高考英语定语从句用法讲解及专练文档格式.docx
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（1）Footballisagamewhichislikedbymostboys.
（2）Thisisthepen（which）heboughtyesterday.
4.that指人时，相当于who或者whom；
指物时，相当于which。
在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。
（5）Thenumberofthepeoplethat/whocometovisitthecityeachyearrisesonemillion.
（6）Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?
5.whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语
（1）Hehasafriendwhosefatherisadoctor.
（2）Ioncelivedinahousewhoseroofhasfallenin.
whose指物时，常用限定词名词+ofwhich或ofwhich+限定词名词结构来代替
（3）Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.
（4）Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.
三.介词+关系代词引导的定语从句
关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导
（1）Theschool（that/which）heoncestudiedinisveryfamous.
（2）Theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.
（3）TomorrowIwillbringhereamagazine（that/which）youaskedfor.
（4）TomorrowIwillbringhereamagazineforwhichyouasked.
1.含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：
lookfor,lookafter,takecareof等
（1）Thisisthewatchwhich/thatIamlookingfor.（T）
（2）ThisisthewatchforwhichIamlooking.（F）
2.若介词放在关系代词前，关系代词指人时用whom，不可用who或者that，不可以省略；
指物时用which，不能用that，不可以省略；
关系代词是所有格时用whose
（1）Themanwithwhomyoutalkedismyfriend.（T）
（2）Themanwithwho/thatyoutalkedismyfriend.（F）
（3）TheplaneinwhichweflewtoCanadaisverycomfortable.（T）
（4）TheplaneinthatweflewintoCanadaisverycomfortable.（F）
3.“介词+关系代词”前可有some,any,none,both,all,neither,most,each,few等代词或者数词
（1）Helovedhisparentsdeeply,bothofwhomareverykindtohim.
（2）Inthebaskettherearequitemanyapples,someof
whichhavegonebad.
（3）Therearefortystudentsinourclassinall,mostofwhomarefrombigcities.
4.限制性定语从句只能用that的几种情况
1．当先行词是some（something除外）,anything,everything,nothing,/few,little,/all,none,等代词时，或者是由some,any,every,no,/few,little,/all,much/thevery,theonly，oneof等修饰时
（1）HaveyoutakendowneverythingthatMr.Lihassaid?
（2）Thereseemstobenothingthatseemsimpossibleforhimintheworld.
（3）Allthatcanbedonehasbeendone.
（4）ThereislittlethatIcandoforyou.
（5）ThisistheverydictionarythatIwanttobuy,
（6）Afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlythingthatheowned.
（7）WangHuaistheonlypersoninourschoolwhowillattendthemeeting
当先行词指人时，偶尔也可以用who
（4）Anymanthat/.whohasasenseofdutywon'
tdosuchathing.
2.
当先行词被序数词修饰或本身是序数词
（1）ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.
3.
当先行词被形容词最高级修饰或本身是形容词最高级
（1）ThisisthebestfilmthatIhaveseen.
4.
当先行词前面有who,which等疑问代词时
（1）Whoisthemanthatisstandingthere?
（2）WhichistheT-shirtthatfitsmemost?
5.当先行词既有人，也有物时
（1）Canyourememberthescientistandhistheorythatwehavelearned?
6.
在Therebe句型中
7.先行词在主句中做表语，或关系代词在从句中做表语。
经典习题：
1.Isthisthefactory__________youvisitedtheotherday?
A.that
B.where
C.inwhich
D.theone
2.Isthisfactory__________someforeignfriendsvisitedlastFriday?
C.which
D.theone
3.Isthisthefactory__________heworkedtenyearsago?
B.where
C.which
四．关系副词引导的定语从句
1.when指时间，在定语从句中做时间状语
（1）IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.
（2）Thetimewhenwegottogetherfinallycame.
2.where指地点，在定语从句中做地点状语
（1）ShanghaiisthecitywhereIwasborn.
（2）ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.
3.why指原因，在定语从句中做原因状语
（1）Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.
（2）Idon'
tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.
关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换
（1）Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,
（2）Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.
（3）Greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhich/whereIwasborn.
五．限制性定语从句和非限制性定语从句
1.区别：
1）形式：
非限制性定语从句与先行词之间通常有逗号，而限制性定语从句与先行词之间则无逗号。
TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.
China,whichwasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful.
2）关系：
限制性定语从句与先行词的关系非常密切，是先行词不可缺少的部分；
而非限制性定语从句在意义上只是先行词的一个附加修饰语，对先行词只起进一步补充说明的作用。
3）先行词：
限制性定语从句的先行词一般为单个的名词或代词，非限制性定语从句的先行词可以是整个句子或其中的一部分。
2.非限制性定语从句的“四个不能”
1）非限制性定语从句通常不能用that引导。
2）非限制性定语从句不能用why引导，要用forwhich代替。
Ihadtoldthemthereason,forwhichIdidn’tattendthemeeting.
3）由“介词+关系代词”时，关系代词不能用as。
4）指人的关系代词作宾语时用whom，不能省略。
注意:
区分以下几个句子的不同——理解即可
（1）Hisbrotherwhoisnowadoctoralwaysencourageshimtogotocollege.
他那当医生的哥哥常鼓励他要考上大学。
（他还有其他的哥哥）
（2）Hisbrother,whoisnowadoctor,alwaysencourageshimtogotocollege.
他的哥哥是当医生的，常鼓励他要考上大学。
（他只有一个哥哥）
难点分析
（一）关系代词as和which引导的定语从句
as和which引导非限制性定语从句，有相同之处也有不同之处。
具体情况是：
1．先行词：
As和which都可以在定语从句中做主语或者宾语，代表前面整个句子。
（1）Hemarriedher,as/whichwasnatural.
（2）Hewashonest,as/whichwecansee.
2.位置：
as引导非限制性定语从句，可放在主句之前，或者主句之后，甚至可以切割一个主句；
which引导的非限制性定语从句只能放在主句或先行词之后。
另外，as有“正如……，正像……”的意思
（1）Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.
（2）Heisfromthesouth,aswecanseefromhisaccent.
（3）John,asyouknow,isafamouswriter.
（4）HehasbeentoParismorethanseveraltimes,whichIdon'
tbelieve.
当主句和从句存在逻辑上的因果关系时，常用which
3.当先行词受such,thesame，so,as修饰时，常用as
（1）Ihaveneverheardsuchastoryashetells.
（2）Heisnotsuchafoolashelooks.
（3）ThisisthesamebookasIlostlastweek.
当先行次由thesame修饰时，偶尔也用that引导定语从句，但是和由as所引导的定语从句意思不同
A.SheworethesamedressthatsheworeatMary'
swedding.
她穿着她在Mary婚礼上穿过的一条裙子。
B.Sheworethesamedressasheryoungsisterwore.
她穿着和她妹妹所穿的一样的裙子。
（二）以theway为先行词的定语从句通常由inwhich,that引导，而且通常可以省略。
Thewayinwhich/that/./heansweredthequestionwassurprising.
（三）区分定语从句和同位语从句
1）．从句和先行词的关系：
定语从句修饰先行词，它和先行词是修饰关系；
同位语从句说明先行词的具体内容，是补充说明的关系
（1）TheplanethathasjusttakenoffisforLondon.
定语从句
（2）Thefactthathehasbeendeadisclear.
同位语从句
2）．关系词：
同位语从句的连词that不能省略，而定语从句的关系代词that，当其在从句中作宾语、表语时可省略，作主语也不可省略。
I’veheardthenewsthathevisitedourfactory.
I’veheardthenewsthathetoldyoutheotherday
当when,why,where引导同位语从句时，它们为连接副词。
虽然它们在从句中充当句子成分，但前面却没有与其意义相当的先行词。
Ihavenoideawhenhewillbeback.
。
Theproblemwherewegotthemachineneededhasalreadybeensolved.
引导定语从句的when,where,why是关系副词，在其前面分别有表示时间、地点、原因或方式意义的名词作先先词。
IwillneverforgetthedaywhenIjoinedtheLeague.
ThefactorywhereIonceworkedhaschangedalot.
（四）定语从句的做题方法：
一．找出主句，确定先行词；
二.找出从句，判断从句是否完整（是否符合简单句的基本构成）——否，用关系代词；
是，用关系副词。
定语从句专项练习
1.Theplace_______interestedmemostwastheChildren'
sPalace.
A.WhichB.whereC.whatD.inwhich
2.Doyouknowtheman_______?
A.whomIspokeB.towhospokeC.IspoketoD.thatIspoke
3.Thisisthehotel_______lastmonth.
A.whichtheystayed
B.atthattheystayed
C.wheretheystayedat
D.wheretheystayed
4.Doyouknowtheyear______theChineseCommunistPartywasfounded?
A.whichB.thatC.whenD.onwhich
5.Thatistheday______I'
llneverforget.
A.whichB.onwhichC.inwhichD.when
6.Thefactory______we'
llvisitnextweekisnotfarfromhere.
A.whereB.towhichC.whichD.inwhich
7.Greatchangeshavetakenplacesincetheninthefactory_______weareworking.
A.whereB.thatC.whichD.there
8.Thisisoneofthebestfilms_______.
A.thathavebeenshownthisyear
B.thathaveshown
C.thathasbeenshownthisyear
D.thatyoutalked
9.Canyoulendmethebook______theotherday?
A.aboutwhichyoutalked
B.whichyoutalked
C.aboutthatyoutalked
10.Thepen______heiswritingismine.
A.withwhichB.inwhichC.onwhichD.bywhich
11.Theyarrivedatafarmhouse,infrontof______satasmallboy.
A.whomB.whoC.whichD.that
12.Theengineer______myfatherworksisabout50yearsold.
A.towhomB.onwhomC.withwhichD.withwhom
13.Itthereanyoneinyourclass______familyisinthecountry?
A.whoB.who'
sC.whichD.whose
14.I'
minterestedin______youhavesaid.
A.allthatB.allwhatC.thatD.which
15.Iwanttousethesamedictionary______wasusedyesterday.
A.whichB.whoC.whatD.as
16.Heisn'
tsuchaman______heusedtobe.
A.whoB.whomC.thatD.as
17.HeisgoodatEnglish,______weallknow.
A.thatB.asC.whomD.what
18.LiMing,______totheconcertenjoyeditverymuch.
A.IwentwithB.withwhomIwentC.withwhoIwentD.Iwentwithhim
19.Idon'
tlike______asyouread.
A.thenovelsB.thesuchnovelsC.suchnovelsD.samenovels
20.Hetalkedalotaboutthingsandpersons________theyrememberedintheschool.
A.whichB.thatC.whomD.what
21.Theletterisfrommysister,______isworkinginBeijing.
A.whichB.thatC.whomD.who
22.Inourfactorythereare2,000workers,twothirdsof____arewomen.
A.themB.whichC.whomD.who
23.You'
retheonlyperson______I'
veevermet______coulddoit.
A.who;
/B./;
whomC.whom;
/D./;
who
24.Ilostabook,______Ican'
tremembernow.
A.whosetitleB.itstitleC.thetitleofitD.thetitleofthat
25.LastsummerwevisitedtheWestLake,______Hangzhouisfamousintheworld.
A.forwhichB.forthatC.in
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