本溪市第一中学学年度上学期高二Word文档格式.docx
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D.城邦制度压抑人性
5.“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
”——《十二铜表法》。
从上述材料中能提取的
正确历史信息是
A.《十二铜表法》是专门解决债务问题的法律条文
B.完全抛弃了原始、落后的古老习俗
C.蕴含着私有财产神圣不可侵犯的思想
D.无限制地放纵了贵族的专横
6.美国总统威尔逊曾说过:
“我们的宪法(1787),它是一块基石,而不是一座完整的大厦;
它是根,而不是完美的藤。
”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是①共和制②联邦制③三权分立④黑人奴隶制
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
7.2007年贵州省锦屏县平秋镇圭叶村惊现“史上最牛公章”,刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的公章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。
这一举措有利于
A.农民直接行使国家权力
B.村民自治制度不断完善
C.改进人民代表大会制度
D.实行民族区域自治制度
8.美国总统奥巴马在国情咨文中说:
“美国政府在过去几十年一直在等待,即使美国存在的问题日益恶化。
与此同时,中国却没有等待,实施经济改革。
德国、印度也没有等待。
这些国家没有原地踏步,也不想成为次要国家。
……我无法接受美国成为二等国家。
”这表明
A.一超多强的格局被打破B.美国已沦为二等国家
C.新的国际格局已经确立D.多极化趋势正在加强
9.神农之教曰:
“士有当年而不耕者,则天下或受其饥矣;
女有当年而不绩者,则天下或受其寒矣。
故身亲耕,妻亲绩,所以见致民利也。
”(《吕氏春秋》)在此,神农指出了
A.重农抑商的必要性B.男耕女织的重要性
C.井田制瓦解的必然性D.自然经济的脆弱性
10.《大宁县志》中记载:
“工匠外来者多,平日无事,不足以养多人。
……至盐场筒、灶工丁逾千人。
论工受值,足羁縻(留下之意)之。
”材料中的现象说明
A.大宁县自耕农大量破产
B.大宁县专业盐工没有人身自由
C.大宁县雇佣劳动现象很普遍
D.大宁县外出打工的人数很多
11.《复兴之路·
千年变局》中记载:
“在鸦片战争爆发之间,……一位中国文人汪仲洋这样描述西方人:
“他们的长腿不能弯曲,因而他们不能奔跑和跳跃,他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开”。
就连广东抗战前线的林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死。
”这种荒谬认识的发生源于
A.重农抑商政策
B.闭关锁国政策
C.天朝上国思想
D.君主专制统治
12.著名科学史家查尔斯辛格等主编的《技术史》中指出:
“工业部门建立研究和开发机构,使寻求技术变化机会的拿薪俸的工程师、科学家阶层人数增加,而使个体发明家、小企业家人数减少……”这是对
A.个体发明的肯定B.第一次工业革命的赞扬
C.第二次工业革命的总结D.先进历史人物的褒奖
13.有学者认为:
罗斯福新政使西方国家大多从传统资本主义转变为现代资本主义,而罗斯福新政是现代资本主义的开端。
现代资本主义与传统资本主义的主要区别是
A.放弃自由企业制度B.全面实行国有化
C.强化国家经济职能D.摆脱经济“滞胀”困境
14.20世纪初,占有40%左右的股票才能控制一个公司,但在当今发达国家只要掌握某公司的3%--5%的股票,就能获得对该公司的控制权。
对于上述现象的认识,不正确的是
A.股票呈现分散化趋势
B.反映了资本社会化的走向
C.企业的决定权开始掌握在工人手中
D.资本家已无法拥有企业全部的所有权
15.下面是湖北天门县一农民家1974年、1980年贴的两副对联:
1974年:
过年只有两斤米,压岁并无一分钱。
横批:
我也过年。
1980年:
过年储米十余担,压岁存款上千元。
欢度春节。
出现这种显著变化的主要原因是
A.农民重新获得了土地所有权
B.人民公社的推行
C.“调整、巩固、充实、提高”方针的提出
D.农村经济体制改革
16.孔子说:
“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。
”表明孔子的教学方法是
A.启发诱导B.循序渐进C.因材施教D.有类无教
17.2009年是农历牛年。
右图是
以牛为主题的如意造型,类似于
A.战国帛画风格
B.秦汉工笔重彩的风格
C.隋唐山水画的风格
D.北宋追求写意的风格
18.2009年两会期间,有一位政协委员建议,全国用十年的时间逐步恢复繁体字,引起社会广泛议论。
假如你对此持反对意见,最主要的理由是
A.中国人已经习惯了繁体字
B.汉字由繁到简是社会生产力发展的要求
C.简体字已经得到海外文化的全部认可
D.简体字更具有艺术魅力
19.梅兰芳先生是我国向海外传播京剧艺术的先驱。
他曾于1919年起多次访问日本,1930年访问美国,1935年访问苏联进行演出,展示了中国京剧的神奇魅力,获得巨大的成功。
以上材料可以说明
A.我国京剧经过几千年的发展,已走向成熟
B.梅兰芳是“同光十三绝”的著名艺人之一
C.民国时期,梅兰芳为中国京剧走向世界做出了重大贡献
D.艺术交流可以调解国际矛盾,加深各国人民的友谊
20.明代冯梦龙所著小说《卖油郎独占花魁》,叙述了临安城内小商贩卖油郎朱重与王美娘相爱、历尽坎坷终成眷属的故事。
这个故事体现出明清小说关注世俗现实生活的风格,该故事和其文风的出现,主要是因为
①城市生活丰富
②商品经济发展
③包办婚姻逐渐废除
④重商观念正在形成
A.①②B.②③④C.①②④D.①③④
21.智者学派有这样一段话:
关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。
因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。
这表明智者学派认为
A.神是存在的事物存在的尺度B.神对社会人生起着超自然作用
C.人要摆脱基督教的统治D.神在人的感知范围之外
22.有人说:
“古代西方什么都能禁,就是不禁人的本能。
中国什么都不禁,独独禁本能。
”假如你同意他的观点,那么你的论据是
A.人文主义民贵君轻B.因信称义天人感应
C.人文主义“存天理,灭人欲”D.因信称义致良知
23.马丁·
路德在《致德意志贵族书》中说:
“世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。
因此,我们应当让世俗政权在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。
无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。
”这句话的含义是
A.教会权力应高于世俗权力
B.世俗权力受教皇的委托
C.教会权力只受上帝的制约
D.世俗权力应高于教会的权力
24.有一个文学派别,不再强调感情与辞藻,而着眼于描绘具体的事实,并将科学的原理应用在社会现实的分析上。
下列能够体现以上特点的文学作品是
A.《唐璜》B.《人间喜剧》
C.《悲惨世界》D.《等待戈多》
25.“他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。
他用变形、扭曲和夸张的笔触以及几何彩块堆积、造型抽象,表现了痛苦、受难和兽性,表达了多种复杂的情感。
”文中的他是
A.达·
芬奇B.莫奈C.塞尚D.毕加索
26.“何谓三民主义呢?
简单地说,便是民有、民治、民享。
详细地说,便是民族主义、民权主义和民生主义。
.……三民主义是为人民而设的,是为人民求幸福的。
”孙中山的这番讲话强调了
A.三民主义的核心主张是民权主义
B.三民主义的理论来源是天赋人权
C.三民主义理论中以民为本的思想
D.三民主义的前提是实现民族独立
27.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是
A.新三民主义B.新民主主义理论
C.中国特色社会主义理论D.“三个代表”重要思想
28.1986年,邓小平会见美籍华裔学者李政道等科学家时说:
”在发展科学技术方面,我们要共同努力。
实现人类的希望离不开科学,第三世界摆脱贫困离不开科学,维护世界和平也离不开科学。
从这段话中可以得出的认识不包括
A.科学有助于建立国际政治经济新秩序
B.中国科学的发展必须依赖于世界
C.科学是发展中国家富强的必由之路
D.科学是世界人民共同拥有的财富
29.根据中国互联网络信息中心调查显示,1997年我国网民人口总数达到62万,截至2007年6月30日达到了1.62亿,仅次于美国。
同时还显示人们获取信息的主要途径:
网络占82.9%、电视占64.5%、报纸占57.9%、广播占14.4%。
这些数据可以说明
①在各种传媒中,互联网发展速度最快
②我国的信息化技术已经与美国旗鼓相当
③面对网络媒介的来势汹汹,传统媒介已经退出历史舞台
④人们可以根据需要和条件通过各种传媒获取信息
A.①④B.①③C.①②D.②④
30.2009年5月16日,电影《邓稼先》在江苏常州首映,该片以我国秘密研制原子弹为背景,讲述邓稼先隐姓埋名,为实现原子弹和氢弹成功爆破而无私奉献一生的感人事迹。
这反映出
①老一辈科学家的奉献和自我牺牲精神
②邓稼先是中国知识分子的优秀代表
③其成就促进了我国国防科研事业的发展
④为中国核武器的研制作出了卓越贡献
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①④
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题:
本大题共3小题,31题12分,32题12分,33题16分,共40分。
31.阅读下列材料,回答问题。
:
(12分)
材料一中国古代人文主义者认为在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心,互相爱护……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。
……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在。
……人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚伪欺诈。
材料二智者学派认为,正义、美德、真理等价值标准跟人的兴趣有关,是由人制定的。
每个人都有自己的感觉,因此一切都是相对的,好坏优劣取决于个人的尺度,世间没有客观的评判标准和永恒的真理。
苏格拉底认为,放弃对人身的探讨而去研究自然是愚蠢的行为。
材料三我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的,我们的灵魂都是天主赐的,具有同等的机能和一样的效用。
我们人类是天生一律平等的,只有品德才是区分人类的标准。
——薄伽丘
材料四人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。
那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它原是天所赐予的自由,如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自由又是莫大的耻辱。
材料五18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。
不难看出,启蒙运动实质上是在新的历史条件下对文艺复兴运动的延续,是人文精神的继续弘扬。
——摘自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
请回答:
(1)根据材料一,概括中国古代人文主义的主要观点(2分)
(2)根据材料二,分析古希腊思想家是如何体现人文精神的?
(2分)
(3)结合材料三,分析薄伽丘的人文主义主张是什么?
(4)概述材料四中所反映的人文主义的主要内容。
(5)根据材料五分析,与文艺复兴时期相比,启蒙运动时期的人文主义有了什么显著的发展?
(4分)
32.阅读下列材料,回答问题(12分)
材料一汉武帝和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后延长,以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。
孔子所提倡的自身之约束,待人之宽厚,人本主义之精神,家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成了官僚集团行动上的规范。
孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。
-------黄仁宇《中国大历史》
材料二至于三纲五常,为中国之大教,足下谓西夷无之矣,然考之则不然。
东西律例,以法为宗。
今按法国律例,民律第三百七十一条云:
“凡一切子女,无论其人何等年岁,须于其父母有恭敬孝顺之心……。
”第二百一十三条云:
“凡为妇者,应为其夫者所管属。
”
一一康有为《与朱一新论学书》
材料三:
新文化运动的倡导者们认为,中国所以危亡,民主和科学所以不能实现,是由于封建伦理道德的严重束缚所致。
陈独秀尖锐地指出:
以孔子学说为代表的封建伦理道德,阻碍了中国人民觉醒和社会进步;
李大钊发表文章指出,孔于是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。
……对于不合时宜的旧道德,“虽冒毁圣非法之名,亦所不恤矣”。
一一马尚斌等编《中国近代史教程》
(1)依据材料一,分析儒家思想对封建统治的作用。
(3分)结合所学知识,说明儒家思想在封建社会中的地位。
(1分)
(2)依据材料二和所学知识,分析维新派对于儒家思想的态度。
(3)依据材料三说明随着资产阶级革命和共和运动的深入,新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的。
(6分)
33.阅读下列材料,回答问题(16分)
材料一国会者,君与民共议一国之政法也。
盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?
吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?
……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。
──康有为《请定立宪开国会折》
材料二吾侪(同辈)不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。
且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。
同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?
语曰:
“取法于上.仅得其中。
”择其中而取法之,是岂智者所为耶?
鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽,从最上之改革着手,则同胞幸甚!
中国幸甚!
——《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》(1905年)
材料三所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。
倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民,不独宪法乃一纸空文,无永久后行之保障,且宪法上之自由权利,人民将视为不足轻重之物,而不以生命拥护之;
则立宪政治之精神已完全丧失矣。
是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府,贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩,小民之希冀圣君贤相施行仁政,无以异也。
──陈独秀《吾人最后之觉悟》
(1)材料一认为实现国家富强的关键是什么?
(2分)其主张引发了什么重大历史活动?
(2分)结合所学知识概述其意义。
(2)据材料二并结合所学知识,分析孙中山为什么说要从“最上之改革着手”的原因。
(4分)
(3)材料二认为实现国家富强的关键是什么?
(2分)作者是如何实践自己的认识的?
(2分)结合所学回答其最突出的意义。
历史答案
1—5ABDAC6—10BBDBC11—15BCCCD
16—20CDBCA21—25DCDBD26—30CBBAC
31.(12分)
(1)主张和谐,倡导仁爱,提倡礼治,重视道义,倡导诚信等。
(2分,答出两点即得2分)
(2)智者学派普罗塔哥拉提出了“人是万物的尺度”,(或强调人的价值、人的决定作用);
苏格拉底主张研究人自身。
(3)提倡人生来就是平等的,反对封建等级观念中,肯定人的价值与尊严。
(4)天赋人权,人生来就是自由平等的。
(2分,答出一句话即可)
(5)倡导理性;
反对封建专制制度;
对未来社会提出构想(或主张建立资产阶级“理性王国”)。
(任答两点4分)
32.(14分)
(1)作用:
有利于加强中央集权;
构成了官僚集团的行为规范;
使封建政府关注百姓的生计。
(3分)地位:
自汉武帝以后,儒家思想成为封建社会的统治思想(或主流思想)。
(1分)
(2)维新派把西方资本主义政治学说与中国传统儒家思想相结合来宣传维新变法(或利用儒家思想宣传西方思想)。
(3)儒家伦理道德阻碍了民主科学的实现。
儒家思想维护君主专制制度,阻碍社会进步。
必须摧毁儒家旧道德。
(6分)
33.答案:
(14分)
(1)关键:
实行君主立宪(或立宪法,开国会)(2分)。
活动:
戊戌变法,(2分)
意义:
起到了思想启蒙的作用,促进人民的觉醒(或是中国近代一次思想解放的潮流)。
(2)原因:
共和体制符合进化的公理;
共和制是更加完备的政体。
(3)关键:
促进国民的觉醒。
实践:
提倡“民主”和“科学”,发动新文化运动。
动摇了封建思想的统治地位。
(或动摇了传统礼教的思想统治地位)(2分)