初二英语第三讲教案Word文件下载.docx
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诸如
oldhabitsdiehard积习难改
gotothedentist去看牙医
morethan多于；
超过
lessthan少于
helpsb.withsth帮助某人做某事
Howabout…?
....怎么样？
/……好不好？
wantsb.todosth想让某人做某事
spendtimewithsb和某人一起度过时光
It’s+adj.+todosth做某事是……的。
asksb.aboutsth向某人询问某事
bydoingsth通过做某事
thebestwaytodosth做某事的最好方式
2.上节课课后作业讲解【略】
二、知识讲解
1、词汇知识
知识点1：
副词的用法clearlyadv.清楚地；
清晰地；
明白地
考点1：
形容词后加上ly常构成副词，用来修饰动词、形容词、其他副词或句子。
例如：
loud→loudly；
quiet→quietly；
serious→seriously；
usual→usually；
different→differently；
real→really等
例句：
Pleasesaythesongwordsclearly.请把歌词说清楚。
Luckily，mysonwasn'
tbadlyhurt.幸运的是，我儿子伤得不重。
【练习】Ican'
thearyou______.Canyouspeak______？
A．clear；
loudly B．clearly；
loud
C．clearly；
loudly D．clear；
【答案】C
【解析】浏览题干可知hear，speak都是动词，应用副词来修饰。
句意为“我听不清你的话。
你能大声说吗？
”
考点2有些名词后加上 ly，构成形容词。
friend→friendly友好的；
mother→motherly母亲般的；
week→weekly每周的；
day→daily每天的；
日常的
【练习】Myclassmatesareall______tome.
A．well B．friendly
C．usual D．clearly
【答案】B
【解析】浏览各选项，A、D两项是副词；
B、C两项是形容词；
are是系动词，后接形容词作表语；
根据句意“我的同学们都对我很友好。
”可知B项正确。
知识点2动词辨析winv.获胜；
赢；
赢得
考点1win和beat
winv.赢，过去式为won，可作及物动词，也可以作不及物动词，但作及物动词时，后面一般加比赛、游戏、奖品、奖金等。
Canhewinthematch?
他能赢比赛吗？
beatv．打败；
战胜，过去式为beat，是及物动词。
后面是比赛的对手，通常是由某人来充当的。
DoyouthinkourbasketballteamwillbeattheKoreanbasketballteam?
你认为我们的看球队能韩国队吗？
【练习1】Theydidn'
t______thebasketballmatch.We______them24 20.
A．win；
beat B．beat；
win
C．
win；
win D．beat；
beat
【答案】A
【解析】thebasketballmatch是“篮球比赛”，故用win，排除B，D两项；
后半句中的them指人，故用beat，beat的过去式仍为beat，故排除C项。
【练习2】用beat与win的适
1．He______theworldrecordinthehighjump.
2．Whichplayer______？
3．Youaresureto______aprize.
【答案】1.beat 2.won 3.win
【解析】1.句意为“他打破了世界跳高纪录”。
2.句意为“哪个选手赢了？
”3.句意为“你肯定会得奖”。
知识点3形容词辨析hard workingadj.工作努力的；
辛勤的
Mybrotherisveryhard working.句意为：
我弟弟很勤勉。
易错点hard-working，hardwork和workhard的区别
hardwork艰苦的工作，hard是形容词，work是不可数名词。
workhard努力工作，work是动词，hard是副词，修饰work。
It'
shardworkandI'
mafraidwecan'
tfinishitontime.
这是份艰苦的工作，我恐怕我们不能按时完成。
Look！
Thepeopleareworkinghardonthefarm.
看！
人们在农场里正努力地工作。
【练习1】Heisclever，butnotvery______.
A．workhard B．hardwork
C．hard working D．work
【解析】A项意为“努力工作”；
B项意为“艰苦的工作”；
C项意为“工作努力的；
辛勤的”；
D项意为“工作”，只有C项符合题意。
【练习2】根据汉语意思完成下句
他是一个勤勉的人，工作很努力。
Heisa______manand____________.
【答案】hard working；
workshard
【解析】第一个空填形容词，第二个空为动词+副词。
知识点4连词辨析thoughconj.“虽然；
纵然；
即使；
尽管”=although
如：
Thoughitwasraining，hewentthere.虽然当时正下着雨，他还是到那里去了。
Thoughhewaspoorhewashappy.虽然他很穷却很快乐。
注意：
不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。
如：
Thoughhewaspoor，buthewashappy.（误）
②adv..“不过，可是，然而”，常用于句末，用逗号隔开。
Jimsaidthathewouldcome,hedidn’t,though.
【练习】Thoughtheoldmandidn’thaveenoughmoney,hegaveathousandyuantothe
charity.
A./B.andC.butD.or
【答案】A
【解析】不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but。
知识点5代词辨析bothadj./pron./adv.两个都……
考点1用在be动词后，行为动词前。
Youarebothtooyoung./TheybothspeakEnglish.
【练习】TinaandJenny_________fromCanada.
A.bothareB.arebothC.areallD.allare
【解析】题目主语是两个人，所以用both。
both用在be动词后，行为动词前。
考点2Bothof…..+名词复数（复数谓语）；
both…and…两者都……（复数谓语）
反义词组：
neither…nor…两者都不……（谓语单复数按照就近原则）
【练习1】BothTomandMarrymyfriends.
A.isB.areC.hasD.have
【解析】both…and…两者都……后面谓语动词用复数。
【练习2】—Howmanychildrendoyouhave，Mrs.Green?
—Asonandadaughter.Andtheyare______studentsnow.
A．bothB．all
C．everyD．Each
【解析】句意：
“你有几个孩子，格林夫人？
”“一个儿子和一个女儿。
他们两个现在都是学生。
A
两个（都）；
两者（都）
√
B
三者或三者以上都
×
C
三者以上中的每个
D
两者或两者以上中的每一个
知识点6情态动词的基本用法shouldmodelv.应该；
应当；
可以
是情态动词，后接动词原形。
没有人称和数的变化。
否定形式为：
shouldn'
t。
Weshouldsaysorrytohim.我们应该向他道歉。
Youshouldn'
tdolikethat.你不应该那样做。
【练习】Aslongasyou'
retired，you______gototheparty.
A．must B．doesn'
t
C．isn'
t D．shouldn'
t
【答案】D
【解析】根据前半句“既然你累了”可知“你不该去参加宴会了”，故选D项。
知识点7动词辨析reachv.伸手；
到达；
抵达
（1）作动词“伸手”讲时，是不及物动词。
Theboywantstoreachforhistoy.这男孩想伸手去拿他的玩具。
（2）作动词“到达；
抵达”时，是及物动词，后接地点名词或副词。
Theyreachedhomelastnight.他们昨天晚上到家的。
考点1reach，getto，arrive
这三个词都有到达的意思，其用法如下：
reach是及物动词，get是不及物动词，后接名词时要加to；
arrive是不及物动词，接名词时要加介词in（大地方），at（小地方）；
reach＋地点名词＝arrivein（at）＝getto＋地点名词
reach＋here（there，home）＝arrive＋here（there，home）＝get＋here（there，home）
MikearrivesinChinatoday.＝MikegetstoChinatoday.＝MikereachesChinatoday.
迈克今天到达中国。
Theyoftenarriveatthestationat8：
00.＝Theyoftengettothestationat8：
00.＝Theyoftenreachthestationat8：
00.
他们经常八点到达车站。
Whattimedoyouusuallyarrivehomeatnoon？
＝Whattimedoyouusuallygethomeatnoon？
＝Whattimedoyouusuallyreachhomeatnoon?
中午你通常几点到家？
【练习1】Willyou______thestationatten?
A．getto B．reachto
C．arrive D．get
【解析】thestation是名词，故排除C、D两项，它们是不及物动词，接宾语时要加相应的介词；
reach是及物动词，后直接加名词，故排除B项。
【练习2】Whattimedoesthetrain______？
A．getto B．arrive
C．reach D．arrivein
【解析】根据空格后没有词，说明此处用不及物动词；
A、D两项后需加宾语；
C项是及物动词，排除。
句意为“火车几点到？
”
知识点8形容词辨析similaradj.相似的；
类似的。
可作定语和表语。
MybestfriendandIhavesimilarhobbies.
我和我最好的朋友有相似的爱好。
besimilarto与……相像的；
类似的
Mynewhairstyleissimilartoyours.
我的新发型和你的相似。
similar与in连用时，构成besimilarinsth.意为“在某方面相似/相仿”。
Thetwobuildingsaresimilarinstyle.
这两座大楼在形式上相似。
similar和same，二者都可作形容词，但含义不同。
similar大致相似的；
Thebrotherslooksimilar.
他们兄弟俩看上去很像。
same相同的；
同样的，前面要加定冠词the。
Theyhavethesameage.他们的年龄相同。
【练习1】根据汉语意思完成下列句子
①你的问题和他的相似。
Yourproblemis____________his.
②我们的观点相似。
Wehave____________.
③这两辆车颜色相似。
Thetwocarsare____________color.
【答案】①similarto ②similarviews ③similarin
【解析】根据汉语意思。
【练习2】Andrewis______hisfatherinmanyways；
especially，theyarebothtall.
A．similarto B．thesamelike
C．similarwith D．differentfrom
【解析】根据句子的后部分“尤其他们两个都很高”，排除D项；
表示“与某人一样”用短语thesameas，故排除B项；
而similar后常接介词to，故排除C项。
句意为“安德鲁在许多方面像他爸爸，尤其是他们两个都很高”。
知识点9不可数名词informationn.信息；
消息
information为不可数名词，不可用a，an修饰，不可以加s。
【练习】TherearemillionsofwebsitesontheInternetandthere____alotofusefulonthewebsite
A.are;
informationsB.are;
information
C.is;
informationsD.is;
【解析】information为不可数名词，谓语动词用单数，不可用a，an修饰，不可以加s。
2、词汇拓展
1.__________adj.喧闹的；
大声的；
响亮的→loudlyadv.喧闹地；
大声地；
响亮地
2.quietadj.安静的→_______adv.安静地；
轻柔地
3.__________n.信息→informvt.通知，告知
4.__________n.比赛；
竞争；
竞赛→n.参赛者→competevi.竞争；
比赛；
对抗
5.clearadj.清楚的；
清晰的；
明白的→adv.清楚地；
6.n.获胜者；
赢家→winv.获胜；
7.n.才能；
天赋→talentedadj.有才能的；
有才干的
8.adj.真的；
真正的；
→trulyadv.真正；
确实→n.真相
9.carev.在意；
担忧；
关心→adj.认真的，仔细的→adv.认真地；
仔细地；
→adj.粗心的；
大意的
10.sayv.说；
讲→n.谚语；
格言；
警句
11.breakv.（使）破；
裂；
碎；
损坏→adj.坏了的；
破的
12.similaradj.相像的；
类似的→相似度；
相似性
答案：
loud;
quietly;
information；
competition；
competitor；
clearly；
winner；
talent；
true；
truth；
careful；
carefully；
careless；
saying；
broken；
similarity
3、重点句子或句式
知识点1副词的用法IthinkshesangmoreclearlythanNelly.我认为她唱得比内莉更清晰。
本句是含有宾语从句的复合句。
在宾语从句中，moreclearly是副词clearly的比较级。
clearlyadv.清楚地；
形容词后加上 ly常构成副词，用来修饰动词、形容词、其他副词或句子。
loud→loudly；
quiet→quietly；
serious→seriously；
usual→usually；
different→differently；
real→really
Luckily，mysonwasn'
tbadlyhurt.
幸运的是，我儿子伤得不重。
有些名词后加上 ly，构成形容词。
friend→friendly友好的；
mother→motherly母亲般的；
week→weekly每周的；
day→daily每天的；
【练习1】Ican'
A．clear；
loudly B．clearly；
C．clearly；
loudly D．clear；
【答案】C
【解析】浏览题干可知hear，speak都是动词，应用副词来修饰。
【练习2】Myclassmatesareall______tome.
【答案】B
【解析】浏览各选项，A、D两项是副词；
知识点2形容词、副词的同级比较DoesTaraworkashardasTina？
塔拉和蒂娜工作一样努力吗？
本句是一般疑问句，含有as...as...结构，意为“和……一样”；
第一个as是副词，后接形容词或副词的原级，第二个as是连词。
Myrulerisaslongasyours.
我的尺子和你的一样长。
它的否定形式：
notas/so...as意思为不如。
Ican'
trunsofastasyou.
我不如你跑得快。
【练习】Thisfilmisn'
tas______asthatone.
A．interestingB．moreinteresting
C．lessinterestingD．themostinteresting
【解析】在notas...as结构中，as...as中间用形容词或副词原级。
故排除B、C、D三项。
此句句意为：
这部电影不如那部电影有趣。
知识点3宾语从句的语序Sowhodoyouthinkshouldgetthejob，JennyorJill？
那么你认为谁应该获得这份工作，珍妮还是吉尔？
本句中的who是句子的主语，doyouthink是插入语，用于宾语从句中，置于疑问副词或疑问代词（组）后，若去掉doyouthink，剩下的特殊疑问句依然完整。
Whendoyouthinkhewillcome?
你认为他什么时候会来？
【练习】Wheredoyouthink______？
A．hecomesfromB．doeshecomefrom
C．hecomefromD．dohecomefrom
【解析】He为第三人称单数，一般现在时的陈述句语序中，实义动词应用第三人称单数。
知识点4条件状语从句ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon'
tneedalotofthemaslongasthey'
regood.但是我认为朋友就像书籍——只要是好的，你不需要许多。
本句是含有宾语从句的复合句，在宾语从句中，aslongas引导了条件状语从句。
aslongas只要；
既然
相当于solongas，引导条件状语从句。
I'
llacceptanyjobas/solongasIdon'
thavetogetupearly.
只要不必早起，任何工作我都可以接受。
Aslongasyouaregoing，I'
llgotoo.
既然你要去，那么我也去。
【练习】______youworkhard，I'
llbuyanewcomputerforyou.
A．aslongas B．aswellas
C．Aslongas D．Aswellas
【解析】aslongas意为“只要”；
aswellas意为“也”，根据句意“只要你努力学习，我就给你买台新电脑”可知B，D两项不符；
放于句首，故选C项。
知识点5.宾语从句的语序That’swhyIlikereadingbooksandstudyingharderinclass.
此句的意思是：
那就是我在课堂上喜欢读书、学习更刻苦的原因。
本句中包含了宾语从句：
whyIlikereadingbooksandstudyinghar
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