小学语文部编版三年级上册语文第6课《秋天的雨》课文解析Word文档格式.docx
《小学语文部编版三年级上册语文第6课《秋天的雨》课文解析Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文部编版三年级上册语文第6课《秋天的雨》课文解析Word文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
每段都是(先总写;
后分说)。
3、课文从哪三个方面写秋雨的?
(秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了)
4、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”?
(因为秋天的雨;
有一盒五彩缤纷的颜料。
秋天的雨;
藏着非常好闻的气味。
吹起了金色的小喇叭;
告诉小动物们冬天快要来了)
课文图片详解
课后习题参考答案及练习
有感情地朗读课文。
背诵第2自然段。
朗读课文时;
我们要怀着对秋雨的喜爱之情;
以轻松愉快的语调去读。
背诵第2
自然段时;
可以抓住“银杏树”“枫树”“田野”“果树”“菊花”等关键词来背诵。
课文从三个方面写了秋天的雨;
和同学交流的你最感兴趣的部分。
课文从秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨”好闻的气味和秋雨吹起金色的喇叭三个方面
写了秋天的雨。
如果对“五彩缤纷的颜色”这一部分感兴趣;
就重点抓住“黄色、红色、金黄色”等色彩来说;
如果对“好闻的气味”这一部分感兴趣;
就重点抓住“香香的、甜甜的”等气味来说;
如果想说“秋雨吹起金色的喇叭”这一部分;
就重点抓住“小喜鹊、小松鼠”等动物的活动来说。
除了课文中提到的内容;
还可以拓展开去;
说说其他的颜色、气味和小动物的活动等。
想象一下;
秋天的雨还会把什么颜色给谁呢?
照样子写一写。
它把黄色给了银杏树;
黄黄的叶子像一把把小扇子;
扇哪扇哪;
扇走了夏天的炎热。
它把暗黄色给了小草;
黄黄的小草像一个个淘气的孩子;
晃啊晃啊;
晃来了冬天的寒冷。