中考物理复习分单元典型题目练习3物态变化附答案Word格式.docx
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冬天池塘覆盖上薄冰——液化
夏天洒在地板上的水很快干了——凝固
冰箱冷冻室的内壁上结了霜——汽化
4.在毛泽东的《沁园春.雪》中有“北国风光，千里冰封”的词句，其中包含了一种物态变化，这一物态变化的图像是（
）
5.如图所示的自然现象中，由凝华形成的是（
春天，冰雪消融
夏天，草上的露珠
秋天，枝叶上的白霜
冬天，屋檐下的冰凌
6.在厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精，塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气，下列说法正确的是（ ）
A.往瓶内打气时，瓶内的水是没有内能的
往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能减小
塞出跳出时，瓶口有白雾出现，是汽化现象
瓶塞跳出时，瓶内气体内能减小
7.许多房间都有如图所示的玻璃窗，在热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖气的房间，玻璃窗上都会出现“水雾”，下列关于“水雾”是在玻璃窗的哪一面的说法中，正确的是（
A.甲、乙两房间的“水雾”都在内表面
B.甲、乙两房间的“水雾”都在外表面
C.甲房间的“水雾”在外表面，乙房间的“水雾”在内表面
D.甲房间的“水雾”在内表面，乙房间的“水雾”在外表面
8.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都只有6min，它们的温度随时间变化的图像如图。
下列说法正确的是（
A.甲在3~6min内是液态B.乙一定是非晶体
C.在4~6min内，甲的内能保持不变，乙的内能增加
D.在固态时，甲的比热容小于乙的比热容
9.我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关形成“白气”的说法中正确的是（
A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的放热升华现象
B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象
D.夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象
10.隔水炖就是把食物放在小炖盅里，再把小炖盅放在大锅里，大锅里放水，通过水蒸气的温度和压力缓慢而均匀地将热量渗入到小炖盅内，保持炖品营养可口，原汁原味！
如图所示，当锅里的水沸腾以后，下列说法正确的是（
A.炖盅内的水同时沸腾B.炖盅内的水温比锅内的水温低
C.炖盅内的水不会沸腾，汤的温度只能够达到水的沸点
D.炖盅内的水温比锅内的水温高，会先于锅内水沸腾
二、实验探究题（共2题）
11.小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
（1）组装器材时，应先固定图甲中的________（选填“A”或“B”）
（2）按图甲安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，读数方法正确的是________（选填“A＂，“B”或“C”），此时温度计的示数为________℃。
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；
①实验测得水的沸点是________℃。
②小明观察到：
沸腾时水中气泡的情形为图丙中________图，（选填“C＂或＂D”）；
并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________（填写物态变化名称）而产生的。
③请根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象________。
12.在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图中实验操作错误之处是________。
（2）改正错误后，继续实验。
当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止。
数据记录如下表：
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
分析表中数据可知：
此时水的沸点为________℃。
（3）图________（填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。
（4）水在沸腾过程中，温度将________（填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________（物态变化名称）而产生的。
（5）加热过程中发现，水烧开所需时间太长，其原因可能是：
________（写出一种即可）
（6）石棉网的作用是________；
“纸盖”的作用是________。
（7）实验中，发现刚撤去酒精灯时，水还能沸腾一会，原因是：
________
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】冰下和水的交界处，有冰有水，其温度等于冰水混合物的温度0℃。
故答案为B。
【分析】冰水混合物的温度0℃。
2.【答案】A
【解析】【解答】甲杯的外壁出现了水珠是因为空气中的水蒸气遇到冷的烧杯液化形成的；
乙杯的内壁出现了水珠是因为杯中热的水蒸气遇到冷的空气液化形成的。
故答案为A。
【分析】判断液化现象出现在哪一面就看哪边温度高，水珠都出现在温度高的那一面。
3.【答案】A
【解析】【解答】A、樟脑丸变小是由固态直接变为了气态，属于升华现象，故A选项正确；
B、薄冰的形成属于凝固现象，故B选项错误；
C、洒在地上的水很快干了属于汽化现象，故C选项错误；
D、冰箱冷冻室的内壁上结了霜，是冷冻室内的水蒸气直接变成了固态的冰，属于凝华现象，故D选项错误。
故答案为：
A。
【分析】物体由固态直接变为气态的现象叫升华；
物体由液态变为固态的现象叫凝固；
物体由液态变为气态的现象叫汽化；
物体由气态直接变为固态的现象叫凝华。
4.【答案】B
【解析】【解答】诗词中冰封属凝固现象，同时冰属于晶体，只有B选项是晶体的凝固图象。
B。
【分析】首先判断冰的形成属于晶体的凝固现象，然后找出属于晶体凝固图象即可。
5.【答案】C
【解析】【解答】A、冰雪消融，水从固态变为液态，是熔化，A选项不符合题意；
B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，B选项不符合题意；
C、白霜是由水蒸气遇冷直接凝华形成的，C选项符合题意；
D、冰凌是液态水遇冷凝固形成的，D选项不符合题意；
故答案为C。
【分析】凝华是由气态直接转化为固态的过程。
6.【答案】D
【解析】【解答】A、一切物体在任何情况下都有内能，故A说法错误；
B、往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功，瓶内气体内能增加，故B说法错误；
C、塞出跳出时，瓶口有白雾出现，是由于水蒸气遇冷液化而成的小水滴，故C选项错误；
D、瓶塞跳出时，瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体的内能减小，故D选项正确。
D。
【分析】一切物体在任何情况下都有内能；
对物体做功，物体的内能会增加；
物体对外做功，其内能会减小；
物质由气态变为液态，称为液化。
7.【答案】C
【解析】【解答】
（1）在闷热的夏天开着空调的房间里，由于室内温度低于室外温度，所以外面空气中的水蒸气遇到冷的玻璃，就会发生液化现象，在外表面出现水雾；
（2）寒冷的冬天开着暖气的乙房间，室内温度高于室外温度，所以室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时，会发生液化现象，在玻璃的内表面形成水雾；
C.
【分析】液化：
物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热.使气体液化的方法有：
降低温度和压缩体积.（液化现象如：
“白气”、雾、等）
8.【答案】D
【解析】【解答】由图示可知，甲物质有一定的熔化温度，所以是晶体物质，甲在3~6min内处于正在熔化的过程，所以是固液共存态，A不符合题意；
由于是从固态开始加热，不确定乙是否开始熔化了，也可能是晶体物质还没达到熔点的温度，B不符合题意；
由于是持续加热的，所以在在4~6min内两种物质的内能都是增加的，C不符合题意；
由图示可以看出，在固态时，吸收相等的热量时，甲的温度变化较大，所以甲的比热容小于乙的比热容，D符合题意；
【分析】晶体在熔化过程中温度保持不变，相同质量的不同物体吸热相同时，温度变化快的比热容小。
9.【答案】B
【解析】【解答】A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰升华吸热使空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化形成变成小水珠，形成“白气”，A不符合题意。
B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，B符合题意。
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气液化现象，C不符合题意。
D.夏天，打开冰箱门时空气中的水蒸气遇冷液变成小水珠，形成“白雾”，不是冰箱内水蒸气的液化现象，D不符合题意。
B.
【分析】关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
10.【答案】C
【解析】【解答】开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高．此时碗中的水也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的水不会沸腾、即：
碗中的水能够达到沸点，但不能沸腾．
C．
【分析】沸腾：
是在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点.
二、实验探究题
11.【答案】
（1）B
（2）B；
68
（3）99；
C；
液化；
【解析】【解答】
（1）组装器材时，应按从下向上的顺序，先固定图甲中的B，确保一次调整成功；
（2）按图甲安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，分度值为1
读数方法正确的是B，此时温度计的示数为68℃。
（3）如图温度达到99
温度不在变化，所以水的沸点是99
②C中，气泡上升变大为沸腾现象，小明观察到沸腾时水中气泡的情形为图丙中的C。
并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气的液化而产生的。
③根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来。
图象如下：
【分析】探究沸腾过程中的现象（沸腾前和沸腾时的现象：
沸腾前气泡在上升过程中体积减小；
沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂）和影响实验时间的因素（减少所用的时间，可以减少水的质量或提高水的初温）.
12.【答案】
（1）玻璃泡碰到了容器底
（2）98（3）a（4）不变；
液化
（5）水量过多（6）使烧杯均匀受热；
减少热量损失（7）烧杯底部温度仍高于水的沸点
【解析】【解答】
（1）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要与液体充分接触，但不能接触容器底或容器壁，由图知道，实验操作错误之处是：
温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，这样会导致测量结果偏高；
（2）水沸腾时，会不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是水的沸点，由表中数据知道，水的沸点是98℃；
（3）水沸腾时会产生大量的气泡，并且气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂；
沸腾前气泡在上升过程中，体积逐渐减小。
由此知道图a是水在沸腾时的情况；
（4）水在沸腾过程中，温度将保持不变，此时水会变成水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷又变成小水珠，水面上不停的冒“白气”，即是水蒸气液化形成的小水珠；
水量过多；
（6）石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀；
“纸盖”的作用是减少热量损失，缩短加热时间。
（7）实验中，烧杯底部温度较高，仍高于水的沸点，所以刚撤去酒精灯时，水还能沸腾一会。
沸腾时有大量的气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，到液面处破裂）、温度计的使用（a.使用前应观察它的量程和最小刻度值；
b.使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；
c.待温度计示数稳定后再读数；
d.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平）和影响实验时间的因素（减少所用的时间，可以减少水的质量或提高水的初温）.
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