四年级英语上册13单元导学案新版pepWord格式.docx
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.
!
Thisisourclassroom.
A.See
B.Look
c.watch
I
anewpicture.
A.has
B.tohave
c.have
.—
isthebook?
—It’sonthedesk.
A.when
B.why
c.where
.Isee
“e”.
A.a
B.an
c./
4、总结归纳：
、知识点归纳:
认读、默写classroom、window、blackboard、light、picture、door、这6个单词。
（2）、做题技巧归纳：
用音标来拼读单词，是记住单词很有效的一种方法。
三、学生学得怎么样——当堂检测：
对照目标课堂检测题：
选择正确答案
1、Turn____thelight,please!
A、under
B、on
c、in
2、wehave
____newclassroom.
A、the
B、an
c、a
3、wehavefivenew
____.
A、chair
B、chairs
c、chaires
4、Letme
____thewindow.
A、sweep
B、putup
c、clean
2、当堂检测结果（检测题正确率）:
检测题正确率
90%
。
3、补救过关（需要补救的知识点及补救练习）：
课题：
myclassroom
（第2课时）
XX年
9月
5日
、听懂，会说并在日常生活中运用we
have….这一句型
2、听懂，会说表建议的句子“let’sgoandhavealook.”
3、能听懂，会说并能恰当使用表方位的词near
复习上节课所学单词，写出下列单词的汉语意思。
、blackboard
_________
2、picture_________
3、window
4、light________
5、door________
6、classroom________
（1）、尝试拼读新单词：
really、near、TV、clean、help，并写一写。
把相对的英汉句子连起来。
、cleantheblackboard.
A.、开灯。
2、Turnonthelight.
B、擦窗户。
3、Sweepthe
floor.
c、挂上图。
4、Putupthepicture.
D、擦黑板。
5、cleanthewindow.
E、打开门。
6、openthedoor.
F、扫地。
、精讲P4、P5的内容
（1）、熟读P4、P5的对话内容
（2）、老师发口令学生做动作：
openthedoor、turnonthelight、closethewindow、putupthepicture、cleantheblackboard.
、选一选
（
）1、Thereis
intheclassroom。
A、ablackboard
B、somedoors
c、manychairs
2、Therearemany
anddesks.
A、chairs
B、achair
c、chair
1、当你想要知道教室里有什么的时候，你应该问？
A、what’sintheclassroom?
B、what’sontheclassroom?
2、当你想表达“它是一个点灯。
”的时候，你应该说？
A、It’sablackboard.
B、It’salight
3、当Lily想让Lucy打开灯的时候，她应该说？
A、Turnonthelight.
B、Turnoffthelight.
（第3课时）
XX年9月
2日
．能听懂、会说：
Thisismyclassroom.Thewalliswhite.Thefloorisgreen...并能用Thisis...和表示颜色的词来描述教室中的事物。
computer,teacher'
sdesk,fan,wall,floor。
.读句子，用“√”标出正确的句子。
（8分）
、A
Letmecleanthewindow.
B
Letshecleanthewindow.
Ihavetwolightsandthreebooks.
Ihave
fivepictureandmanypen.
Thepictureisunderthewall.
Putupthepicture.
Turninthelight.
teacher’sdesk、computer、fan、wall、floor，并写一写。
英汉连连看：
、nearthewindow
A、三张书桌
2、threedesks
B、在窗户旁边
3、onthefloor
c、在教室里
4、intheclassroom
D、一本绿色的书
5、agreenbook
E、在地板上
、精讲、精练P10至P11.
完成P9的练习题。
情景交际
）1、当你向别人介绍自己的教室时，你应当说：
A、Thisismyclassroom.
B、Thisismyroom.
）2、你想要告诉别人墙是白色的，你应该说：
A、Theblackboardiswhite.
B、Thewalliswhite.
）3、当你想知道桌子上有什么时，你应该问：
A、what’sonthetable.?
B、whatarethey?
、选一选。
）1、Thisis
classroom.
A、me
B、my
c、I
）2、Thewall
white.
A、is
B、are
c、am
）3、Look
thepicture.
A、at
B、to
c、on
）4、Let
cleanthedesks.
A、us
B、we
c、he
Unit2
myschoolbag
（第1课时）
XX年9月17日
一、
学生学习什么——学习目标
能听说认读单词：
chinesebook，Englishbook,mathbook,Storybook,notebook,schoolbag.
将下列单词与对应的汉语意思连线。
ruler
A.书包
pen
B.铅笔盒
pencil
c.尺子
pencil-box
D.钢笔
schoolbag
E.铅笔
（1）尝试学习新单词：
（2）教师教读，学生跟读，并写一写。
（3）选出对应的汉语。
anewschoolbag
A.黑白色的
blackandwhite
B.一只胖熊猫
inyourhand
c.一个新书包
afatpanda
D.在你的手里
、精讲、精练P14至P15.
选一选
）Ihavea
book.
A.chinese
B.chinese
c.English
what’sinyourschoolbag?
A.AEnglishbook
B.AnEnglishbook
c.Anbook
have
three
A.storybook
B.storybooks
c.storiesbook
mathbook,
notebookand
Englishbook.
A.a;
an;
a
B.a;
a;
an
c.An;
inyourschoolbag?
Apenandastorybook.
A.what
B.what’s
c.what’s
Ihaveanewschoolbag.
blueandgreen.
A.It’s
B.It
c.Its
whatis
yourschoolbag?
A.to
B.of
c.in
XX年9月24日
能听懂Let’sdo口令并作出相应的动作；
2.
会under,on,in,near的运用和判断。
复习上节课所学单词。
下列单词是否属于同一类。
同类的写“S”，不同类的写“D”
）chinese
English
panda
storybook
new
black
white
notebook,toy,key,lost,somuch,cute.
英语对对碰。
）myschoolbag
A.丢了一支铅笔
blueandwhite
B.蓝白色的
so
much
c.什么颜色
whatcolour
D.非常地
lostapencil
E.我的书包
、精讲、精练P15至P17.
根据句意选词填空。
）I
myEnglishbook.
itis!
Ihavea
storybook.
It’sblue
A.and
B.Here
c.lost
D.New
.选一选。
Put
mathsbookinyourdesk.
A.your
B.you
c.I
toys.
c.two
情景交际。
）当你想对别人表示感谢时，你应该怎么说？
A.Thankyousomuch!
B.Ilikeitverymuch!
）当你想询问某物是什么颜色时，你应该怎么问？
A.whatcolourisit?
B.Isitblue?
）当你想询问某物里面有什么时，你应该怎么问？
A.what’sit?
B.what’sinit?
Unit3
myfriends
XX年10月8日
．能听、说、认读单词和词组：
friends,longhair,shorthair,thin,strong,quiet，glasses,friendly.
2．会用longhair,shorthair,thin,strong,quiet等词简要描述一个人的模样和特征。
复习有关身体部位的相关单词，写出下列单词的意思。
nose
eye
face
ear
mouth
head
longhair,shorthair,thin,strong,quiet，glasses,friendly.
连连看。
short
and
thin
A.一个好朋友
tall
strong
B.又高又壮
a
good
friend
c.一个友好的男孩
quietgirl
D.又矮又瘦
afriendlyboy
E.一个安静的女孩
（3）精讲、精练P22至P25.
用longhair,shorthair,thin,strong,quiet等词简要描述一个人的模样和特征。
如：
Ihaveanewfriend,She\Heis......
）1.myfriend
strong.
A.is
B.has
c.are
2.what’s
name?
A.he
B.his
c.him
3.Theyare
A.friend
B.friends
c.a
4.who’s
newfriend?
A.you
B.your
5.I
afriend.
B.have
c.am
能听懂会说myfriendisstrong.Hehasshorthair......
选择正确的字母或字母组合补全单词。
）str
ng
A.e
B.o
c.u
fr
ndly
A.ei
B.ie
c.ia
iet
A.wh
B.qu
c.tr
h
s
A.i
B.u
c.e
sh
t
A.ar
B.ur
c.or
shoe,,right,hat,her,or.
连词成句。
have,I,a,friend,new
has,short,he,hair
shoes,are,blue,his
Amy,her,is,name
（3）精讲、精练P27,P29。
选出正确的英语翻译。
）他很强壮。
A.Hisglassesareblue.
）埃米很文静。
B.Heisstrong.
）她留着黑色的长发。
c.Shehaslongblackhair.
）他的眼镜是蓝色的。
D.Amyisquiet.
选一选。
）1.
isshe?
Sheismyfriend.
A.who
B.How
2.you
right!
B.are
3.
hisname?
nameismike.
A.
what’s;
His
B.what’s;
his
c.what;
4.Hehasshort
A.hair
B.hairs
hair
5.myglasses
black.
A.are
B.is
c.has
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