列经济成分属于公有制经济的有（ ）
A.全民所有制经济
B.集体所有制经济
C.中外合资经济中的国有成分
D.股份制经济中的集体成分
2.我国法律强调保护公共财产，下列属于公共财产的有（ ）
A.全民所有制企业生产的产品
B.国家所有的土地、矿藏、水流
C.集体所有的森林、草原、荒地
D.个体所有的生产资料
3.诚实信用是经济活动的一项重要原则，下列行为体现了这一原则的有（ ）
A.产品质量符合国家标准或行业标准
B.平等看待国有企业。
集体企业和私营企业
C．不擅自变更或解除合同
D、以使用新技术、降低成本积极开拓市场与同行展开竞争
4.生产者必须依法严格规范自己的行为，下面不属于约束生产者经营行为的规定有（ ）
A.不得以不合格产品冒充合低产品
B.限期使用的产品，要标标明生产日期、安全使用期或失效日期
C.产品不得掺杂、掺假，不得以假充真、以次充好
D.不得利用有奖促销手段撤消质次价高的商品
5.我国法律打击破坏经济秩序的犯罪，下列属于破坏经济秩序犯罪的有（ ）
A.聚众哄抢公私财产
B.伪造货币，购买假币
C.利用广告作虚假宣传
D.以暴力、威胁手段强买、强卖商品
三.辨析题（10分）
扰乱公共秩序的行为“有害于人，有利于己。
四.判断说明题（10分）
我国法律维护社会管理秩序的全部职能，在于规范被管理者的行为。
五.分析说明题（每题10分，共20分）
1.赵某到某副食品商场购买了两个熏鱼罐头，食用后，觉得恶心，想呕吐，赶紧到医院检查，经医院检查证明，是食用了变质的熏鱼罐头引起食物中毒。
赵某到副食品商场要求赔偿损失。
副食品商场答复说：
罐头是长期保存食品，一般来讲不会变质，商场对于罐头的质量是没有检验义务的，如果因食用罐头良品发生问题，请找生产厂家解决，本商场概不负责。
该副食品商场的这种说法对吗？
请运用所学知识分析说明。
2．胡某是美术有限公司的仓库管理员，他利用职务之便，多次乘下班离开公司之机，先后盗走公司日本产、台湾产、美国产的各类工艺修边机和修边针，共计价值人民币21900元，当他准备销赃时，被公安机关抓获经人民法院审理，以侵占罪判处胡某有期徒刑7年。
以上案例说明什么？
五.论述题（12分）
党的十四大以来，我国改革开放取得了新的突破，按照建立社会主义市场经济体制的要求，大力推进了财政、税收、金融、外贸、外汇、计划、投资等各项经济体制改革，有力地保障和促进了社会主义经济建设。
这一切在相当程度上是由于近年来我国制定了一系列适应社会主义市场经济发展的法律和法规，加强了社会主义法制建设，才使得我国各项经济工作健康有序地发展。
结合上述材料论述社会主义经济与法律的关系。
初二数学几何部分3.1—3.7测试题
（总分：
100分 时间：
120分钟）
一.填空题（每小题3分，共30分）
1.在Rt△ABC中∠C＝90°
，∠A是∠B的3倍，则∠B＝______________
2.若一个等腰三角形的周长是18，一边长是4，则另两边的长分别是____________________________
3.在△ABC和△DEF中，AB＝CD BF＝CE，当______________＝______________时，用SAS可判定△ABC≌△DEF
4.等腰三角形的腰长为5，底边长是x，则x的取值范围是______________。
5.如图
（1）欲证△ABE≌△DCF，已知∠A＝∠D AB＝CD还需要条件是______________
ABA
F
E
CDBCD
（1）
（2）
6.如图
（2）△ECD≌△BCA，AC⊥BD，AC＝DC则AB＝______________ ∠B＝______________
7.已知三角形ABC中，∠A，∠B的相邻的外角分别是80°
，110°
则与∠C相邻的外角是________。
8.等腰△ABC中，AB＝AC，一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分成21和12两部分，则腰长为______________
9.如图（3）△ABC的高BD，AE相交于点O，∠C＝50°
则∠AOB＝______________
A
D
O
BEC
（3）
10.△ABC的周长为30㎝，b＋c=2a b－c=4㎝ 则a=_____㎝c=________㎝
二.选择题（每小题3分，共27分）
11.下列数值为边长，能组成三角形的是（）
A.2，2，4 B.3，4，8 C.3，4，5 D.10，4，5
12.三角形最大的角不能小于（）
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
13.等腰三角形的两边长为3，4则它的周长为（）
A.10 B.11 C.10或11 D.无法确定
14.在△ABC和△A′B′C′中，已知AB＝A′B′，∠B＝∠B′，再加上下列哪个条件不能确定△ABC和△A′B′C′全等（）
A.BC＝B′C′ B.AC＝A′C′ C.∠A＝∠A′ D.∠C＝∠C′
15.如果用放大镜看一个三角形，其放大后的三角形内角为（）
A.等于180°
B.大于180°
C.360°
D.小于180°
16.在下列条件中，不能保证两个三角形全等的是（）
A.有两边和夹角对应相等 B.有两个角和夹边对应相等
C.有两个角和一边对应相等 D.有两边和一角对应相等
17.钝角三角形的高在三角形外的数目有条（）
A.0 B.2 C.1 D.3
18.如图已知∠1＝∠2，用SAS公理判定△ABC≌△ADE还需条件（）
A.AB＝AD AE＝BC E
B.AB＝AD BC＝DE A 2
C.AB＝AC AD＝AE 1
D.AD＝AB AC＝AE
B D C
（4）
19.两根木棒的长分别是7和10，要选择第三根木棒将它们钉成三角形，则第三根木棒的长a为（）
A.a＜17 B.3＜a C.3＜a＜17 D.可为任意长
三.解答与证明（共43分）
20.如图5所示∠A＝58°
，∠B＝14°
，∠DFB＝42°
求∠C的度数（7分）
A
D E
B C
（5）
21.如图6所示，点B，E，F在同一条直线上，AB＝DE，AC＝DF，BE＝CF
求证：
∠A＝∠D（8分）
A D
B E C F
（6）
22.如图7所示已知AB∥DC，AB＝DC
∠A＝∠C（8分）
A D
B C
（7）
23.如图8所示已知D，E是△ABC中BC边上的两点，AD＝AE，∠1＝∠2，要证明△ABE≌△ACD还应补充一个什么条件？
并写出证明过程。
（10分）
12
B D E C
（8）
24.如图9所示已知AB，CD相交于点O，AC∥DB，OC＝OD，E F分别是OA，OB上的两点，且AE＝BF
CE＝DF（10分） A C
E
O
F
D B
（9）
初二物理（上）第三章测试题
一.填空题（每小题1分，共30分）
1.声音由物体________________而产生的，声音的传播需要________________。
李白诗句中“两岸猿声啼不住”中的“猿声”是通过________________的传播而听到。
2.声音在不同的物质中的传播速度不同，在空气中的传播速度为___________m/s，比在钢铁中的速度要_____________；
声音在_____________不能传播。
3.乐音的三要素是_____________，_____________和_____________。
4.一般来说狮子和鹦鹉的叫声不同，其中_____________的叫声音调高，说明了它的声带振动的_____________比较大；
而_____________叫声响度在，说明了它的声带振动的 _____________比较大；
另外，狮子和鹦鹉叫声的_____________也不相同。
5.一般人能够听到的频率是从_____________HZ到_____________HZ，另外叫__________________________次声波，__________________________叫超声波。
6.甲乙两同学相距约17m，则甲说话，乙最少要_____________s后才能听到；
若甲说话，乙最少要0.06s后才能听到，则四则两人相距为_____________m。
7.下列现象各说明什么原理？
（1）用力敲打一下鼓，然后把几粒大米放在鼓上，发现大米会“起舞”___________________
（2）打电话时，你可以分辨对方是谁__________________________
（3）在月球上，宇航员必须通过无线电才能交谈__________________________。
8.噪声由发声物体做_______________振动产生的，为了保护听力，噪声不应超过_______________dB，为了做主工作和学习，噪声不应超过_______________dB。
9.噪声对人体会千万损害，减弱噪声的途径有
（1）_______________________________
（2）_______________________________（3）_______________________________。
减小噪声的实例（请至少举出一个实例）_______________________________。
二.单项选择题（每小题1分，共30分）
1.用钢琴和小提琴演奏同一支曲子时，你能把它分辨出来，主体依据是（）
A.频率不同 B.声乐不同
C.音色不同 D.振动快慢不同
2.下列说法正确的是（）
A.声音在空气中传播速度最大
B.只有固体的振动才能产生声音，而液体、气体不能
C.声音只有在空气中才能传播
D.以上都错
3.玻璃鱼缸中有金鱼，用细棍轻轻敲击鱼缸的上沿，金鱼立即受惊，这时金鱼接收到声波的主要途径是（）
A.鱼缸—空气—水－鱼 B.空气—水－鱼
C.鱼缸—水－鱼 D.水－鱼
4.听到声音的条件（）
A.发声体—介质—耳朵 B.介质—耳朵
C.发声体—耳朵 D.以上都不对
5.昆虫飞行时翅膀要振动，蜜蜂在飞行时翅膀每秒振动50多次，蝴蝶在飞行时翅膀每秒振动5、6多次，人能听到蜜蜂的声音，是因为它的（）
A.响度大 B.音色高
C.掁幅大 D.频率高
6.一般人的理想声音环境是（）
A.喜欢生活在一个无声的世界中
B.喜欢生活在30dB～40dB的安静环境中
C.喜欢生活在80dB～100dB的热闹环境中
D.生活在100dB的环境中也不错
7.一般来说，大会堂的四周墙壁都做成凸凹不平的蜂窝状，这是为了（）
A.减弱声波的反射
B.增强声波的反射
C.增强声音的响度
D.仅仅为了装饰
8.当隔壁房间大声播放音乐或唱卡拉OK，影响你学习时，下列措施无效的是（）
A.打电话叫隔壁关闭或放小音量
B.戴隔音耳罩或有棉花塞住耳朵
C.将窗户打开，让空气加快流通
D.关紧门窗
9.下列行为不能减弱噪声的是（）
A.关上门窗 B.用棉花塞住耳朵
C.多植树 D.把音量调大一点
10.不同的歌唱家在演唱同一首时，从声音的特点也很容易分辨出他们是谁，其原因是（）
A.不同人说话时，声音的频率不同
B.不同人说话时，声音的音色不同
C.不同人说话时，声音的响度不同
D.不同人说话时，声音的音调不同
三.简答题（第1，2题每题3分，第3题4分，共10分）
1.雷雨天，为什么先看到闪电后听到雷声？
2.锣发声时候，用手按住锣面，锣声就消失了，为什么？
3.在商店内常到这样的情景；
买陶瓷的顾客先拿起陶瓷轻轻一敲，然后把它放在耳边听，最后才决定要哪个，你认为这样做有依据吗？
为什么 ？
请用声学的知识来解释一下。
四.计算题（第1题12分，第2题每题10分，第3题题8分，共30分）
1.一同学将耳朵贴近钢管，另一同学在钢管的另一端敲一下，结果听到两次响声，两次响声的时间相隔了0.27s，已知声音在钢管中的传播速度为5200m/s则两人的距离是多少？
2.在百米赛跑中，终点计时员必须看到发令枪的烟才开始计时，假设计时听到枪声才开始计时，则所记录的成绩与运动员的实际成绩相比偏大不是偏小？
大约误差多长时间？
4.声音在空气中的传播速度为340m/s，一个人面对高山喊了一声，6秒后听到回声，那么此人距离山有多远？
初二英语（上）测试题二
一.从A，B，C，D四个选项中选出能替换句中划线部分的选项（10分）
（）1.Theyselllotsofgoodthingsintheirstore.
A.stationB.houseC.restaurantD.stop
（）2.Whatdoyougotherefor?
A.HowB.WhyC.WhichD.When
（）3.Myjobisgoingtobemoreexciting
A.workB.ageC.fr0mD.corn
（）4.WarereadingLesson10.
A.tenLessonB.tenthLesson
C.thetenthLessonD.Lessonthetenth
（）5.Idon’tcomebackbefore5intheafternoon
A.untilB.afterC.whenD.if
二.单项选择题（30分）
（）6.Theoldmanlooksverytired.Soheworks_______now.
A.slowestB.slowC.moreslowD.moreslowly
（）7.IthinkLesson11is_______thanLesson13inBook2.
A.interestingerB.moreinteresting
C.themoustinterestingD.theinterestinger
（）8.Theydon’tuseanimalstodofarmwork_________.
A.nomoreB.muchmoreC.anymoreD.nolonger
（）9.Myfatherlikes________hisdogthisafternoon.
A.playingB.toplayC.playingwithD.toplaywith
（）10.Theywalkhomeafter________cornsforthefarmers.
A.tochooseB.chooseC.topickD.picking
（）11.Whenshallwemeetatthefactorygate?
A.×
B.itatC.atD.it
（）12.DoesMissLifinish________theLettertoherfather?
A.towriteB.writesC.writeD.writing
（）13.Shallweclimbthattree?
A.Yes,IshallB.NO,youshant
C.AllrightD.That’sOK
（）14.HelloJim!
Let’sgoswimming
—Sorry,Ihavealotofclothes________
A.washB.washingC.towashD.forwashing
（）15.Weusuallyeatmooncakes________Mid—AutumnDay.
A.inB.onC.atD.for
（）16.Thereare________inthepark.
A.manydifferentkindofflowersB.lotofdifferentofkindsflowers
C.someofaflowersD.lotsofdifferentkndsofflowers
（）17.Doyouhaveabike?
Yes,Ihave________.
A.itB.oneC.onesD.aone
（）18.It’sthebesttimetocometoChina________.
A.atthistimeofyearsB.atthesetimeofyear
C.atthistimeofyearD.inthistimeofyears
（）19.OnSeptember10,studentsandteachers________and________.
A.aretogethercelebrateB.sittogethertocelebrate
C.gettogethercelebrateD.cometogethercelebrate
（）20.Idon’tlikethisshirt,Couldyougiveme________one?
A.anotherB.otherC.theotherD.others
（）21.Jim’spensare________morethanKate’s.
A.veryB.muchC.tooD.many
（）22.________nicethisskirtis!
—yes.It’s
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