《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:18908307 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:15 大小:16.59KB
下载 相关 举报
《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共15页
《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共15页
《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共15页
《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共15页
《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx

《《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《明解C语言》第4章 程序的循环控制练习题答案Word文档格式.docx

puts("

\a\a请不要输入负整数"

}while(num<

0);

printf("

%d的逆向显示的结果是"

num);

num%10);

num/=10;

}while(num>

puts("

 

return(0);

}

【注】这样更能很好地理解num的变化

练习4-2

inttemp;

temp=num;

dig=0;

num=num/10;

dig=dig+1;

%d的位数是%d.\n"

temp,dig);

练习4-3

intmin,max,A,B,temp1,temp2;

intsum=0;

请输入两个整数:

\n"

scanf("

%d%d"

A,&

B);

A<

B?

(min=A,max=B):

(min=B,max=A);

temp1=min;

temp2=max;

sum=sum+min;

min++;

}while(min<

=max);

大于等于%d小于等于%d的所有整数的和是%d.\n"

temp1,temp2,sum);

练习4-4

该整数逆向显示的结果是"

练习4-5

dig++;

该整数的位数是%d.\n"

dig);

练习4-6

intno;

请输入一个整数:

no);

while(no<

输入错误!

exit(0);

}

while(no>

=0)

%d"

no);

no--;

putchar('

\n'

练习4-7

请输入一个正整数:

while(no>

no--);

练习4-8

inti,no;

Inputerror!

i=1;

while(i<

=no)

i++);

练习4-9

inttemp,no,i;

no%2?

(temp=(no-1)):

(temp=no);

i=2;

=temp)

i);

i+=2;

【注意】

(1)条件运算符中要有括号,不出错;

(2)引入i,将temp仅仅作为上限。

若是输出为18……2,则不需要引入i,直接用temp即可

练习4-10

i*=2;

练习4-11

while(no-->

*\n"

【注意】只要限制no-->

0,输入0以下的整数,自然什么也不执行

练习4-12

inti;

for(i=1;

i<

=5;

i++){

sum+=i;

1到的合计值是:

%d\n"

sum);

练习4-13

=num;

i%10);

【注】

(1)i%10是关键

练习4-14

intstart,end,interval;

开始数值(cm)\n"

start);

start);

结束数值(cm)\n"

end);

end);

间隔数值(cm)\n"

interval);

interval);

for(i=150;

=end;

i+=5){

%d%.2f\n"

i,(double)(i-100)*0.9);

练习4-15

inti,j;

|"

for(i=1;

=9;

i++)

%3d"

=32;

-"

%d|"

for(j=1;

j<

j++)

printf("

i*j);

putchar('

练习4-16

intside,another;

让我们来画一个长方形。

一边:

scanf("

side);

另一边:

another);

=side;

=another;

putchar('

*'

练习4-17

【1】

inti,j,ln;

三角形有几层:

ln);

=ln;

for(j=ln;

j>

=i;

j--)

(1)for(j=ln;

j--)是重点

【2】教材上的4-19不是右下三角,现在输出右下三角

for(j=ln-1;

'

【3】右上三角

=i;

练习4-18

第1次j=1,j小于等于4输出4个空格k=1,k小于等于1输出1个*

第2次j=1,j小于等于3输出3个空格k=1,k小于等于(2*2-1)=3输出3个*

第3次j=1,j小于等于2输出2个空格k=1,k小于等于(2*3-1)=5输出5个*

第4次j=1,j小于等于1输出1个空格k=1,k小于等于(2*4-1)=7输出7个*

第5次j=1,j小于等于0输出0个空格k=1,k小于等于(2*5-1)=9输出9个*

voidmain()

{

inti,j,k,ln;

让我们来描绘一个金字塔。

金字塔有几层:

i<

=ln;

for(j=1;

j<

=ln-i;

"

for(k=1;

k<

=2*i-1;

k++)

*"

【注】注意第二个循环

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 中考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1