人教版九年级上学期第一次月考历史试题A卷Word文档格式.docx
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C.①②④
D.①③④
4.2003年3月20日,伊拉克战争爆发。
伊拉克所在地曾孕育了灿烂的两河文明,下列关于这一地区文明的说法不正确的是()
A.两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。
B.空中花园被誉为古代世界七大奇迹之一。
C.两河文明的“两河”指底格里斯河,幼发拉底河。
D.两河文明被称为西方文明之源
5.某同学希望了解古代希腊文化,你为他推荐的书籍是
①
②
③
④
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
6.下列史实中,能证明“在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具”这一观点的是()
A.大化改新
B.罗马帝国的扩张
C.阿拉伯数字的传播
D.佛教传入中国
7.下列历史事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是()
A.伊斯兰教创立
B.出走麦地那
C.伊斯兰教历确立
D.征服麦加
8.把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。
下列各项中,没有因果关系的是
A.罗马人对犹太人的残酷统治—基督教产生
B.中世纪城市的兴起—欧洲大学的建立
C.查士丁尼频频对外用兵—拜占庭帝国衰落
D.日本大化改新—阿拉伯半岛完成统一
9.观察下图,④处476年在西欧社会发展史上的影响是()
A.西欧文明的开端
B.奴隶制社会的开端
C.奴隶制社会的结束
D.封建社会的全盛
10.“千余年来,朝觐圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林,起了重大的作用……这种制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。
”穆斯林“朝觐”的“圣地”是()
A.埃及
B.雅典
C.罗马
D.麦加
11.800年前后,成为西欧最大的王国是
A.法兰克王国
B.法兰西
C.英格兰
D.罗马
12.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法,西欧的封建等级制度与古印度的种姓制度相比较。
两者在本质上的共同点是
A.维护封建贵族的利益
B.维护奴隶主贵族的利益
C.维护统治阶级的利益
D.维护广大人民群众的利益
13.佛教是世界上的三大宗教之一,自西汉末期传入我国中原地区。
佛教传入后在我国社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。
请问佛教起源于
A.印度
B.韩国
C.越南
D.朝鲜
14.它仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位;
它对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。
它是
A.《汉谟拉比法典》
B.《拿破仑法典》
C.《十二铜表法》
D.《罗马民法大全》
15.“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。
”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。
这一仪式应出现于
A.中世纪西欧
B.阿拉伯帝国
C.希腊雅典
D.拜占庭帝国
16.普罗塔格拉宣称,宙斯分配人以政治技术,但政治与别的技术不同,不是分配给个别的人,如使这个人会做鞋,那个人会种植等等,而是平均地分配给每一个人。
苏格拉底则认为,既然做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠,同样,治理国家也需要具有专门知识的人。
可见,两人争执的焦点,是城邦政治决策应当遵循
A.全体公民意见还是多数人意见
B.神的旨意还是城邦公共利益
C.城邦利益至上还是思想自由
D.多数人意见还是以精英治国
17.建筑是凝固的艺术。
下列建筑中属于古罗马建筑艺术成就的是
A.①③
C.②④
D.①②④
18.以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是
A.古代印度制度
B.古代希腊文明
C.古代日本文化
D.阿拉伯宗教发展
19.岁月可以流逝,权力可以更替,但希腊人所创造的文明却如永恒的圣火永不磨灭。
下列属于希腊文明的是
①民主制度
②《荷马史诗》
③《天方夜谭》
④《俄底浦斯王》
C.①③④
20.阿拉伯人创造了辉煌的文化,下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是
①阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特点,这与阿拉伯帝国当时地跨亚、欧、非三大洲有关
③帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地
A.①③④
C.①②③④
D.①②③
21.下列选项中不属于阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出的重要贡献是
A.传播了中国古代的重要发明
B.传播了从0到9的计数法
C.传播了伊斯兰教
D.阿拉伯人写的《马可・波罗行纪》激起了欧洲人对东方世界的向往
22.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣,他整理了如下资料卡片:
资料反映了
A.基督教会占有大量土地
B.基督教影响中世纪文化教育
C.教皇权力凌驾于国王之上
D.中世纪大学脱离教会控制
23.“罗马不是一日建成的”,成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的()
A.西班牙
B.意大利
C.德国
D.法国
24.下列历史人物中,通过和平方式直接为中国和欧洲文化交流做出贡献的是()
A.亚历山大大帝
B.郑和
C.马可•波罗
D.玄奘
25.古希腊城邦建筑广泛使用廊柱、门窗,增加信息交流及透明度,以外部空间来包围建筑,以突出建筑的实体形象,与这种建筑风格的形成相关的是:
A.民主政治的完善
B.法律至上原则的确立
C.农耕经济的发达
D.基督教思想的传播
二、判断题
26.东罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束。
()
27.史实:
1612年教皇命令红衣主教贝拉明警告伽利略不得再坚持和宣传哥白尼学说。
1616年罗马11名顾问组成的委员会向宗教裁判所递交的报告中宣布哥白尼学说为异端。
——朱健榕《哥白尼学说在当时影响了谁》
推论:
17世纪教会成为科学发展的阻碍。
(判断对错)
28.从专制走向民主,由“人治”过渡到“法治”,是人类社会发展的趋势。
(1)《汉谟拉比法典》是罗马现存最古老的一部成文法典。
改正:
(2)《拿破仑法典》第一次确立了民事权利平等、财产所有权无限制等资产阶级民法基本原则,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。
(3)《中华民国临时宪法》的颁布,在中国第一次开创了以法治国的先河,使民主共和观念深入人心,也为以后民主革命进一步发展提供了条件。
(4)1953年,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,轰轰烈烈的土地改革运动在新解放区的广大农村有步骤、分阶段地展开。
29.辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“正确”;
错误的打“错误”,并加以改正。
(1)古罗马是西方文明的起源,其文明深深的影响了欧洲乃至世界的历史。
()
(2)在拉美独立运动中,玻利瓦尔统一指挥起义军最终战胜了葡萄牙殖民者。
()
(3)俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。
(4)二十世纪二三十年代,苏联工业化奉行重点发展轻工业的方针。
30.古希腊的哲学三贤指的是德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德()
三、综合题
31.角度二
庄园法庭
史料
最能够体现庄园主权威的是“庄园法庭”,它是庄园的司法机构,特点为:
第一,非常设机构,根据地方问题多少和庄园主本身意愿来决定开庭间隔。
第二,规定开庭时,当地佃户都要参加,也非所有人有发言权,由代表组成陪审团。
……庄园法庭只涉及庄园的内部事务,是为了处理“家务事”。
(素养专练)
从史料中可以获取哪些有效信息?
庄园法庭审判的依据是什么?
32.拜占庭帝国是由古代罗马帝国分裂而成,9〜11世纪曾繁盛一时。
拜占庭国运延续千年之久,对欧洲文化产生了深远影响。
结合下面材料和所学知识,完成如下问题。
问题一:
帝国的兴盛
材料一:
他雄心勃勃,力图恢复昔日罗马帝国的辉煌。
他东征西伐,从蛮族手中一度夺回不少失地;
包括北非、亚平宁半岛、西班牙部分地区……但他对历史的最大贡献即显然不在征战本身,是法典使他著称于世。
(1)拜占庭帝国的首都是哪个城市?
(2)拜占庭文化在中古时期的欧洲占有重要地位。
请说一下拜占庭文化有什么特点?
(3)材料一中的他是谁?
结合材料一说出他在位时期都夺回了哪些地区?
(4)使他著称于世的法典指的是什么?
问题二:
帝国的灭亡
材料二:
又一发炮弹袭来,皇帝倒下了,……奥斯曼士兵在城中烧杀抢掠。
4万多居民惨遭杀害,6万多居民被卖为奴,金银财宝被洗劫一空,豪华宫殿和旷世艺术珍品被付之一炬……大教堂顶上的十字换成了弯月
(5)材料二介绍的是什么事件?
33.阅读下列图片,回答问题
(1)观察上述四副图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?
(2)请根据你分类的情况,任选其中一类,说明其建筑之间有什么传承关系?
(3)请再举一例与图三文化渊源相同的遗存。
34.材料:
他率领大军东征,军队所至,许多城市被洗劫一空,成千上万的人被俘为奴。
他占领了小亚西亚和埃及,然后回师占领了两河流域,灭波斯,建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。
在进军途中,他建立了许多以自己名字命名的新城,今天埃及的亚力山大港就是那个时后兴建的。
这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了西腊文化的影响。
(1)上述材料反映了哪一历史事件?
(2)材料中的“他”指的是谁?
(3)你如何评价这一事件?
这次东征时强国与弱国,以及东西方不同文明之间的矛盾和碰撞。
东征具有侵略性质,给被征服地区人民带来破坏和灾难,但客观上促进了不同文化的交流与融合。
(4)他建立的地跨欧亚非三洲的大帝国是什么帝国?
(5)你如何理解“这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到了西腊文化的影响。
”?
(6)古代不同民族之间交往的形式有哪两种?
在现代文明交往中,我们应该持什么态度?
参考答案
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4、
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8、
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