高考英语书面表达集训二文档格式.docx

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高三年级不可避免地要进行大量的听和读的练习，在做完听力和阅读理解后，可以停下来，用一点时间有意识地增加针对写作的语言输入，比如将听过或读过的表达方式回忆一下并记住，或者将有用的短语标出来，记在笔记本上，以备事后记忆之用。

注意选取的资料应与考生自己的写作水平相近，还要提高记忆的准确性。

二、解题技巧

高考英语书面表达题解题应遵循五步骤的原则进行。

2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲—英语中对写作这样要求：

“要求考生根据提示进行书面表达，考生应能

（1）准确使用语法和词汇。

（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

如何写好一篇作文分5个步骤

（一）仔细审题，确定要点。

在开始写作这前一定要认真阅读题目中的所有信息（中文提示、图示、注意事项等）把需要表达的全部信息要点列成提纲，列要点时，如果提示是图表，要认真审图，从图中找出要表达的信息要点，如事件发生的背景，人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等，如果有参考词汇，一定要用上。

（二）根据要点，遣词造句。

近年来高考书面表达的要求不断提高，高分文章要有较多的词汇，较高级的词汇用法。

比如表达丰富可以用rich,但如果你用abundant这个词就属于较高级的词汇。

再比如“他强调小心驾驶的重要”这个句子Heemphasizedtheimportanceofcarefuldriving.其中“强调”这个词如果你用attachmuchimportanceto效果更佳。

（三）确定时态及人称，内容连贯，结构紧凑。

高考书面表达评分标准明确规定，如人称错误要扣分，不同的文体一般都有基本时态。

日记通常记叙发生过的事情，多用一般过去时。

议论文多用一般现在时，通知等文体通常用一般将来时。

每个句子写好之后，句与句之间要选择恰当的连接词。

比如：

（1）表示承接、递进用语，besides（并且）、what'

smore（并且），moreover（而且），firstly,secondly,finally（最后），fromnowon（从此），afterwardsIafterthat（后来），tomakethingsworse/what'

sworse（使事情更为糟糕的是），theworstthingofall（最糟糕的是）。

（2）表示转折关系用语。

But,however,otherwise,though,despite,inspiteof...（尽管）ontheotherhand（另一方面），as（尽管），allthesame（尽管如此）。

（3）表示因果关系用语。

because/becauseof......for（因为），owingto（由于），thanksto（由于），dueto（由于），sothat（结果）。

（4）归纳总结用语。

tosummarize（总而言之），inshort/inaword（简而言之），onthewhole（从总体看），generallyspeaking（一般说来），inmyview（我的观点），inconclusion（总之）。

（四）句式丰富，避免重词。

英语书面表达评分标准第五档（21-25分）要求，“应使用较复杂结构，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。

如何使用复杂结构，本人认为适当运用非谓语结构（分词短语、动名词或不定式短语）、适当运用各种从句（定语从句、名词性从句、状语从句），这些都是有效的途径。

WhenhearrivedinBeijing,hegavemeane-mail.（时间状语从句。

一般）→OnarrivinginBeijing,hegavemeane-mail.HavingarrivedinBeijing,hegavemeane-mail.（使用了介词+动名词和现在分词短语，分别作状语。

高级）HardlyhadhearrivedinBeijingwhenhegavemeane-mail.（改变时态，句子结构。

高级）Iwon'

tbelievewhathesays.（一般）→Nomatterwhathesays,Iwon'

tbelieveit.（让步状从句，高级）。

（五）认真答写，卷面整洁。

高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。

尤其是高考英语作文网上进行阅卷以来，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此，考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁和美观，为争取高分作文做好铺垫。

三、修正小误

1、审题不够仔细，遗漏要点

2、语言基础知识薄弱，语法和拼写错误较多

3．句子结构错误①双谓语现象②句子结构混乱

4．动词使用错误①时态错误②语态错误③滥用be动词

5．汉语式英语

6.不规则动词及常用词拼写错误

7.名词单复数错误

8、词义模糊，用词不够准确

9、行文清晰，句子与句子间缺乏衔接.

10、逻辑错误，如：

because与so或者although与but等同时出现在同一个句子里。

【考点精练】

Test1

目前,学校存在少数学生考试作弊现象,某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题是“MyOpiniononCheatinginExaminations”.请根据下列提示用英语写一篇短文稿.要点如下:

主要原因：

考试偏多,偏难;

不用功,懒惰;

取悦父母,老师;

个人看法：

作弊不对,违反校规;

要诚实努力学习;

......（其他看法）

注意：

1.包括所有要点,可适当发挥.2.标题和开头已写好,不计入总词数3.词数100左右

Test2

网购已成为很多高中生青睐的一种现代购物方式。

请你以”OnlineShopping”为题，并从以下三个方面，用英语写一篇短文，谈谈自己对网购的一些看法。

*越来越多的高中生喜欢在网上购买商品；

*网上购物可能存在的问题；

*你的建议。

注意：

1.词数100左右；

2.可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：

网店店主Internetshoppingprovider假货fakegoods

OnlineShopping

_______________________________________________________________________________

Test3

某英文报就近年来我国学生出国留学低龄化的利弊在报上展开讨论，希望广大读者畅所欲言，就此事发表自己的看法。

假设你是中学生李华，请用英语给编辑写一封信，谈谈你的看法，并说明理由。

100词左右。

　　（注意：

信的开头已给出，字数不计算在内。

）

Deareditor,

I’mwritingtotellyouaboutmyopiniononChinesestudentsgoingabroadforfurtherstudiesatanearlyage.

Test4

假定你是李华，一名高中生。

最近社会上正在热议“路遇老人摔倒，该不该扶?

“你和你的几个朋友做了此方面相关的调查。

请你根据下表的内容给某英语报纸的编辑写一封信，介绍这种情况，并谈谈你对这个问题的看法。

1．词数120左右；

2．开头语已为你写好，不计入总词数。

DearEditor,

I’maseniorhighschoolstudent,namedLiHua.Nowadays,ithasbecomeapopulartopicwhetherweshouldhelptheoldwhenheorshefallsdownonthestreet.__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Yours,

LiHua

Test5

假定你是李华，两周前你从网上订购了一套英语书虫系列读物（BookwormSeries），昨天才到货，且包装破损、数量不足。

请就此向网店客服写邮件投诉。

要点如下：

1．介绍购物情况：

2．反映存在问题：

3．提出解决方案。

1．词数100左右：

2．可适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头和结尾已给出，不计入总词数。

可能用到的生词：

投诉complaintn．

Towhomitmayconcern,

—————————————————————————————————————————

——————————————————————————————————————————

Lookingforwardtoyourreply．

Test6

假如你是李华，于11月12日到达纽约，然后去找你的美国朋友Tom,但他不在家。

请按以下内容给Tom留张便条。

1.火车晚点15分钟，与接你的Tom错过。

2.在火车上认识的定居美国的华人夫妇Taylor把你带到Tom家，Tom不在；

3.目前在Taylor夫妇家；

4.务必今晚打电话给你；

电话号码是64611128.

注意:

1.词数100左右；

2.不要逐字翻译，可适当增加细节以使行文连贯；

3.信的开头已给出，不计入总词数。

DearTom,

I’minNewYork!

____________________________________________________________________________________________

LiHua

Test7

假如你是国际部的一名学生，四位澳大利亚学生应邀来参加你们为期一周的学习交流活动。

活动即将结束，他们准备回国。

请你代表国际部师生为他们致欢送辞，内容包括：

1.肯定此次活动的重要性；

2.怀念与他们相处的快乐时光；

3.表达对他们的感谢和希望。

①开头已经给出，不计入总词数；

②字数100字左右。

③可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dearteachersandfriends，

Itismygreatprivilegeto__________________________________________________

Test8

假设你是某中学的学生李华。

前不久，你参加了全国英语演讲比赛并获得一等奖。

请用英语给校刊写一篇文章，谈谈你的体会。

内容主要包括：

1.付出才有回报2.收获自信和友谊3.感激之情

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语以为你写好，不计入总词数。

LookingbacktotheNationalEnglishSpeakingCompetitionItookseveraldaysago,Ihavealottosharewithyou.

Test9

近年，多省份用“全国英语等级考试第二级（PETS2）听力部分”替代了原全国高考英语（NMET）听力部分，并每年增加了一次考试。

你校同学就此事进行了讨论。

请根据下表中的提示，写一篇短文，介绍讨论情况。

一些同学认为

另一些同学认为

PETS2听力材料贴近生活；

为学生提供了更多的机会，更公平；

新的改革能促使学生加强听说训练，提高英语运用能力。

难度过大，不适合大部分学生；

每年考两次完全是浪费时间和精力；

今后只有少数人有机会与外国人进行口头交流，听力考试应该取消。

①文章起始句已给出，不计入总词数；

②词数：

100左右；

③参考词汇：

取消cancel

RecentlythestudentsofourschoolhadadiscussionaboutwhetherthelisteningtestinNMETshouldbereplacedbylisteningpartofPETS2.

Test10

学校校报面向在校高三学生组织英语征文活动，请以“我的高三生活”为主题写一篇英语短文，具体内容如下：

1.生活安排2. 

学习计划 

3. 

理想的大学及专业

1.字数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语已为你写好。

Mylastyearinthe 

senior 

high 

schoolhasalreadystarted. 

Test11

请以“Thebenefitsoffailure”为题，结合自己的经历，写一篇短文发表到校英语报上。

1．列举实例；

2.认识变化；

3.态度转变。

1.词数:

120字左右;

2.可适当增加细节，以使行文连贯；

3.参考词汇：

激励motivate

Test12

假如你是李华，你的朋友王丽邀请你在国庆节放假期间去她的家乡海南玩，但你因故不能去。

请你根据以下要点给她回一封电子邮件。

内容如下：

1.表达想去海南玩的意愿；

2.忙于准备12月份的“自主招生”考试和高考；

3.家里母亲还在生病需要照顾；

4.表示歉意并约定高考之后去游玩。

自主招生self-enrollment

Test13

假设你是李红,你的一位美国笔友Robert写E-mail问及你高考后暑假的安排,请根据以下要点,写一封100词左右的email回复他,可以适当增加细节。

1.学开车2.参加英语培训课程3.去北京看奥运会4.游览北京的名胜

注意:

1.根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯。

2.要准确使用语法和词汇;

使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思;

3.词数:

100个左右。

开头已给出,不计词数。

DearRobert,

Howtimeflies!

Test14

你校同学进行了一场有关高考英语听力测试的讨论。

讨论的主题是：

高考英语测试中的听力部分该不该取消？

请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。

一些同学认为不应该取消

另一些同学认为应该取消

听是语言的四项基本技能之一，不能忽视

听是获取信息的重要途径之一

国际合作日益增多，听说能力应加强

考试中各地收听效果好坏不一、不公平

英语教师和语音设备城乡差异过大

今后并非人人都要与外国人口头交流

1．文章的起始句已给出。

2．词数：

100左右（不包括已给的起始句）。

3.可以适当增加细节，以使行文连贯。

4．参考词汇：

取消—cancel国际合作—internationalcooperation

ThestudentsofourschoolhadadiscussionaboutwhetherlisteningtestintheNationalMatriculationEnglishTestshouldbekeptorcanceled.

Test15

目前，一些诸如GG,MM,XiaMi等网络语言在青少年中极为盛行，并且出现在家庭作业报告，甚至全国入学考试的作文中。

请你以“ShouldInternetSlang（俚语）BeProhibited（禁止）？

”为题，根据下表内容用英语写一篇短文，并谈谈你自己的看法。

网络语言生动、时尚，网络语言充满幽默与智慧，使网上聊天更快捷。

网络语言缺乏思想性，没有被大部分人理解、接受，过多使用使人不解，甚至误解.

你的看法？

1.词数：

120左右2.参考词汇：

生动的vivid；

智慧intelligence

ShouldInternetSlangBeProhibited?

【高阶特练】2016高考英语-书面表达集训

（二）答案

MyOpiniononCheatinginExaminations

Itisknowntousallthatsomestudentscheatinexaminationsatschool.Asstudents,weoftentakeexaminationsatschool,butsometimeswehavetoomanyexaminationswhicharetoodifficultforus.

Ontheotherhand,someofusarelazyanddon’tworkhardattheirlessons.Sowhentakingexaminations,theysometimescheatinordertogetbetterresultstopleasetheirparentsandteachers.

Inmyopinion,itiswrongtocheatinexaminationsbecauseitbreakstherulesofschools.Westudentsshouldbehonestandtrytogetgoodresultsbystudyinghardinsteadofcheatinginexaminations.What’smore,weshouldimproveourstudymethodsandgetwellpreparedforexaminations.

Nowadays,shoppingthroughtheInternethasbeenbecomingincreasinglypopularamongseniorschoolstudentsandtheyprefertobuyalmosteverythingtheywantonline.

Onlineshopping,however,cansometimesbringheadachestostudentswhentheyenjoyshoppingonline.Firstly,thequalityoftheobjectsmaynotbeasgoodastheyaredescribedanditispossibleforthemtobuyfakegoods.Inaddition,somestudentsfinditveryhardtomakeachangewhentheyarenotsatisfiedwiththecommoditiesboughtonline.

IstronglyholdtheviewthatregulationsandrulesshouldbeworkedouttoscreenandcheckInternetshoppingproviders.Ifso,Ibelieveapromisingonlineshoppingisjustawaitingus.

　　I'

mwritingtotellyoumyopiniononChinesestudentsgoingabroadforfurtherstudiesatanearlyage.

　　IagreethatChinesestudentsgoingtostud