人教版八年级上学期期中模拟卷BWord格式文档下载.docx
《人教版八年级上学期期中模拟卷BWord格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级上学期期中模拟卷BWord格式文档下载.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.5和10B.8和12C.10和20D.20和40
4.(2018秋•南关区期末)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°
,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于
MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若CD=5,AB=18,则△ABD的面积是( )
A.15B.30C.45D.60
5.(2019春•楚雄州期末)如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,交CD于点E,若S△BCE=10,BC=5,则DE等于( )
A.10B.7C.5D.4
6.(2019春•澧县期末)在平面直角坐标系中,作点A(3,4)关于x轴对称的点A′,再将点A′向左平移6个单位,得到点B,则点B的坐标为( )
A.(4,﹣3)B.(﹣4,3)C.(﹣3,4)D.(﹣3,﹣4)
7.(2018秋•临河区期末)如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是( )
A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABCB.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C.BD=AC,∠BAD=∠ABCD.AD=BC,BD=AC
8.(2019春•洪山区期末)如图,已知AE平分∠BAC,BE⊥AE于E,ED∥AC,∠BAE=36°
,那么∠BED的度数为( )
A.108°
B.120°
C.126°
D.144°
9.(2019春•金牛区校级期中)如图,△ABC中,∠1=∠2,G为AD中点,延长BG交AC于E,F为AB上一点,且CF⊥AD于H,下列判断,其中正确的个数是( )
①BG是△ABD中边AD上的中线;
②AD既是△ABC中∠BAC的角平分线,也是△ABE中∠BAE的角平分线;
③CH既是△ACD中AD边上的高线,也是△ACH中AH边上的高线.
A.0B.1C.2D.3
10.(2019春•槐荫区期末)在4×
4的正方形网格中,以格点为顶点的三角形称为格点三角形,在图中画出与△ABC关于某条直线对称的格点三角形,最多能画( )个.
A.5B.6C.7D.8
第Ⅱ卷(非选择题)
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(2019春•泰兴市期中)已知三角形的三边长均为偶数,其中两边长分别为2和8,则第三边长为 .
12.(2018秋•丰城市期末)如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B′、D′点处,若得∠AOB′=70°
,则∠B′OG的度数为 .
13.(2019春•丹阳市期中)如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为 .
14.(2019春•青岛期末)如图所示,DE、FG分别是△ABC两边AB、AC的中垂线,分别交BC于E、G.若BC=12,EG=2,则△AEG的周长是 .
15.(2019春•南岗区校级期中)如图,在△ABC中,∠B=60°
,∠BAC与∠BCA的三等分线分别交于点D、E两点,则∠ADC的度数是 .
16.(2019春•南岗区校级期中)如图,点P是△ABC三个内角的角平分线的交点,连接AP、BP、CP,∠ACB=60°
,且CA+AP=BC,则∠CAB的度数为 .
三.解答题(共6小题,满分46分)
17.(6分)(2019•九龙坡区校级三模)如图,等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=35°
,E是BC边上一点且AE=CE,D是BC边上的中点,连接AD,AE.
(1)求∠DAE的度数;
(2)若BD上存在点F,且∠AFE=∠AEF,求证:
BF=CE.
18.(6分)(2019春•巴州区期末)如图,△ABC中,三条内角平分线AD,BE,CF相交于点O,OG⊥BC于点G.
(1)若∠ABC=40°
,∠BAC=60°
,求∠BOD和∠COG的度数.
(2)若∠ABC=α,∠BAC=β,猜想∠BOD和∠COG的数量关系,并说明理由.
19.(6分)(2018秋•永川区期末)如图,平面直角坐标系xoy中A(﹣4,6),B(﹣1,2),C(﹣4,1).
(1)作出△ABC关于直线x=1对称的图形△A1B1C1并写出△A1B1C1各顶点的坐标;
(2)将△A1B1C1向左平移2个单位,作出平移后的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标;
(3)观察△ABC和△A2B2C2,它们是否关于某直线对称?
若是,请指出对称轴,并求△ABC的面积.
20.(8分)(2018秋•仙桃期末)如图1,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α
(1)求证:
BE=AD;
(2)当α=90°
时,取AD,BE的中点分别为点P、Q,连接CP,CQ,PQ,如图②,判断△CPQ的形状,并加以证明.
21.(10分)(2019春•沙坪坝区校级期末)已知,在Rt△ABC中,∠BAC=90°
,E为AB上一动点,以EC为斜边作Rt△EFC,∠EFC=90°
,EF交AC于点M,且AM=MF.
(1)如图①,若EF平分∠AEC,AM=4,求AC的长.
(2)如图②,连接AF并延长,交BC的延长线于点D,过点C作CN⊥AD于N,求证:
EC=AF+2FN.
22.(10分)(2019春•锡山区期中)如图1.直线m与直线n垂直相交于O,点A在直线m上运动,点B在直线n上运动.AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线.
(1)求∠ACB的大小:
(2)如图2.若BD是△AOB的外角∠OBE的角平分线.BD与AC相交于点D.点A、B在运动的过程中,∠ADB的大小是否会发生变化?
若发生变化.请说明理由;
若不发生变化.试求出其值;
(3)如图3.过C作直线与AB交于F,且满足∠AGO﹣∠BCF=45°
.求证:
CF∥OB.
【解析】解:
∵等腰三角形的一个内角为70°
,
若这个角为顶角,则底角为:
(180°
﹣70°
)÷
2=55°
;
若这个角为底角,则另一个底角也为70°
∴其一个底角的度数是55°
.
故选:
C.
【点睛】此题考查了等腰三角形的性质.此题比较简单,注意等边对等角的性质的应用,注意分类讨论思想的应用.
设这个多边形的边数为n,
根据题意,得(n﹣2)×
180°
=3×
360°
﹣180°
解得n=7.
【点睛】本题考查了多边形的内角和与外角和定理,任意多边形的外角和都是360°
,与边数无关.
∵点O是AC和BD的中点,
∴AC=2AO=2CO,BD=2BO=2DO,
在△ABO中,BO﹣AO<AB<BO+AO
∴BD﹣AC<2×
10<AC+BD
【点睛】本题考查了三角形三边关系,中点的性质,熟练运用三角形的三边关系是本题的关键.
作DE⊥AB于E,
由基本尺规作图可知,AD是△ABC的角平分线,
∵∠C=90°
,DE⊥AB,
∴DE=DC=5,
∴△ABD的面积
AB×
DE=45,
【点睛】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
作EF⊥BC于F,
∵S△BCE=10,
∴
BC×
EF=10,即
5×
EF=10,
解得,EF=4,
∵BE平分∠ABC,CD⊥AB,EF⊥BC,
∴DE=EF=4,
D.
【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
A(3,4)关于x轴对称的点A′(3,﹣4),将点A′向左平移6个单位,得到点B(﹣3,﹣4),
【点睛】本题考查了对称与点的平移,正确理解对称的性质与点平移的特征是解题关键.
A、符合AAS,能判断△ABD≌△BAC;
B、符合ASA,能判断△ABD≌△BAC;
C、符合SSA,不能判断△ABD≌△BAC;
D、符合SSS,能判断△ABD≌△BAC.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法;
三角形全等判定定理中,最易出错的是“边角边”定理,这里强调的是夹角,不是任意一对角.
∵AE平分∠BAC
∴∠BAE=∠CAE=36°
∵ED∥AC
∴∠CAE+∠DEA=180°
∴∠DEA=180°
﹣36°
=144°
∵∠AED+∠AEB+∠BED=360°
∴∠BED=360°
﹣144°
﹣90°
=126°
【点睛】考查平行线的性质和三角形外角和定理.两直线平行,同旁内角互补.
①G为AD中点,所以BG是△ABD边AD上的中线,故正确;
②因为∠1=∠2,所以AD是△ABC中∠BAC的角平分线,AG是△ABE中∠BAE的角平分线,故错误;
③因为CF⊥AD于H,所以CH既是△ACD中AD边上的高线,也是△ACH中AH边上的高线,故正确.
【点睛】熟记三角形的高,中线,角平分线是解决此类问题的关键.
如图,最多能画出7个格点三角形与△ABC成轴对称.
【点睛】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构并准确找出对应点的位置是解题的关键,本题难点在于确定出不同的对称轴.
11.(2019春•泰兴市期中)已知三角形的三边长均为偶数,其中两边长分别为2和8,则第三边长为 8 .
设第三边长为a,
则8﹣2<a<8+2,即6<a<10,
∵a是偶数,
∴a=8.
故答案为:
8.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是找出6<a<10.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据三角形的三边关系找出第三边的取值范围是关键.
,则∠B′OG的度数为 55°
.
根据轴对称的性质得:
∠B′OG=∠BOG
又∠AOB′=70°
,可得∠B′OG+∠BOG=110°
∴∠B′OG
110°
=55°
【点睛】本题考查轴对称的性质,在解答此类问题时要注意数形结合的应用.
13.(2019春•丹阳市期中)如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为 360°
如图,
∵∠1=∠A+∠F,∠2=∠1+∠E,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠B+∠C+∠D+∠2=360°
【点睛】此题考查三角形的外角性质,四边形内角和,掌握三角形的外角性质和四边形内角和等于360°
是解决问题的关键.
14.(2019春•青岛期末)如图所示,DE、FG分别是△ABC两边AB、AC的中垂线,分别交BC于E、G.若BC=12,EG=2,则△AEG的周长是 16 .
∵DE,FG分别是△ABC的AB,AC边的垂直平分线,
∴AE=BE,CG=AG,
∵BC=12,GE=2,
∴AE+AG=BE+CG=12+2=14,
∴△AGE的周长是AG+AE+EG=14+2=16,
【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,等腰三角形性质,三角形的内角和定理的应用,注意:
线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.
,∠BAC与∠BCA的三等分线分别交于点D、E两点,则∠ADC的度数是 100°
∵在△ABC中,∠B=60°
∴∠BAC+∠BCA=180°
﹣∠B=120°
∵∠BAC与∠BCA的三等分线分别交于点D、E两点,
∴∠DAC
∠BAC,∠DCA
∠BCA,
∴∠DAC+∠DCA
(∠BAC+∠BCA)=80°
∴∠ADC=180°
﹣(∠DAC+∠DCA)=180°
﹣80°
=100°
100°
【点睛】本题考查了三角形内角和定理以及角平分线的定义,利用三角形内角和定理及角平分线的定义,求出(∠DAC+∠DCA)的度数是解题的关键.
,且CA+AP=BC,则∠CAB的度数为 80°
如图,在BC上截取CE=AC,连接PE,
∵∠ACB=60°
∴∠CAB+∠ABC=120°
∵点P是△ABC三个内角的角平分线的交点,
∴∠CAP=∠BAP
∠CAB,∠ABP=∠CBP
∠ABC,∠ACP=∠BCP,
∴∠ABP+∠BAP=60°
∵CA=CE,∠ACP=∠BCP,CP=CP
∴△ACP≌△ECP(SAS)
∴AP=PE,∠CAP=∠CEP
∵CA+AP=BC,且CB=CE+BE,
∴AP=BE,
∴BE=PE,
∴∠EPB=∠EBP,
∴∠PEC=∠EBP+∠EPB=2∠PBE=∠CAP
∴∠PAB=2∠PBA,且∠ABP+∠BAP=60°
∴∠PAB=40°
∴∠CAB=80°
80°
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
(1)∵AB=AC,∠ABC=35°
∴∠C=35°
∵AE=CE,
∴∠CAE=35°
∵D是BC边上的中点,
∴AD⊥BC,
∴∠ADC=90°
∴∠DAC=180°
﹣35°
∴∠DAE=∠DAC﹣∠C=55°
=20°
(2)证明:
∴BD=CD,
∵∠AFE=∠AEF,
∴AF=AE,
∵AD⊥BC,
∴D是EF边上的中点,
∴FD=ED,
∴BD﹣FD=CD﹣ED,即BF=CE.
【点睛】考查了等腰三角形的性质:
①等腰三角形的两腰相等;
②等腰三角形的两个底角相等;
③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.
(1)∠BOD=∠OAB+∠OBA
∠BAC
∠ABC=50°
∠COG=90°
﹣∠OCG
=90°
﹣∠ABC﹣∠BAC)
﹣40°
=50°
(2)∠BOD和∠COG相等.
理由:
∠BOD=∠OAB+∠OBA
∠ABC
(α+β)
﹣∠ACB)
∠ACB
=∠COG.
【点睛】此题考查角平分线的性质,三角形的内角和,以及三角形外角的意义,解题的关键是能够合理利用条件,转化问题.
(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,A1(6,6),B1(3,2),C1(6,1).
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,A2(4,6),B2(1,2),C2(4,1);
(3)△ABC和△A2B2C2关于y轴对称,△ABC的面积为
3=7.5.
【点睛】本题考查的是作图﹣轴对称变换,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
(1)如图1,
∵∠ACB=∠DCE=α,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴BE=AD;
(2)△CPQ为等腰直角三角形.
证明:
如图2,
由
(1)可得,BE=AD,
∵AD,BE的中点分别为点P、Q,
∴AP=BQ,
∵△ACD≌△BCE,
∴∠CAP=∠CBQ,
在△ACP和△BCQ中,
∴△ACP≌△BCQ(SAS),
∴CP=CQ,且∠ACP=∠BCQ,
又∵∠ACP+∠PCB=90°
∴∠BCQ+∠PCB=90°
∴∠PCQ=90°
∴△CPQ为等腰直角三角形
【点睛】主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定以及三角形内角和定理的综合应用.等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的所有性质.解题时注意掌握全等三角形的对应边相等,对应角相等的运用.
(1)∵EF平分∠AEC,
∴∠AEF=∠FEC,
∵∠BAC=∠EFC=90°
,AM=MF,∠AME=∠FMC
∴△AEM≌△FCM(SAS)
∴EM=MC
∴∠MEC=∠MCE
∴∠MEC=∠MCE=∠AEF,
∵∠MEC+∠MCE+∠AEF=90°
∴∠AEF=∠MCE=∠MEC=30°
,且∠BAC=90°
∴EM=2AM=8
∴MC=8
∴AC=AM+MC=12
(2)如图,过点C作CG⊥AC交AD于点G,
由
(1)可知:
EM=MC
∵AM=MF
∴AC=EF,
∴点A,点F,点C,点E四点共圆
∴∠CAG=∠FEC,且AC=EF,∠EFC=∠ACG=90°
∴△ACG≌△EFC(ASA)
∴AG=CE,CF=CG,
∵CF=CG,CN⊥AG
∴FG=2FN
∴EC=AG=AF+FG=AF+2FN
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.
(3)如图3.过C作