《C语言基础》专升本各章节主观题练习汇总Word文档下载推荐.docx
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}
程序运行后的输出结果是
2、以下程序运行后的输出结果是
{intm=3,n=4,x;
x=-m++;
x=x+8/++n;
%d\n"
x）;
第三章顺序结构程序设计
1、假设变量a和b均为整型，以下语句可以不借助任何变量把a、b中的值进行变换。
请填空。
a+=________；
b=a-________；
a-=________；
2、若a和b均为int型变量，则以下语句的功能是________。
a+=b；
b=a-b；
a-=b；
3、有一输入函数scanf（＂%d＂，k）；
则不能使float类型变量k得到正确数值的原因是________和________。
4、已有定义inti,j；
floatx；
为将-10赋给i，12赋给j，410.34赋给x；
则对应以下scanf函数调用语句的数据输入形式是________。
scanf（＂%o%x%e＂，&
i，&
j,&
x）；
5、以下程序运行时若从键盘输入：
102030<
回车>
。
输出结果是。
#include<
stdio.h>
main（）{inti=0,j=0,k=0;
scanf（"
%d%*d%d"
&
i,&
j,&
k）;
printf（"
%d%d%d\n"
i,j,k）;
6、有以下语句段
intn1=10,n2=20;
printf（“”,n1.n2）;
要求按以下格式输出n1和n2的值，每个输出行从第一列开始，请填空。
n1=10
n2=20
7、以下程序段的输出结果是。
inti=9;
%o\n"
i）;
8、若有语句
inti=-19,j=i%4;
j）;
则输出结果是 。
9、若有程序
main（）{inti,j;
scanf（"
i=%d,j=%d"
，&
j）;
i=%d,j=%d\n"
i,j）;
要求给i赋10，给j赋20，则应该从键盘输入 。
10、以下程序的输出结果是。
main（）{inta=177;
a）;
1、有以下程序执行后输出结果是
main（）{intx=102，y=012;
printf（“%2d,%2d\n”,x,y）;
}
2、有以下程序
main（）{intm=0256,n=256;
%o%o\n"
mn,n）;
运行后的输出结果是
3、以下程序运行后的输出结果是
main（）{intx=0210;
%x\n"
}
4、以下程序运行后的输出结果是。
main（）{inta,b,c;
a=25;
b=025;
c=0x25;
%d%d%d\n"
a,b,c）;
5、以下程序的输出结果是。
main（）{inta=0;
a+=（a=8）;
6．以下程序的输出结果为________。
main（）{printf（＂*%f，%4.3f*\n＂，3.14，3.1415）；
7．以下程序的输出结果为________。
main（）{charc=’x’；
printf（＂c:
dec=%d，oct=%o，hex=%x，ASCII=%c\n＂，c，c，c，c）；
8．以下程序的输出结果是________。
main（）{intx=1，y=2；
printf（＂x=%dy=%d*sum*=%d\n＂，x，y，x+y）；
pringf（＂10Squaredis：
%d\n＂，10*10）；
}第四章选择结构程序设计
1．当a=3，b=2，c=1时，表达式f=a>
b>
c的值是________。
2．当a=5，b=4，c=2时，表达式a>
b!
=c的值是________。
3．在C语言中，表示逻辑“真”值用________。
4．设y为int型变量，请写出描述“y是奇数”的表达式________。
5．C语言提供的三种逻辑运算符是________、________、________。
6．设x，y，z均为int型变量，请写出描述“x或y中有一个小于z”的表达式________。
7．设x，y，z均为int型变量，请写出描述“x，y和z中有两个为负数”的表达式________。
8．已知A=7.5，B=2，C=3.6，表达式A>
B&
&
C>
A||A<
!
B的值是________。
9．若a=6，b=4，c=2，则表达式!
（a-b）+c-1&
b+c/2的值是________。
10．若a=2，b=4，则表达式！
（x=a）||（y=b）&
0的值是________。
11．若a=1，b=4，c=3，则表达式！
（a<
b）||!
c&
1的值是________。
12．若a=6，b=4，c=3，则表达式a&
b+c||b-c的值是________。
13．若a=5，b=2，c=1，则表达式a-b<
c||b==c的值是________。
14．设a=3，b=4，c=5，则表达式a||b+c&
b==c的值是________。
15．条件“2<
x<
3或x<
-10”的C语言表达式是________。
16．当m=2，n=1，a=1，b=2，c=3时，执行完d=（m=a!
=b）&
（n=b>
c）后；
n的值为________，m的值为________。
17．有intx，y，z；
且x=3，y=-4，z=5，则表达式（x&
y）==（x||z）的值为________。
18．有intx，y，z；
且x=3，y=-4，z=5，则以下表达式的值________。
！
（x>
y）+（y!
=z）||（x+y）&
（y-z）
19．有intx，y，z；
且x=3，y=-4，z=5，则表达式x++-y+（++z）的值为________。
20．有inta=3，b=4，c=5；
则表达式a||b+c&
b==c的值为________。
21．有inta=3，b=4，c=5，x，y；
则以下表达式的值为________。
！
（x=a）&
（y=b）&
0
22．有inta=3，b=4，c=5；
!
（a+b）+c-1&
b+c/2
23．设有变量定义：
inta=5，c=4；
则（--a==++c）?
--a:
c++的值是________，此时c的存储单元的值为________。
24．设有intx=1，y=0；
x-->
（y+x）?
10:
12.5>
y++?
‘A’:
’Z’
25.若整型变量a、b、c、d中的值依次为：
1、4、3、2。
则条件表达式a<
b?
a:
c<
d?
c:
d的值1
26.以下程序运行后的输出结果是
main（）{inta,b,c；
a=10;
b=20;
c=（a%b<
1）||（a/b>
1）;
27.以下程序运行后的输出结果是。
main（）{intp=30;
printf（“%d\n”,（p/3>
0?
p/10:
p%3））;
28.以下程序运行后的输出结果是。
main（）{inta=1,b=3,c=5;
if（c=a+b）printf（"
yes\n"
）;
elseprintf（"
no\n"
29、以下程序输出的结果是。
main（）{inta=5,b=4,c=3,d;
d=（a>
c）;
d）;
三、写出程序的运行结果
1、以下程序运行后的输出结果是：
{inta=3,b=4,c=5,t=99;
if（b<
a&
a<
c）t=a;
a=c;
c=t;
if（a<
c&
b<
c）t=b;
b=a;
a=t;
2、有以下程序
main（）
{intn=0,m=1,x=2;
if（!
n）x-=1;
if（m）x-=2;
if（x）x-=3;
printf（“%d\n”,x）;
}执行后输出结果是：
3、有以下程序
{inta=3,b=4,c=5,d=2;
if（a>
b）
if（b>
c）printf（"
%d"
d+++1）;
elseprintf（"
++d+1）;
}程序运行后的输出结果是：
4、以下程序运行后的输出结果是：
{intx=1,y=0,a=0,b=0;
switch（x）
{case1:
switch（y）
{case0:
a++;
break;
case1:
b++;
case2:
%d%d\n"
a,b）;
5、有以下程序执行后输出结果是
{inti=1,j=1,k=2;
if（（j++‖k++）&
i++）printf（"
%d,%d,%d\n"
6、若有以下程序main（）{intp,a=5;
if（p=a!
=0）
printf（"
p）;
else
p+2）;
执行后输出结果是：
7、若有以下程序
{inta=4,b=3,c=5,t=0;
b）t=a;
a=b;
b=t;
c）t=a;
8、有以下程序
{inta=15,b=21,m=0;
switch（a%3）
{case0:
m++;
break;
case1:
switch（b%2）
{default:
case0:
}}
printf（“%d\n”,m）;
程序运行后的输出结果是：
9、以下程序运行后的输出结果是：
main（）
{intx=10,y=20,t=0;
if（x==y）t=x;
x=y;
y=t;
printf（“%d,%d\n”,x,y）;
10、若从键盘输入58,则以下程序输出的结果是：
main（）{inta;
a）;
if（a>
50）printf（"
40）printf（"
30）printf（"
}第五章循环结构程序设计
1．当输入19,2,21时下列程序运行的结果是_________。
{inta,b,c,max;
pleasescanthreenumbera,b,c:
\n"
%d,%d,%d"
a,&
b,&
max=a;
if（max<
b）max=b;
c）max=c;
maxis:
max）;
2．以下程序运行的结果为________。
main（）{inta,b,c,x,y,z;
a=10;
b=2;
c=!
（a%b）;
x=!
（a/b）;
y=（a<
b）&
（b>
=0）;
z=（a<
b）||（b>
%d,%d,%d,%d\n"
c,x,y,z）;
3．若输入4,程序运行结果为【1】,若输入-4,运行结果为【2】,若输入10,运行结果为【3】.
main（）{intx,y;
x）;
if（x<
1）{y=x;
x=%d,y=x=%d\n"
x,y）;
elseif（x<
10）
{y=2*x-1;
x=%d,y=2*x-1=%d\n"
else{y=3*x-11;
x=%d,y=3*x-11=%d\n"
4．以下程序运行的结果________。
main（）{intx=2,y,z;
x*=3+1;
%d,"
x++）;
x+=y=z=5;
x=y==z;
5．程序运行结果是_________。
#include<
{inti;
for（i=1;
i+1;
i++）
{if（i>
4）{printf（"
%d\t"
i++）;
6．以下程序运行的结果是_________。
{inta,b;
for（a=1,b=1;
=100;
a++）
{if（b>
=20）break;
if（b%3==1）
{b+=3;
continue;
b-=5;
7．以下程序运行的结果是________。
{inti=1;
while（i<
if（++i%3!
=1）continue;
8．程序运行的结果是________。
{intn=0;
while（n++<
=1）
n）;
9．对以下程序：
当输入6514时，其运行结果是【1】。
当输入1463时，其运行结果是【2】。
当输入25125时，其运行结果时【3】。
{intm,n;
m,&
n）;
while（m!
=n）
{while（m>
n）m-=n;
while（n>
m）n-=m；
m=%d\n"
m）;
10．在执行以下程序时，为了使输出结果为t=4,则给a和b输入的值应满足的条件是_______。
{ints,t,a,b；
scanf（〞%d,%d〞,&
b）；
s=1；
t=1；
0） s=s+1；
b） t=s+t；
elseif（a==b）t=5；
elset=2*s；
printf（〞t=%d\n〞,t）；
1、下列程序的输出为（）。
{intk=0;
charc='
A'
;
do{switch（c++）
{case'
:
k++;
case'
B'
k--;
C'
k+=2;
D'
k=k%2;
E'
k=k*10;
default:
k=k/3;
}while（c<
'
G'
k）;
2、请读程序：
{intx=1,y=0,a=0,b=0;
switch（x）
{case1:
{case0:
case2:
a=%d,b=%d\n"
上面程序的输出结果是（）。
3、下列程序的输出为（）。
#include"
stdio.h"
{inti,j,x=0;
for（i=0;
i<
2;
{x++;
for（j=0;
j<
=3;
j++）
{if（j%2）continue;
x++;
x++;
x=%d\n"
4、下列程序的输出为（）。
{inti,j,k=0,m=0;
for（i=0;
{for（j=0;
3;
j++）k++;
k-=j;
m=i+j;
k=%d,m=%d\n"
k,m）;
5、下列程序段的输出结果为（）。
{intx=3;
do{printf（"
%3d"
x-=2）;
}while（!
（--x））;
四、请补充下列程序
1．求出1000以内的“完全数”。
（提示：
如果一个数恰好等于它的因子之和（因子包括1，不包括数本身），则称该数为“完全数”。
如：
6的因子是1，2，3而6=1+2+3，则6是个“完数”）。
{inti,a,m;
for（i=1;
1000;
{for（m=0,a=1;
=i/2;
（i%a））【1】;
if【2】）printf（"
%4d"
2．鸡问题：
100元钱买100只鸡，公鸡一只5元钱，母鸡一只3元钱，小鸡一元钱三只，求100元钱能买公鸡、母鸡、小鸡各多少只？
{intcocks,hens,chicks;
cocks=0;
while（cocks<
=19）
{hens=0;
while（hens<
=33）
{chicks=100.0-cocks-hens;
if（5.0*cocks+3.0*hens+chicks/3.0==100.0）
cocks,hens,chicks）;
【1】;
【2】;
}}
3．爱因斯坦的阶梯问题：
设有一阶梯，每步跨2阶，最后余1阶；
每步跨3阶，最后余2阶；
每步跨5阶，最后余4阶；
每步跨6阶，最后余5阶；
只有每步跨7阶时，正好到阶梯顶。
问共有多少阶梯。
{intladders=7;
while（【1】）ladders+=14;
ladders）;
4．下列程序计算平均成绩并统计90分及以上人数。
{intn,m;
floatgrade,average;
average=n=m=【1】;
while（【2】）
{scanf（"
%f"
grade）;
if（grade<
0）break;
n++;
average+=grade;
90）
【3】;
if（n）printf（"
%.2f%d\n"
average/n,m）;
5．下列程序计算Fibonacci数列：
1，1，2，3，5，8，13……的前40项。
longf1,f2;
20;
{printf（"
%12ld%12ld"
f1,f2）;
if（I%2）printf（"
f1+=f2;
6．下列程序判断一个数是否为素数。
math.h>
{inti,k,m;
m）;
k=sqrt（【1】）;
for（i=2;
=k;
I++）
if（m%i==0）
if（【3】）printf（"
%dyes\n"
%dno\n"
7．求100~499之间的所有水仙花数,即各位数字的立方和恰好等于该数本身的数。
main
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