园林设计初步Word文档格式.docx

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⏹设计理念

功能主义（形式要服从于功能）

功能主义实际是避免感伤主义风景园与规则庭院的情况，运用合理主义的精神，考虑人的需求，克服许多公园与使用者的潜在需求毫无意义的状况，创造出以需求为目的环境。

生态思想

在设计过程中，尊重原有的生态环境，因地制宜，在尽量保护环境的前提下进行设计。

设计原则

⏹灵活的布局形式

⏹多样化与多功能活动场地

⏹回游路线设计

现代城市公园发展新时期

新时期的特征

科技化

专类化

多样化

综合化

科技化：

新技术、新材料出现并得以运用

专类化

⏹儿童公园

⏹动物公园

⏹植物公园

⏹历史公园

⏹综合公园

⏹体育公园

⏹森林公园

⏹风景名胜区

⏹主题公园

多样化

⏹

（1）新古典主义

⏹

（2）极少主义、简约主义 

⏹（3）抽象的形式及色彩的大胆运用

⏹（4）向传统挑战

⏹（5）场所精神与文脉主义

⏹（6）生态的影响

⏹（7）自然的精神

⏹（8）意义的探索

⏹（9）人文的关怀

新古典主义

极简主义

色彩的大胆运用

向传统挑战

四、园林流派及特点

1、总的分为两大流派：

东方园林（代表：

颐和园）和西方园林（代表：

凡尔赛宫）

2、中国园林流派及特点

北方园林：

故宫

江南园林：

拙政园、寄畅园

岭南园林：

广东四大名园：

东莞：

可园；

番禺：

余园；

佛山：

梁园；

顺德：

清晖园。

第二章设计中的心理与审美

园林美

一、释义：

园林美－－对自然美加以保存或加工、改造，或提炼加工后，模仿再现，供人们享用的美。

二、来源：

1、园林美来自发现与观察；

2、园林美来自科学实践；

3、园林美来自创作者的意境。

⏹意境---文艺作品中所描绘的生活图景和思想感情融合一致而形成的一种艺术境界，能使读者通过想象和联想，如身入其景，在思想感情上受到感染。

中国古代常常以意境的高低来衡量文艺作品的成败。

⏹意境的来源：

1、意境来源于诗意；

2、意境来源于画中；

3、意境来源于游名山大川

三、园林美的内容：

1．山水地形美。

2．色彩音响美。

3．借用天象美。

4．再现生境美。

5.工程设施美。

6．建筑艺术美

7．联想意境美。

8．旅游生活美。

9．造型艺术美

10．文化景观美。

四、园林美的创造：

１、地形变化创造园林美。

２、水景创造园林美：

３、植物创造园林美：

４、建筑点缀园林美：

五、形式美原则：

▪形式美：

指构成事物的物质材料的自然属性（色彩、形状、线条、声音等）及其组合规律（如对称与均衡、节奏与韵律等）所呈现出来的审美特性。

▪形式美的原则：

是人类在创造美的形式、美的过程中对美的形式规律的经验总结和抽象概括。

▪形式美的原则主要包括：

1、多样统一原则　　　

2、对比协调原则　

3、对称均衡原则　　

4、比例尺度原则　　　　

5、节奏韵律原则

一、多样统一的原则：

１、形式统一

２、材料统一

３、线条统一

４、局部与整体的统一

二、对比和协调

Ａ、对比

１、形象对比５、明暗对比

２、体量对比６、虚实的对比

３、方向对比７、色彩对比

４、开合对比８、材料质感的对比

Ｂ、谐调

-----组成事物或现象的各个方面相互联系和配合，已经达到了完美的境界和多样统一，就叫谐调。

谐调的形式

１.相似的谐调――形状相似，但大小、排列有变化。

２.近似的谐调――两种近似的形体反复出现。

（用得较多）

三、对称与均衡

对称：

沿一个轴，使两侧的形象（景物）相同或近似，这样的构图就叫“对称”。

四、比例与尺度

比例――园林景物各组成要素之间在空间、体形、体量上存在优美（美好）的系，这就是比例。

这种美好关系的取得，主要是靠眼睛的审美经验。

▪尺度――指园林景物与人的身体高度和身体活动所需空间的大小度量关系。

1、自然尺度：

符合人体标准的尺度，安全或舒适.

2、超人尺度：

数值超过人体所需要的尺度.

3、亲切尺度：

小于人体体型所需标准尺度.

五、节奏和韵律

节奏――是艺术作品中可比成分有规律的重复。

韵律――是指艺术作品中可比成分的反复出现，但又使它有抑扬的变化。

第二章平面构成

点的形象：

细小、简单，可以分为实点与虚点。

线的形象，宽度窄、长度显著，有直线和曲线两种

⏹线的性格：

垂直线：

赋予生命力、力度感、伸展感。

水平线：

稳定感、平静、呆板。

斜线：

运动感、动感、方向感强。

折线：

方向变化丰富、易形成空间感。

面构成的形象：

⏹面的定义

☐线的移动所产生的面。

面具有长度和宽度。

☐面在构成中的形态，面往往在画面中所占比重比较大，面的大小、形态、位置就显的很重要。

面的形态在设计中可以说起主导作用。

面

⏹面的形象，

☐几何形：

⏹特点：

明快、单纯、规整、秩序。

（如书本、电视等）

⏹面的形象，

☐有机形（自然形）：

⏹特点：

生机、膨胀、优美、弹性。

（如水滴、鹅卵石）

☐不规则形：

⏹自由形、偶然形。

具有一定的情态、情趣。

⏹徒手形、意外形等。

《园林设计初步》考试试卷

（一）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

阅卷人

得分

一、名词解释：

（2分╳5=10分）

1、灭点：

2、竖式图纸3、轴间角：

4、基透视5、全透视：

二、填空题：

1、三面投影体系中点的投影规律为、、。

2、两直线的相对位置可分为、、。

3、字体高度（用h表示）的工程尺寸系列为：

1.8、、、、

、、、mm等八种，字体高度代表字体的号数。

4、投影分为、两种，其中投影又分为、两种。

5、园林设计时分区有两种，一是按分区，一是按分区。

三、选择题：

（1分╳10=10分）

1、A0图纸幅面是A4图纸幅面的。

（）

（a）4倍；

（b）8倍；

（c）16倍；

（d）32倍。

2、三面投影体系中，下列叙述不正确的是。

（a）H面绕x轴向下转90o；

（b）V面不动；

（c）H面绕Z轴向右转90o；

（d）W面绕Z轴向右转90o。

3、能反映出物体左右前后方位的视图是。

（a）左视图；

（b）俯视图；

（c）主视图；

（d）后视图。

4、点A的y坐标为0，其空间位置在。

（a）原点处；

（b）Z轴上；

（c）V面上；

（d）H面上。

5、已知a'

b'

倾斜于ox，ab//ox，则AB直线为。

（a）水平线；

（b）正平线；

（c）侧垂线；

（d）一般位置线。

6、能用直角三角形法求一般位置直线实长的一组已知条件是。

（a）ab，b'

；

（b）ab,a'

（c）ab，a'

（d）a'

，a。

7、一条正平线与一条一般位置直线垂直，这两直线投影互相垂直的是。

（a）V面投影；

（b）H面投影；

（c）W面投影；

（d）V、H面投影。

8、在一般位置平面P内取一直线AB，若a'

//ox轴，则AB直线是。

（c）侧平线；

（d）侧垂线。

9、下列几组两平面相交，其交线为水平线的是。

（a）正垂面与侧垂面；

（b）水平面与一般位置平面；

（c）侧平面与一般位置平面；

（d）侧垂面与一般位置平面。

10、侧平圆中心线的正等测图应平行。

（a）X、Y轴；

（b）X、Z轴；

（c）Y、Z轴；

（d）任意两轴。

四、仿宋字练习题：

（5分）

默写一首描写梅、兰、竹、菊（这四种植物任选一种）的古诗。

五、画图题（45分）

1、补全三面投影图。

2、补画第三面投影。

并画出其正等测轴测图。

（10分）

3、根据轴测图画出三面投影图。

4、已知直线的一个投影，其中β为300，作出另一投影。

5、求直线AC与平面EFG的交点，并判断可见性。

6、求两平面ABCD与平面EFG的交线，并判断可见性。

7、用视线法作透视图。

8、用量法点作透视图。

六、综合题：

（20分）

根据三面投影图，画出正等轴测图，并画出其透视图。

《园林设计初步》考试试卷

（一）答案

（1）假定实际互相平行的水平线段，因与画面不平行，向远处延伸，愈远愈见逐渐靠拢，必在视觉上产生缩小，缩短直至一点而消失，此点即为灭点。

（2）一组相互平行的直线在无限远处相交于一点。

此点为该组平行直线的灭点。

2、竖式图纸。

短边为水平边的图纸、

3、轴间角：

轴测轴间的夹角叫做轴间角。

4、基透视：

基点a的透视即为A点的基透视。

5、全透视：

（1）迹点与灭点的连线为该线段的全透视。

（2）线段所在直线的透视为该线段的全透视。

1、三面投影体系中点的投影规律为长对正、宽相等、高平齐。

2、两直线的相对位置可分为相交、平行、异面。

1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20mm等八种，字体高度代表字体的号数。

4、投影分为中心投影、平行投影两种，其中平行投影又分为正投影、斜投影两种。

5、园林设计时分区有两种，一是按功能分区，一是按景点分区。

（c）

（b）

（a）H面上；

（d）原点处。

（a）ab，b'

（b）ab,a'

（a）

1、梅：

梅花王安石墙角树枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

2、兰：

孤兰李白孤兰生幽园，众草共芜没。

虽照阳春晖，复悲高秋月。

飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。

若无清风吹，香气为谁发？

3、竹：

竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复独啸。

深林人不知，明月来相照。

4、菊：

咏菊黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

画菊郑思肖花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

作图提示：

1、过点a’作直线a’e垂直于a’b’。

2、过点d’作直线d’e，使角∠a’d’e=300。

根据直角三角形法求直线实长的原理。

a’e的长度为△y。

如左图：

ed为△y。

《园林设计初步》试试卷

（二）

1、轴测轴：

2、平行投影：

3、横式图纸：

4、真高线：

5、心点：

1、直线在三面投影体系中的位置，可分为、

、。

2、两条直线成直角，在一个投影面上的投影仍为直角的条件为

。

3、书写六个园林设计要素：

、、、

、、。

4、轴测图根据投射线与投射面的夹角不同分为、两种，根据轴向变形系数不同又分为、、三类。

5、我们理解园林设计的可达性原则为：

1、当直线、平面与投影面垂直时，其在该投影面上的投影具有。

（a）积聚性；

（b）显实性；

（c）类似性；

（d）从属性。

2、左视图反映了物体的什么方位。

（a）上下；

（b）左右；

（c）上下前后；

（d）前后左右。

3、绘制点的投影图时，V面投影和H面投影相等的坐标是。

（a）x；

（b）y；

（c）z；

（d）x和y。

4、下列几组点中，在W面上为重影点，且A点可见的一组点是。

（a）A（5,10,8），B（10,10,8）；

（b）A（10,10,8），B（10,10,5）；

（c）A（10,30,5），B（5,30,5）；

（d）A（10，30，8），B（10,20,8）。

5、已知c'

d'

//ox，cd//ox，则CD直线为。

6、在下列两直线的V、H面投影中，不能直接判断其平行的是。

（a）两水平线；

（b）两正平线；

（c）两侧平线；

（d）两侧垂线。

7、一条铅垂线与一条一般位置直线交叉，它们的公垂线是。

（a）正平线；

（b）水平线；

（d）一般位置直线。

8、一水平线与Q面平行，此水平线的投影与Q平面内的。

（a）任一直线同面投影平行；

（b）水平线同面投影平行；

（c）正平线同面投影平行；

（d）侧平线同面投影平行。

9、正等测的轴间角是。

（a）都是90；

（b）90，135，135；

（c）都是120；

（d）90，90，135。

10、平行于正立投影面的正方形，对角线平行于X轴、Z轴，它的正等测图是。

（a）菱形；

（b）正方形；

（c）多边形；

（d）长方形。

默写一首描写四季（春、夏、秋、冬任选一个季节）风景的古诗。

4、已知直线的一个投影，其中α为300，作出另一投影。

6、求平面ACD与平面EFG的交线，并判断可见性。

7、用量法点作透视图。

8、用视线法作透视图。

《园林设计初步》考试试卷

（二）答案

建立在物体上的坐标轴在投影面上的投影叫做轴测轴。

所有投射线都相互平行，这样形成的投影为平行投影，根据投射线与投影面是否垂直，平行投影可分为两种正投影和斜投影。

长边为水平边的图纸。

画面上的点其透视为该点本身，其基透视为基点且在基线上，此时点的透视高度反映点的真实高度，称为真高线。

（1）视点S在画面P上的正投影。

（2）是主视线Ss，与画面的垂足。

（3）是与画面成90°

角的水平线的灭点。

1、直线在三面投影体系中的位置，可分为一般直线、投影面平行线、投影面垂直线。

2、两条直线成直角，在一个投影面上的投影仍为直角的条件为其中任一条直线与该投影面平行。

建筑、地形、水、植物、道路、动物。

4、轴测图根据投射线与投射面的夹角不同分为正轴测、斜轴测两种，根据轴向变形系数不同又分为等测、二测、三测三类。

行动上可以通过、视觉上可以看到、思想上可以理解。

（c