附件3 进修医师培养与考核记录手册.doc

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乡镇卫生院医生到县医院“务实进修”项目进修医师培养与考核

二〇一〇年印制

填写和使用说明

一、本记录手册供乡镇卫生院医生到县医院“务实进修”项目中进修医师记录培训内容和考核结果时使用。

二、记录手册所规定的内容应用蓝黑或碳素墨水认真填写,要求内容真实准确,字迹工整,不得涂改或缺项、缺页。

三、进修医师须及时、客观、详细地填写培训内容。

四、各进修基地应根据《乡镇卫生院医生到县医院“务实进修”项目分科进修细则》有关要求,结合单位实际,安排进修医师到相关科室进行轮转。

五、本记录手册为乡镇卫生院医生到县医院“务实进修”项目的重要业务档案,要妥善保管不得遗失。

个人简历

姓名

 

性别

 

民族

 

照片

出生年月

 

政治面貌

 

籍贯

 

学历

 

毕业院校

 

 

计算机

等级

所学专业

熟悉何种外语及程度

 

身份证号码

 

 

参加工作时间

工作单位

邮编

 

通讯地址

 

联系电话

 

E-mail

 

进修类别

内科□外科□妇产科□儿科□

一、轮转科室登记

科室名称

时间

指导老师

二、学习病例、临床操作及例数登记

(科别:

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

临床操作及例数登记

治疗及检查项目:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

诊治医师

独立/指导下/参观

治疗及检查项目:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

诊治医师

独立/指导下/参观

治疗及检查项目:

完成例数:

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病人姓名

病历号

诊治医师

独立/指导下/参观

治疗及检查项目:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

诊治医师

独立/指导下/参观

参加病例讨论(疑难)、主任查房、其他学习情况

序号

日期

内容

活动形式

学时

主讲人

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

合计

参加病例讨论共次

参加学术活动共次

参加主任查房共次

参加其他学习共次

进修出科个人小结

(结合进修细则对医德医风、组织纪律、服务态度及质量、理论学习、学习的病种、所参加的治疗、技术操作、社会实践等方面进行小结。

轮转考核评分表

轮转科室名称:

共个月

考核内容

结果

考勤

每月病事假不超过2天

通过□未通过□

医德医风

服务态度、爱伤观念

优□良□中□差□

通过□未通过□

工作责任心、无差错

优□良□中□差□

医疗作风、廉洁行医

优□良□中□差□

团结协作、遵守制度

优□良□中□差□

基本技能

治疗病种数量

优□良□中□差□

通过□未通过□

管理病人数

优□良□中□差□

医疗文书书写质量

优□良□中□差□

体格检查

优□良□中□差□

技能操作

优□良□中□差□

门诊处方、化验单、放射申请单书写质量

优□良□中□差□

诊治能力

常见病诊断和鉴别能力

优□良□中□差□

通过□未通过□

疑难或危重病人的处置或抢救能力

优□良□中□差□

结合病情的分析检查报告能力

优□良□中□差□

处理病人能力

优□良□中□差□

参加各种形式学习:

次;参加各种科研情况:

有□无□

教学能力:

优□良□中□差□;医疗严重差错事故:

有□无□

技能考核情况:

通过□未通过□;轮转考核总结果:

通过□未通过□

所在科室意见:

 

 

 

 

 

 

 

 

指导老师签名:

科主任签名:

 

 

科室(盖章)年月日

 

 

 

 

(科别:

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

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病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

完成例数:

序号

病人姓名

病历号

主要诊断

诊治医师

具体病种:

要求例数:

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