届大一轮英语复习习题话题阅读与话题写作 话题九 含答案 精品Word文档下载推荐.docx

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探测；

考察

16.hopefuladj.有希望的；

有前途的

17.intelligentadj.智能的

18.mobileadj.移动的

19.modernadj.现代的

workn.网络

21.predictv.预言；

预先；

预报

22.processn.过程；

方法，工艺流程；

vt.加工，处理

23.providevt.提供

24.replacevt.取代

25.researchn.&

v.研究，调查

26.scientificadj.科学的

27.softwaren.软件

28.standardn.标准；

adj.标准的

29.supportvt.&

n.支持，赞助

30.technologyn.技术

1.withthedevelopmentof...随着……的发展

2.moderntechnology现代科技

3.hightechproducts高科技产品

4.makefulluseof充分利用

5.bythismeans以这种方式

6.makeanewdiscovery有新发现

7.keeppacewith跟上

8.do/workwonders创造奇迹

9.beaddictedto...沉迷于……

10.haveapositive/negativeeffect有正面/负面影响

11.carryoutscientificexperiments开展科学实验

12.coveranevent报道事件

13.newfrontier新领域

14.surftheInternet上网浏览信息

15.tabletpersonalcomputer平板电脑

16.theouterspace外层空间，外太空

17.textmessage手机短信

18.virtualnet虚拟网

19.weathersatellite气象卫星

20.withthepopularityoftheInternet随着网络的普及

1.Microblogcanprovideaplatformtoshowourtalentandreleaseourpressure，thusmakingitmoreandmorepopularwithhighschoolstudents.

微博能给我们提供一个展示我们的天赋、释放压力的平台，因此使它越来越受中学生的欢迎。

2.Itgoeswithoutsayingthatmoderntechnologybringsusconvenienceandcomfortinlife.

毫无疑问，现代科技给我们的生活带来了方便和舒适。

3.ItisobviousthatiPadisofgreathelptoourstudy，especiallytoourEnglishlistening.

显而易见，iPad对我们的学习有很大的帮助，尤其是对我们的英语听力。

4.Nomatterwhereyougo，whatyouseeandwhenyoulook，youwilleasilyfindtherearemanyadsaroundyou，suchas:

toyadsonTV，foodadsoncomputers，etc.

无论你走到哪里，你看到了什么，你什么时候看，你会很容易地发现有很多的广告在你的周围，如：

电视上的玩具广告，电脑上的食品广告等。

5.Thoughadhasbroughtusgreatconvenience，ittroublesusalotatthesametime.

虽然广告给我们带来了极大的方便，但同时也给我们带来了很多烦恼。

6.Whetheryoucanbecomeasuccessfuljournalistdependsonwhetheryouworkhardenough.

你是否能成为一名成功的记者取决于你工作是否足够努力。

第二节　话题阅读

真题深度阅读训练

StepOne　真题体验

（2016·

全国Ⅰ，七选五）

Secretcodes（密码）keepmessagesprivate.Banks，companies，andgovernmentagenciesusesecretcodesindoingbusiness，especiallywheninformationissentbycomputer.

Peoplehaveusedsecretcodesforthousandsofyears.36Codebreakingneverlags（落后）farbehindcodemaking.Thescienceofcreatingandreadingcodedmessagesiscalledcryptography.

Therearethreemaintypesofcryptography.37Forexample，thefirstlettersof“Myelephanteatstoomanyeels”spelloutthehiddenmessage“Meetme.”

38Youmightrepresenteachletterwithanumber，forexample.Let’snumberthelettersofthealphabet，inorder，from1to26.Ifwesubstituteanumberforeachletter，themessage“Meetme”wouldread“135520135.”

　Acodeusessymbolstoreplacewords，phrases，orsentences.Toreadthemessageofarealcode，youmusthaveacodebook.39Forexample，“bridge”mightstandfor“meet”and“out”mightstandfor“me.”Themessage“Bridgeout”wouldactuallymean“Meetme.”40However，itisalsohardtokeepacodebooksecretforlong.Socodesmustbechangedfrequently.

A.Itisveryhardtobreakacodewithoutthecodebook.

B.Inanylanguage，somelettersareusedmorethanothers.

C.Onlypeoplewhoknowthekeywordcanreadthemessage.

D.Aslongastherehavebeencodes，peoplehavetriedtobreakthem.

E.Youcanhideamessagebyhavingthefirstlettersofeachwordspellitout.

F.Withacodebook，youmightwritedownwordsthatwouldstandforotherwords.

G.Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthealphabet.

36.D　

37.E　

38.G　

39.F　

40.A　

StepTwo　信息句与长难句分析

（38题信息句）Anotherwaytohideamessageistousesymbolstostandforspecificlettersofthealphabet.

翻译：

另外一种隐藏信息的方式就是利用符号代替字母表中的具体字母。

分析：

本句中tohideamessage为不定式作主语；

tousesymbols为不定式作表语；

tostandforspecificletters为不定式作目的状语。

StepThree　深度阅读与拓展训练

真题精选对应训练

（2015·

天津，阅读理解B）

Whetherinthehomeortheworkplace，socialrobotsaregoingtobecomealotmorecommoninthenextfewyears.Socialrobotsareabouttobringtechnologytotheeverydayworldinamorehumanizedway，saidCynthiaBreazeal，chiefscientistattherobotcompanyJibo.

Whilehouseholdrobotstodaydothenormalhousework，socialrobotswillbemuchmorelikecompanionsthanmeretools.Forexample，theserobotswillbeabletodistinguishwhensomeoneishappyorsad.Thisallowsthemtorespondmoreappropriatelytotheuser.

TheJiborobot，arrangedtoshiplaterthisyear，isdesignedtobeapersonalizedassistant.Youcantalktotherobot，askitquestions，andmakerequestsforittoperformdifferenttasks.Therobotdoesn’tjustdelivergeneralanswerstoquestions；

itrespondsbasedonwhatitlearnsabouteachindividualinthehousehold.Itcandothingssuchasremindinganelderlyfamilymembertotakemedicineortakingfamilyphotos.

Socialrobotsarenotjustfindingtheirwayintothehome.Theyhavepotentialapplicationsineverythingfromeducationtohealthcareandarealreadyfindingtheirwayintosomeofthesespaces.

FellowRobotsisonecompanybringingsocialrobotstothemarket.Thecompany’s“Oshbot”robotisbuilttoassistcustomersinastore，whichcanhelpthecustomersfinditemsandhelpguidethemtotheproduct’slocationinthestore.Itcanalsospeakdifferentlanguagesandmakerecommendationsfordifferentitemsbasedonwhatthecustomerisshoppingfor.

Themoreinteractiontherobothaswithhumans，themoreitlearns.ButOshbot，likeothersocialrobots，isnotintendedtoreplaceworkers，buttoworkalongsideotheremployees.“Wehavetechnologiestotrainsocialrobotstodothingsnotforus，butwithus，”saidBreazeal.

语篇解读　本文是一篇说明文。

主要介绍了社交机器人的一些情况。

社交机器人在接下来的几年内将会越来越普遍，社交机器人与家用机器人的区别在于它可以与人面对面交流，可以应用于教育、医疗保健等领域。

41.Howaresocialrobotsdifferentfromhouseholdrobots?

A.Theycancontroltheiremotions.

B.Theyaremorelikehumans.

C.Theydothenormalhousework.

D.Theyrespondtousersmoreslowly.

答案　B

解析　推理判断题。

根据第一段第二句“Socialrobotsare...inamorehumanizedway...”和第二段内容可知，社交机器人更人性化。

42.WhatcanaJiborobotdoaccordingtoParagraph3?

A.Communicatewithyouandperformoperations.

B.Answeryourquestionsandmakerequests.

C.Takeyourfamilypicturesanddelivermilk.

D.Obeyyourordersandremindyoutotakepills.

答案　D

解析　细节理解题。

根据第三段的第三句及末句可知，Jibo机器人在服从人们的指令的同时也能提醒人们按时吃药，D项所述符合题干要求。

A项中的“做手术”在文中未涉及；

文中第三段第三句话提到机器人可以回答我们的问题，但没有提到它可以向我们提出请求，故B项所述错误；

C项中的“送牛奶”在文中未涉及。

43.WhatcanOshbotworkas?

A.Alanguageteacher.B.Atourguide.

C.Ashopassistant.D.Aprivatenurse.

答案　C

根据倒数第二段第二句“Thecompany’s‘Oshbot’robotisbuilttoassistcustomersinastore...”可知，Oshbot机器人可以作为店员帮助顾客查找需要的东西。

44.Wecanlearnfromthelastparagraphthatsocialrobotswill.

A.trainemployees

B.beourworkmates

C.improvetechnologies

D.taketheplaceofworkers

根据最后一段中的“ButOshbot，likeothersocialrobots...buttoworkalongsideotheremployees.”可知，社交机器人将会成为我们的同事，和我们一起工作。

45.Whatdoesthepassagemainlypresent?

A.Anewdesignideaofhouseholdrobots.

B.Marketingstrategiesforsocialrobots.

C.Informationonhouseholdrobots.

D.Anintroductiontosocialrobots.

解析　主旨大意题。

通读全文可知，本文主要是对社交机器人的介绍。

故答案为D。

第三节　话题写作

情景专练1

鼠标是计算机时代最佳的人机交互工具之一。

它极大地方便了人们的计算机操作。

但是，过分依赖鼠标的习惯也会带来一些不利影响。

请你以鼠标为切入点，根据下表所提示的信息，用英语写一篇短文。

鼠标的必要性

对多数人来说，操作计算机，上网冲浪……

鼠标的便捷性

点击、移动、插入、拷贝、删除……

编辑文本，搜索信息……

收发邮件，选购商品……

点播音乐，下载电影……

如果过分依赖鼠标……（请考生结合自身感受，列举两到三点）

注意：

词数100左右。

Ⅰ.记增分素材

1.操作电脑operateacomputer

2.更不必说letalone

3.网上冲浪surftheInternet

4.网上购物shoponline

5.海量音乐afloodofmusic

6.过分依赖relytoomuchon

Ⅱ.练高分句式

Themouseisamosteffectivedeviceusedbypeopletocommunicatewithacomputer.

（1）Formostpeople，it’salmostimpossibletooperateacomputerwithoutamouse，letalonesurftheInternet（对于大部分人来说没有鼠标不可能操作电脑，更不用说上网了）.

Awellchosenmouseisreallyhandy，flexibleandconvenientincontrollingthescreen.

（2）Withthefunctionsofinserting，deleting，movingandcopying（有了插入、删除、移动、拷贝功能），itnotonlyenablesustoedittext，browsewebpagesanddownloadwhatwewant，butalsohelpusemailpeople，shoponlineandfindfriendsaroundtheworld.Asimpleclickcanevenbringusafloodofmusic，moviesandPCgames.Justimagine，allthiscanbedonewithacutemouse.

Aconvenienttoolcancertainlymakeourworkeasier，butitdoesn’talwayshelpinapositiveway.Toomuchreadyinformationonourfingertipsleaveslittleroomforknowledgepursuing.Toomanyreadyanswersmakeuslessexcitedinfindingtruth.（3）Relyingtoomuchonmouseclickingmakesuslazierandlesscreativebothmentallyandphysically（过分依赖点击鼠标会使我们变得更懒惰、身心两方面更缺乏创造力）.

情景专练2

山西太原五中模拟）随着科技的发展，通讯越来越方便快捷，几乎每个高中生都有自己的微信号，可以用微信和自己的朋友聊天，向老师请教问题，交流思想。

但有的同学花了太多的时间用微信和朋友聊天，还有的同学甚至有几百个好友。

请你就以上现象进行分析，并发表自己的看法。

1.词数100左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

1.随着科技的发展withthedevelopmentofscienceandtechnology

2.与某人交流/交际communicatewithsb.

3.与某人聊天chatwithsb.

4.耗尽useup/runoutof

5.致力于devoteoneselfto/bedevotedto

（1）Withthedevelopmentofscienceandtechnology，communicationhasbecomeincreasinglyconvenient（随着科技的发展，交际变得越来越方便）.Peoplecancommunicatewiththeirfriendsorrelativesfreelyindifferentways.AmongthemchattingontheWeChatisthemostpopular.AlmosteveryseniorhighstudenthastheirownWeChatnumber，withwhichtheycanchatwiththeirfriends，asktheirteacherstohelpthemsolvetheirpuzzlesandexchangetheirthoughts.

However，somestudentshavespenttoomuchtimechattingwiththeirWeChatfriends.What’sworse，somestudentshavehundredsofWeChatfriends，

（2）usingupalmostalltheirsparetime，eventheirstudytime（几乎耗尽了他们所有的业余时间，甚至学习时间）.

IdothinkthatWeChatcanbringusmuchconvenienceandbenefit，butwhatweshoulddoisuseitproperlyandreasonably.（3）Weshouldlimitourtimeonitanddevoteourselvestoourstudy（我们应当限制用在微信上的时间而致力于我们的学习）.