学年第二学期高一生物备课组教学工作计划Word文件下载.docx

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实施计划时，不要轻言放弃。

以下是为大家整理的

第二学期高一生物备课组教学工作计划，希望可以解决您所遇到的相关问

题，加油，一直陪伴您。

 以新课程的理念为指引，以学校教学工作实施方案为指南，努力推进高中

生物新课程改革，构建有科学特色的新课程体系，改变原有教学观念，改进

教学方法，更新教学手段，提高教学效率，努力培养学生自主学习、积极探

究、团队合作的精神，使高一生物教学科研上一个新台阶，现将本学期的工

作制定以下计划：

 一、合理安排教学进度，高质量完成本学期教学任务。

 本学期要完成教学任务是人教版生物必修三《稳态与环境》。

共31课时。

 教学任务相当重，所以教学进度安排要非常紧凑，课堂教学力求要提高效

率。

 在教学上，运用先进的多媒体教学手段，加强直观教学，结合自编的导学

案，以提高课堂效率。

教师积极进行启发式、讨论式和探究式教学，引导学

生主动参与教学过程，激发兴趣，发展特长。

落实每节课的教学内容，根据

学生的实际，在学习方法上给予足够的指导，提高学生的学习成绩。

指导学

生建立错题集，帮助学生分析出现问题的原因，在思考中学习，在思考中不

断进步。

在辅差方面，用鼓励和耐心的态度对待成绩不好的学生，使他们增

强自信心和上进心，努力提高后进生的学习成绩。

采用阶段性小练习并进行

评价分析，认真分析情况，找到改进措施，及时调整教学策略，力争达到教

学相长。

 二、进一步加强集体备课，更好实施新课程

 1、严格按照教务处的工作要求，集体备课活动主讲教师简要介绍讲课内容

的整体构想、教学目标、重点和难点、训练习题及理论依据等，然后由大家

集体讨论研究，提出改进意见，完善讲授、训练内容及评价标准。

认真把握

教学的基本环节：

多花时间备课，即要离得开书本，又要洞悉书本内容，只

有深入才能浅出。

精神抖擞的上课，加强与学生的互动，提高学生对生物学