小学一周小结记录精选五篇修改版Word下载.docx

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教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

过程：

1）谈话引入

2）看图，说一说，议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么„„

3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

4）小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后

立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；

课堂上不要随便说话，要发言，

先举手；

专心听课，不做小动作。

学生谈话记录学生姓名：

杨杰

谈话目的：

上课听讲不用心的问题谈话要点：

一、你上课为什么不用心听讲?

是老师讲的课你不爱听是吗？

二、老师讲的课你能听懂吗？

三、你是不是有些什么困难？

四、你要按时完成作业。

学生认识态度：

开始有些反抗情绪，后通过细心谈话，提同了认识，态度诚恳得多了，并表示愿意认真、按时完成作业。

效果：

有进步

第三周班会活动记录

9月26日

珍爱生命学会自护

让学生树立自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

掌握一定的自护知识。

准备：

结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

过程：

1、教师引入：

同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中，有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。

学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。

前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

2、引导讨论：

看来我们真应该提高这方面的意识了。

是不是，同学们？

3、学生列举：

1）社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。

2）一个人在家不要给陌生人开门。

3）上下楼梯靠右行。

4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。

5）打架斗殴不围观。

6）不去有危险的地方，比如：

大口井边、高压线下。

„„

4、小结：

同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法。

第四周班会活动记录

10月10日

平安每一天

引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；

使学生学会自护、自救

的一些方法，发展初步的自护自救能力。

师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。

绘制情景图和制作红、绿灯牌。

1）报道导入，揭示主题。

（师）：

请同学们听听这条录音报道说了些什么？

播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

（师）：

听了这则报道，你们有什么感想？

学生发表看法。

2）结合实际，发现危险。

3）交通安全教育。

4）课后延伸，落实行动。

孙兴杰

努力学习，完成作业。

谈话要点：

一、你为什么要来学校读书（提高认识）？

二、父亲为你交书费容易吗？

三、你学习上还有些什么困难？

四、你应该上课用心听讲按时完成作业。

认识了是为自己，不是父亲要我读。

答应把作业写工整。

进步不明显。

第五周班会活动记录时间：

10月17日

自护、自救安全教育

通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

一、谈话引入：

二、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；

或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

学生谈话记录

学生姓名：

张江湖

了解上课时总是不专心听讲的原因谈话要点：

一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？

二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗

三、你不喜欢老师的哪些地方？

四、你在学习上有什么困难吗？

开始不作声。

后有所认识，并表示以后一定认真听。

有进步，但也有反复，还需巩固。

第六周班会活动记录时间：

10月24日主题：

安全卫生教育

通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。

一、谈话引入。

二、活动过程：

1、道路安全

3）不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2、个人卫生

1）勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

2）衣服要定期换，不穿太脏的衣服。

3）不随便在地上坐，不在地上拍卡片。

第七周班会活动记录

10月31日主题：

爱护公物教育

教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。

1）爱护公物教育

公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。

学生试举例

全班讨论，要怎样做？

2）爱护校产

学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。

学生活动：

什么都是校产？

我们应该怎样做？

3）爱护群众物品

最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子；

攀折群众家的花树、果树；

摔地里捂韭黄的瓦罐。

学生讨论

我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。

第八周班会活动记录

11月7日主题：

安全教育

增强学生安全意识，提高学生安全自护能力过程：

1）上下学安全。

放学后立即回家吃饭。

不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。

加强放学后滞留学生的安全问题。

2）课间安全。

文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。

3）运动安全。

上体育课和做游戏不能做危险动作。

4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。

5）小结。

吴贤

最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点：

一、最近总有人告你的状是为什么？

二、你觉得都是人家要和你过不去吗？

三、你认为近来你有哪些地方做得不对？

四、你打算用什么办法改正这一缺点？

认识到了不顾别人只管自己是不对的。

并表示以后一定多为别人想想。

第九周班会活动记录

11月14日主题：

1）饮食卫生安全。

不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。

2）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。

3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。

高

年级女生放学要结伴而行。

4）学会自护自救，提高防御能力。

遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

第十周班会活动记录

11月21日主题：

安全与卫生

增强安全意识，注重个人卫生过程：

1）交通安全

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

不在路上追逐打闹，不在路中间跑。

2）个人卫生

天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。

饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。

洗手要用香皂或洗手液。

3）预防生病

注意休息，保证充足睡眠。

不挑食，保证营养均衡。

适当锻炼，增强体质。

严紫嫣

鼓励继续努力学习。

一、你前段的表现很好。

二、老师希望你继续努力学习。

三、多做思考题，提高思维能力。

很高兴，愿继续努力学习，背诵《日有所诵》想请老师查阅。

老师欣然同意。

效果：

来查过三次。

第十一周班会活动记录时间：

11月28日主题：

防溺水安全教育

提高安全防范意识，保护自我过程：

1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。

不去村里的大口井及周边玩耍。

不去河里游泳，不结伴外出游泳。

不偷偷跑去河里玩耍。

2）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。

要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。

不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

第十二周班会活动记录

12月5日主题：

安全教育目标：

增强安全意识过程：

1）学校安全

课堂安全。

上课认真听讲，不拿铅笔指点，不拿铅笔卓戳同学，不把铅笔往嘴里放。

课间安全。

上下楼梯靠右慢行。

上下学安全。

放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。

运动安全。

2）不在教室里乱跑。

第十三周班会活动记录

12月12日主题：

安全教育过程：

1）饮食安全。

5）农忙时节，远离农耕机械。

6）安全游泳

第十四周班会活动记录

12月19日主题：

防溺水，珍爱生命过程：

第三篇：

一周小结

一周工作小结

不知不觉我已经来到凯瑞1个礼拜了，11月18日正式报到的！

报到那天怀着满腔热情，心里有种解脱的感觉，终于离开了混日子的原单位，我靠自己的能力找到一份适合自己的工作！

所以心想一定要好好珍惜这次机会！

来到Nina这，拿了健康证给她~她帮我办了入职手续，并让我看了公司的规章制度和福利，我看后签名表示遵守公司的制度！

随后Nina帮我培训讲解了凯瑞公司的历史及背景，还有青浦分厂主要生产食用香精，随后领了工作服和防护用品就由我的车间部门主管苏星带我进车间！

下楼后先介绍车间外的基本情况，外仓，门卫，污水处理…….随后介绍仓库，外包车间，工程部等。

最后进入我工作的车间，再进车间前，苏星和我耐心的讲解首先穿好工作服，戴好眼镜，在换工作鞋和带工作帽，在用洗手液清洗手，在用消毒液，最后烘干手进车间后把门关好。

随后和我介绍了车间的各个生产部门，介绍生产流程和产品的种类及生产车间的设备，以及详解过敏原的种类（凯瑞公司有四个种类），接着去品控那教我打标签，由于我excel公式一点都不懂，操作也很生疏，毕竟有七，八年没有弄过这了，要是弄电脑技术我到还可以的！

苏星耐心的一步步的和我讲解，我自己也记着笔记，仔细的听着讲解。

公司每个星期二和星期五下午都会开会，由Bolia主持召开。

在会议上我也向大家简单的介绍了下自己，随后苏星报告了车间的一些问题，（我刚来我都听不懂），随后Bolia宣布公司在元月5号开年会，Nina给我们生产部的人发了每人

一张歌词，歌曲是《明天会更好》！

大家在Bolia的带唱下练习着……会议过后在包装车间帮忙贴标签！

到了周一苏星教我上班后要检查各个设备是否清洁，随后继续要我学打标签，并让我独自操作，他在傍边看着，并嘱咐着该注意的问题，下午参加了入职考试，随后教我如何操控磨地的机器，我对车间基本流程有所了解，周二继续打标签，并把打好的标签给苏星检查下在拿给包装间，下午Bolia主持会议并培训过敏源（奶，蛋，芝麻，豆制品）还有公司的质量方针，随后还是练歌，大家气氛很热烈，就是唱歌声音小了点~周三周四车间员工去体检，我刚入职不用去，所以我自己熟悉打印标签和生产计划单，还有苏星教我如何看零头，要我了解零头间，熟悉零头安放的位置，因为以后要负责管控零头间，在电脑里也要做好管控零头记录，下午打完标签电瓶铲车考试和搞卫生。

周五有人来检查，上午没生产计划打少卫生，下午继续巩固学习零头表与打标签。

经过一周的学习与实践，我初步了解了工艺制作流程，打标签不会那么生疏，还要巩固苏星所教的东西，因为还有好多东西等着我去学，在此我也很感谢我的主管苏星对我的耐心教导和解释，也感谢车间的师傅们对我有问必回，我对接下去的工作很有信心。

以上就是我一周的工作小结！

任志明

2011年11月27日

第四篇：

上周是开学的第十周，全校秩序井然，学习气氛浓厚。

上周六举行了95周年校庆文艺演出，获得各界领导的一致好评。

本月15日我们又将迎来期中质量测验，各位同学都进入了紧张的学习状态，现将一周情况反馈如下。

文明礼仪方面：

上周获得红旗的班级为初一（10）班、初二（13）班、初三（5）班。

主要表现为：

同学就餐时排队整齐，到食堂后能有序就餐。

校讯通佩戴规范，能挂在衣服外面，并能及时刷卡。

自行车停放整齐有序。

见到老师能主动问好。

其他班级的部分同学校服拉链未拉上，校讯通放在口袋里，忘记刷卡，个别班级中午就餐排队欠整齐。

浪费现象较上周有明显改进。

初二同学买东西现象较频繁，望改正。

卫生方面：

上周获得红旗的班级为初一（11）班、初二

（2）班、初三（6）班。

室内外包干区打扫及时，教室垃圾能及时清理，注意日常保洁工作。

其他班级的保洁意识有待加强，部分班级有卫生死角不能及时清理、打扫彻底，室外包干区打扫欠及时、到位。

表扬初一（6）、（8）班。

纪律方面：

上周获得红旗的班级为初一（5）班、初二（6）班、初三（13）班。

主要表现为：

上课能自觉遵守纪律认真听讲，自修课保持安静的学习气氛，早自修能整体做到静齐快，状态良好。

午自修时同学们自主性强、氛围好。

其他班级均有同学上课开小差、自修课转头讲话、随意走动，个别同学趴在桌上睡觉等现象。

初一自修课纪律普遍欠佳。

午自修纪律也有待改进，个别班级有教师全班辅导现象。

下课不能做到文明休息，追追打打现象时有发生。

表扬初一

（2）、（4）、（5）、（6）、（8）、（10）、

（12）、（14）班，初三（3）、（4）、（5）、（6）、（9）、（11）、（13）、（14）班。

两操一活动方面：

上周获得红旗的班级为初一（14）班、初二（8）班、初三（11）班。

课间大活动及时到达场地，同学们做操动作到位、精神饱满、队伍整齐，开展课间大活动质量较好，眼保健操时，没有做错和讲空话现象。

其他班级在课间大活动时出操队形欠整齐，做操动作不到位、结束过早或不及时出场；

同学们在课间大活动时欠主动，跳绳不够认真，初三跑步过程中讲空话现象时有发生，望同学们能积极、认真参与活动。

表扬初一（11）、（12）、（14）班。

学习常规方面：

上周获得红旗的班级为初一（8）班，初二（14）班、初三（8）班。

早上同学到校后就开始认真朗读，声音响亮，早读意识较强；

上课能专心听讲，自修课学习效率高。

初三学部整体做得较好。

其他班级同学来校较早，但是没有很快进入早读的学习状态，没有做到大声朗读，有些学生还做一些与学习无关的事。

初三学部同学到校较早，但个别班级朗读声音欠响亮。

初三各班静校欠及时，做得好的班级是初三（3）、（9）、（10）、（11）、（12）班。

好人好事：

初一（7）班33号同学拾得IC卡一张，请失主到总务处失物招领箱认领。

温馨提示：

期中质量测验即将来临，同学们应及时调整好学习状态和心态，在这里预祝大家能取得理想的成绩。

值周班：

初二（9）班2010年11月8日

第五篇：

小学值周小结

第十二周值周小结

同学们好：

我是上周的值周老师，下面我把上周的值周情况进行一下总结。

上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周，在检查中，我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉，热爱班集体，关注本班能获得红旗数量；

例如：

周

一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的，被扣了分。

周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正；

有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象，其他同学关切地帮助他，规劝他改正错误，并打听本班已经丢失了几分，如何努力保住红旗。

通过各方面的齐抓共管，师生们的一齐努力，保住了班级的荣誉，维护了班级的良好形象，更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化，提高道德修养》大会，有许多领导、嘉宾来到我校，同学们见到外来的客人，都能主动问好，礼貌待人，得到了客人们的赞许、好评。

问题与不足，客观地讲，我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。

体现在：

1.打闹、打斗的现象现象时有发生。

2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误，希望今后能够改正。

值得表扬的是我们最辛苦的值周生，每天按时到岗。

对学校交给的任务一丝不苟、认真负责，秉公办事，凡有违反条例的现象，按实际情况记录，即便是本班的同学违反了条例也照实登记，不徇私情，体现了公平公正的原则，并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有：

一

1、一

2、二

1、二

2、三

1、三

2、四

1、四

2、五

1、五

2、六

1、六

2、六3。

获得5面红旗的有：

值周教师：

xxx

2006.11