工程测量技术专业教学标准Word格式.docx
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水利、交通、冶金等工程局、测绘、工程管理、工程监理、工业与民用建筑、城市规划等单位
就业岗位
地形测量、控制测量、地籍测量、工程测量和GPS测量等岗位
岗位证书
地形测量、控制测量、工程测量和GPS测量工等职业技能证书
六、工作任务与职业能力分析
通过岗位需求分析，确定工作领域、工作任务和职业能力，工作任务与职业能力分析如下。
详见表2。
表2工作任务与职业能力分析表
工作领域
工作任务
职业能力
课程设置
大比例尺地形图测绘
1.图根控制测量；
2.地形图测绘。
1.能进行四、五等水准测量；
2.能进行水平角、竖直角观测；
3.能进行距离测量；
4.能进行坐标测量；
5.能进行图根导线测量；
6.能进行三角高程导线测量；
7.能进行交会法测量；
8.能进行地物、地貌测绘。
数字测图
1.软件安装；
2.制图
3.工程量计算
4.数字图测绘；
5.数字地形图应用。
1.能进行数字测图方案设计和测图准备；
2.能利用全站仪进行三维导线布设和施测；
3.会利用辐射法、一步测量法和支站法进行作业；
4.能利用清华山维、南方平差易平差软件进行近似平差和严密平差；
5.能进行地物、地貌等碎部点的数据采集，并进行数据传输；
6.会利用CASSCAN软件扫描矢量化采集数据；
7.能运用数字测图软件进行数字地形图编辑、成图和出图工作；
8.能运用数字地形图进行边长、面积量算和纵横断面图绘制等。
9.具有计算机制图的基本操作能力；
10.能绘制简单的地物、地貌和独立地物符号；
11.具有计算工程量的能力。
数字成图
1.航外控制测量；
2.航片调绘；
3.航片图的修、布测。
1.能进行明显地物、地貌特征点的选刺工作；
2.能进行航片野外控制测量工作；
3.能进行航片判读和调绘；
4.能进行航片图的修测、补测工作。
摄影测量
控制测量
1.平面控制网布设；
2.水平角与距离测量；
3.导线外业观测；
4.水准测量；
5.三角高程测量；
6.控制网数据处理；
7.GPS控制测量。
1.会布设平面控制网；
2.能进行四等平面控制网水平角、边长测量；
3.能进行城市一级导线观测；
4.能进行二等水准测量；
5.能进行三角高程导线观测与计算；
6.能进行控制网的平差计算；
7.能利用GPS进行平面控制测量。
地籍调查与测量
1.地籍调查；
2.房产调查；
3.界址测量；
4.地籍图、宗地图和房产图测绘。
1.具有获取地籍测量与土地调查基本知识的能力；
2.能进行权属调查；
3.能进行地籍控制测量和界址点测量；
4.能进行地籍图、宗地图的测绘；
5.能进行房屋产权调查、房屋属性调查；
6.能进行房产测量；
7.能进行面积量算等工作。
地籍测量
工程勘测规划测量
1.工程建设中地形图的测绘与应用；
2.线路测量；
3.渠道测量；
4.河道测量；
5.水库测量。
1.能进行地形图测绘，能选择合适的比例尺地形图，并用在工程建设中。
2.能进行选线测量、中线测量和曲线测设；
3.能用水准仪或全站仪进行纵横断面测量测量和纵横断面图绘制；
4.能进行渠道选线测量、中线测量和纵横断面测绘；
5.能进行水位观测与水位换算；
6.能进行水下地形图测绘；
7.能进行河道纵横断面测量和河道纵断面图编制；
8.会进行水库测量方案设计；
9.能进行水库淹没线测量和水库库容计算。
工程测量
测量工程施工测量
1.工业与民用建筑施工测量；
2.道路与桥梁施工测量；
3.水利水电施工测量；
4.架空输电线路工程施工测量；
5.地下工程施工测量；
6.高精度特种工程测量。
1.能进行建筑基线和建筑方格网布设；
2.能进行建筑物的定位与放线；
能进行标高测量和标高传递测量；
3.能进行建筑基础施工测量；
墙体施工测量；
4.能进行工业建筑施工测量及机器设备的安装测量；
能进行建筑物施工的检验测量；
5.能进行道路恢复中线测量；
能进行道路边桩、边坡测设；
6.能进行路面施工测量；
7.能进行桥梁施工控制网布设、桥轴线测定及墩台测工程施工测量设；
8.能进行桥梁架设施工测量；
9.能进行水利水电施工控制测量；
10.能进行水工建筑物的施工放样和水工建筑物安装测量；
11.能进行线路平断面测量和杆塔定位测量；
12.能进行杆塔基坑放样和导线弧垂放样；
13.能进行隧道地面控制测量和地下控制测量；
14.能进行联系测量；
15.能进行隧道开挖测量工作和衬砌测量工作；
能进行贯通误差的测定与调整；
16.具有获取高精度特种工程测量基本知识的能力。
建筑物变形监测
1.工程竣工测量；
2.建筑物变形测量3.变形观测资料的整理、分析、预测等工作。
1.能进行竣工控制网建立；
2.能进行竣工图测绘及资料编制；
3.能进行变形监测控制网的建立；
能进行水准基点、工作基点和变形观测点的布设工作；
4.能借助精密水准仪进行建筑物或地壳垂直位移的变形监测、数据处理工作；
5.能利用高精度全站仪、精密经纬仪进行大坝水平位移的观测、记录、计算工作；
6.能进行高层建筑物、构筑物、大坝等倾斜变形测量；
7.能进行高层建筑物、大坝、构筑物等建筑物的裂缝观测工作；
8.能对各种变形监测资料进行整理、归档、数据处理、分析和工程变形预测预报工作。
建筑物变形测量
GPS测量
1.GPS控制网的布设、施测、数据处理；
2.大比例尺地形测量的数据采集；
3.工程建设的施工放样；
4.工程变形监测。
1.具有获取GPS测量基本知识的能力；
2.能根据GPS测量规范进行大范围GPS控制网的设计、布设、施测和数据处理工作；
3.能进行大比例尺地形图测绘的数据采集、传输和数据处理工作；
4.能进行各种施工控制网的布设、施测和数据处理工作；
5.能进行建筑物的施工放样工作；
6.能进行大型建筑物的变形监测工作。
GPS测量技术
七、课程结构
工程测量技术专业人才培养模式的“工作性”决定了其教学模式与传统教学模式的不同，传统教学模式强调教与学，在保留传统教学模式优点的基础上，突出高职教育特点，更注重学生的练和做。
专业核心技能的项目课程采用“教、学、做一体化”的项目课程教学模式开展教学，本专业根据工作领域和工作任务所需的“知识、能力和素质”要求，构建了“职业核心能力课程、测绘成图课程、工程测量应用课程和专业拓展课程”四大课程模块和顶岗实习与单列实训课程模块。
工程测量技术专业课程体系结构表见表3，各课程模块见表表4、表5、表6、表7。
表3工程测量技术专业课程体系结构表
类别
序号
课程名称
职业资格证书（标准）
动手能力培养（实践教学）
备注
职业
核心
能力
课程
1
思想道德修养与法律基础
公共
2
毛泽东思想和中国特色社会主义概论
3
应用数学基础
4
大学英语
5
计算机应用基础
6
体育
7
形势与政策
8
大学生职业发展与就业指导
专业
基本
技能
9
数字测图技术
地形测量工
数字测图实训
测绘成图课程
10
数字成图实习
11
地籍测量工
地籍测量实训
12
摄影测量与遥感
13
测量程序设计
测量程序设计实训
课程`
14
测量平差
控制测量工
工程测量应用课程
15
控制测量实训
16
GPS测量工
17
工程测量工
工程测量实训
拓展
18
变形观测
建筑物变形监测实训
19
测绘法规及业务管理
职业发展课程
20
道路勘测设计
21
采煤概论
22
土建工程概论
23
艺术鉴赏
24
现代礼仪
其它项目
25
军事理论与训练（含入学教育）
26
劳动与安全教育
表4职业核心能力学习领域课程模块
学习领域课程
教学目标
折算
学时
思想道德与法律基础
提高思想道德素质，培养法律意识，人生观和价值观教育
56
掌握毛泽东思想和中国特色社会主义相关理论知识
60
培养逻辑思维能力和数学计算能力
84
培养英语交流能力
120
取得英语3级证书
培养计算机基本应用能力
提高身体素质，培养团队协作精神
118
掌握国内外时事与国家政策
31
培养职业发展规划、就业与创业能力
48
表5专业基本技能学习领域课程模块
学习领域
教育目标
典型工作
任务
使学生要求学生熟悉普通测量仪器的构造，掌握其使用和检验校正方法，掌握测量误差的性质、来源、积累规律以及观测数据处理的基本方,具备一定的误差分析能力，掌握地形图测绘的基本理论、技术和方法。
1：
500地形图测绘
掌握数字化测图基本概念、基本理论知识，掌握测图软件的使用和应用，通过理论与实践相结合，掌握利用电子全站仪进行数据采集，利用计算机进行数据传输、图形编辑，利用绘图仪输出数字地形图的全过程数字化测图方法。
掌握地籍测量的一些基本知识、现实操作程序及规定等，了解地籍测量与一般测量的不同之处相关知识。
地籍图测绘
界址点测绘
权属调查
全面系统地掌握摄影测量的基本理论、方法和解析测图原理，以及测制数字地形图的主要作业方法；
了解和掌握遥感技术的基本原理和方法，为今后从事专业工作奠定坚实的理论基础。
航测成图
外业调绘
表6专业核心技能学习领域课程模块
折算学时
典型工作任务
通过讲授测量误差理论和处理测量数据的基本方法，使学生掌握误差理论和测量平差的基本知识，通过本课程的学习，培养学生具有处理测量数据的能力
96
控制网平差
高程控制网数据处理
平面控制网数据处理
了解全球定位系统基本原理及全球定位系统误差的产生与纠正技术，掌握运用GPS接收机采集数据、处理数据的过程；
达到提高学习积极性。
64
GPS控制
D级GPS控制网布设
控制测量技术
了解控制测量的研究内容，理解控制测量的工作流程掌握控制测量实测等方面的知识，培养学生解决一定区域内平面和高程控制布测的能力。
工程控制网布设
四等导线
二等水准
了解一般工程的施工过程，理解测量具体工程中的作用，掌握建立工程控制网和工程测设的基本理论、方法，学生具有地面、地下工程测量、水下地形测量和工程变形测量的基本能力。
90
工程勘测测量
工程施工测量
工程竣工测量
道路初测、定测
曲线放样
竣工图绘制
进一步加深学生对测量平差方法的理解、掌握工程测量、控制测量等测量数据的处理方法，培养学生具有独立研制开发测量平差软件的意识和能力。
测量软件编写
测量软件补充
表7职业能力拓展学习领域课程模块
通过学习，培养大学生的感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美和谐发展。
28
了解现代礼仪的基本理论，掌握现代礼仪的基本方法和技巧，掌握人际交往中的基本礼仪规范，树立良好的个人形象，初步形成现代礼仪意识，培养良好的仪表、仪容、仪态，加强自身修养。
通过军训及入学教育，使学生树立国防意识以及了解学院的概况和专业学习内容以及各项规章制度，树立正确人生观、价值观、世界观。
通过劳动与安全教育，培养学生安全意识和吃苦耐劳精神与集体观念。
30
掌握路线设计的理论与方法，且能独立完成道路勘测与平面、纵断面、横断面的设计工作，具备从事道路路线勘察设计的能力。
了解土木工程的基本内容、现状和发展概况，理解土木工程所涉及的广阔领域，获得大量的信息和研究动向，掌握部分新型的建筑技术等方面的知识。
了解我国测绘行业相应的法律法规，并能依据所学的知识会分析测绘案例。
掌握测绘管理的基本知识，了解我国现行的测绘管理机构与管理制度，熟悉掌握测绘市场预测和经营决策的方法，对测绘的生产管理和质量管理的步骤和法案法有所了解。
理解煤矿开采的基本概念、开采理论、开采方法与技术。
比如：
采煤方法、井田开拓及矿井开采设计、井巷掘进与支护等。
了解变形观测的发展方向，理解变形观测的数据处理，掌握变形观测的观测方法等方面的知识，培养学生处理和分析监测数据的基本能力。
MAPGIS
掌握，mapgis数据采集与输入；
理解地图编辑；
了解空间数据管理；
了解空间分析；
了解地形分析；
理解数据显示与输出。
八、教学实施安排
工程测量技术专业教学实施计划见表8、表9、表10。
表8工程测量技术专业课程设置及学时分配
项目
学分
百分比
（%）
教学活动安排
第一学年
第二学年
第三学年
19周
理论
分配
职业核心能力学习领域课程
27
392
202
77
79
专业基本技能学习领域课程
186
40
专业核心技能学习领域课程
254
130
54
70
职业能力拓展学习领域课程
252
104
100
其它素质拓展学习领域课程
合计
实践
课内实践
414
49
75
121
92
实训教学周
390
实习、设计
660
540
军训、入学教育等
考试周
1周
总计
131
2638
431
402
429
404
432
理论教学与实践教学比例
1.4
表9工程测量技术专业教学进程安排
课程编号
学习领域课程名称
学时安排
理论教学活动周数及周学时
总计
14周
15周
12周
11030048
4*14
11040001
6*14
11040002
116
4*15
11010001
2*14
2*15
11034101
1*15
11030025
毛泽东思想
11030040
职业发展与就业指导
4*12
小计
15040003
15030052
数字成图图技术
15030008
15030036
15045304
15049101
6*15
15030002
15030053
15030051
15010221
15030014
44
15020231
15030003
变形监测技术
16070043
1*12
15030009
36
15030005
38
15030068
其它
项目
素质拓展（公共选修）
注：
1．应用数学基础中加开工程数学部分，安排在第一学期；
2．课内实践指随课堂教学一起安排的实验、参观、社会调查、训练等实践性教学活动；
3．实训教学周每周计30学时，教学做一体化课程按理论40%实践60%计算学时；
表10工程测量技术专业实践教学进程表
实践教学内容
考核方式
实践教学时间安排
4周
2周
3周
6周
18周
12020021
计算机应用基础实习
操作考核
17010005
军事理论与训练
100678
数字测图实习
升级会员 