专题二十三璀璨的近代文化Word文件下载.docx
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A.自由、平等、总统制B.自由、平等、三权分立
C.民族、民权、民主D.民族、民权、民生
6.（2014·
四川成都）今年的“世界读书日”（4月23日）也是莎士比亚诞辰450周年纪念日。
他的一生创作了很多名作,不少作品都被改编成舞台剧、戏剧等形式在民间广泛传播。
以下属于其悲剧作品的是（）
①《罗密欧与朱丽叶》②《哈姆雷特》③《仲夏夜之梦》④《威尼斯商人》
A.①②B.①③C.②③D.③④
7.（2014·
江苏镇江）某大学世界近代史文学研究室要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,你认为选择谁的照片挂在会场最合适（）
A.高尔基B.弗朗西斯·
培根
C.莎士比亚D.列夫·
托尔斯泰
8.（2014·
吉林）下列体现人文主义精神的英国文学作品是（）
A.《神曲》B.《哈姆雷特》
C.《最后的晚餐》D.《物种起源》
9.（2014·
黑龙江绥化）他曾叱咤欧洲几十年,他是欧洲最伟大的音乐家。
一部《英雄交响曲》把这两个伟大人物紧紧地连在一起。
你判断这两个欧洲同时代的人物是（）
A.马克思和恩格斯B.拿破仑和贝多芬
C.华盛顿和贝多芬D.罗伯斯庇尔和凡·
高
10.（2013·
湖南湘西）央视纪录片《大国崛起》中评述:
牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。
牛顿和瓦特的贡献分别是（）
A.发现电磁感应现象、研制改良内燃机
B.发明电灯、制造汽车
C.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
D.发明电子计算机、发明电话
11.（2013·
江苏南京）为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础的科学家是（）
A.牛顿B.达尔文
C.爱因斯坦D.邓稼先
12.（2013·
海南）贝多芬曾经一度把拿破仑看作自由之神,希望他能在法国建立一个英雄的共和国,把法国大革命的思想传遍欧洲,怀着这一崇高的理想,他创作了（）
A.《义勇军进行曲》B.《国际歌》
C.《英雄交响曲》D.《马赛曲》
13.（2013·
湖北荆州）凡·
高的绘画通过强烈的色彩对比来表达他对生活的热爱,其代表作是（）
A.《复活》B.《英雄交响曲》
C.《向日葵》D.《战争与和平》
14.（2012·
湖南湘潭）美国1787年宪法确立了三权分立的政治制度,其理论来源于哪位启蒙思想家（）
A.伏尔泰B.孟德斯鸠
C.卢梭D.圣西门
15.（2012·
浙江杭州）下面为伏尔泰像,如果要为该图配上最符合他生平事迹的说明,应该是（）
A.文艺复兴的先驱B.宗教改革的领袖
C.启蒙运动的旗手D.法国革命的发起者
二、非选择题
16.（2014·
山东东营）先进的思想文化,对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。
阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一
（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关?
这次思想解放运动宣传的核心是什么?
材料二为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:
“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”。
——吴于廑、齐世荣《世界史·
近代史编》（上）
（2）依据材料二,指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。
材料三一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,使中国走向现代化,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。
为此,必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。
——郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》
（3）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动?
联系材料二,指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。
17.（2014·
四川广安）下列材料摘选自斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》。
阅读材料,结合所学知识回答问题。
从1763年至1914年的一个半世纪,作为欧洲获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张,是因为三大革命——科学革命、工业革命和政治革命……给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
材料一科学革命主要发生在从哥白尼发表《天体运行论》（1543年）至牛顿发表《自然哲学的数学原理》（1687年）之间的一个半世纪里。
（1）《自然哲学的数学原理》是牛顿力学研究的划时代著作,牛顿在该书中对物理学的重大贡献是什么?
材料二工业革命……在其发展过程中有几个阶段清晰可见。
第一阶段到19世纪中叶,包括如之前所述的棉纺织工业的、采矿业的和冶金业的机械化以及蒸汽机的发明及其在工业和运输业中的运用。
第二个阶段持续到19世纪整个下半叶,它以科学在工业上更直接的应用和大规模生产技术的发展为特征。
（2）在第一次工业革命中,蒸汽机的广泛应用,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。
运输业方面,用蒸汽机作动力的轮船（汽船）和火车被发明出来,请写出世界上第一艘轮船（汽船）或第一辆火车建造者的名字。
（任答一个即可）
（3）在第二次工业革命中,电磁学理论应用于生产实践,一是推动了发电机、电动机的发明和众多电气产品的问世,二是促进了电讯技术的兴起。
贝尔和马可尼在电讯技术方面的发明成果分别是什么?
材料三政治革命同经济革命一样,也是分为几个阶段发展起来……17世纪的英国革命标志其开始,随后的美国革命和法国革命标志其更进一步发展。
然后,它在19世纪时影响了整个欧洲。
最后,在20世纪席卷了整个世界。
（4）根据材料三,“英国革命”中领导议会武装“新模范军”打败王军、取得内战胜利的著名资产阶级革命家是谁?
“美国革命”中宣告北美殖民地脱离英国管辖,成为自由、独立的合众国的历史文献的名称是什么?
“法国革命”中提出自由、平等是天赋的人权,国家的主权属于人民,国家实行立法、行政、司法三权分立,私有财产神圣不可侵犯的纲领性文件的名称是什么?
18.（2012·
山东烟台）漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式,它以其夸张的手法,简洁的笔锋,丰富的寓意,展现着社会主题,让人们在幽默中深思。
阅读下列漫画,回答历史问题。
财富流西葡
（1）读上图,这是一幅以“新航路开辟”为主题的漫画,从中可知:
①最早开辟新航路的两个国家是和。
②该漫画说明的主要问题是什么?
对欧洲历史发展有什么重大意义?
（2）下边漫画展现的是18世纪法国大革命前夕阶级矛盾激化的社会主题。
请回答:
①法国大革命开始的标志是,其主要领导人是。
②农民这种悲惨状况是通过大革命期间颁发的什么文件得以改善的?
该文件的主要内容有哪些?
（3）下边漫画:
讽刺达尔文的漫画
①反映的是19世纪欧洲社会两种思想激烈交锋的主题,这两种思想是:
和。
②在这种交锋中,达尔文的哪些贡献引起了世界的轰动?
（4）下边漫画展现的是近代欧洲“民主与专制”斗争的主题。
在“民主与专制”的斗争中,欧洲资产阶级最终取得的胜利成果是什么?
2年模拟
1.[2014·
广东汕头濠江区·
模拟卷]下图是英国为纪念牛顿《自然哲学的数学原理》出版300周年发行的邮票,背景是一只红色的大苹果,牛顿与苹果有关的一项伟大的成就是（）
A.天文望远镜
B.微积分
C.运动的三大定律
D.万有引力定律
2.[2014·
江苏泰州海陵区·
模拟卷
（一）]在人类起源问题上,以艰辛的劳动获取大量生物进化的证据,从而雄辩地论证了造物主完全没有必要存在的科学家是（）
A.牛顿B.爱迪生
C.爱因斯坦D.达尔文
3.[2014·
江苏苏州吴中区·
调研卷
（一）]诺贝尔奖得主杨振宁教授说,20世纪初物理学“遍地黄金”,“因为物理学几大原则问题正在等待破解”爱因斯坦破解难题提出的理论是（）
A.相对论B.经典力学
C.进化论D.量子论
4.[2014·
辽宁丹东·
模拟卷
（一）]世界历史上,曾为法国大革命做了舆论准备并掀起了第二次思想解放运动的是（）
C.民权运动D.宪章运动
5.[2013·
江苏泰州高港·
模拟卷
（二）]假设你是《启蒙报》记者,需要采访启蒙运动的代表人物作“启蒙之星”的专栏报道,下列哪位人物不在你的采访之列（）
A.伏尔泰B.但丁
C.孟德斯鸠D.卢梭
6.[2013·
江苏南通·
调研卷]许多文学、艺术作品都有深刻的历史内涵。
下列作品中我们能获得有关拿破仑信息的是（）
A.《神曲》、《战争与和平》
B.《战争与和平》、《英雄交响曲》
C.《复活》、《英雄交响曲》
D.《复活》、《安娜·
卡列尼娜》
7.[2013·
河南沁阳·
模拟卷
（一）]列夫·
托尔斯泰的一部具有史诗和编年特色的巨著是（）
A.《复活》B.《战争与和平》
C.《安娜·
卡列尼娜》D.《荷马史诗》
1年预测
1.思想是一定社会现实的反映。
下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是（）
A.百家争鸣——人们普遍赞同分封制
B.文艺复兴——人们揭露资本主义制度的弊端
C.启蒙运动——人们追求民主与自由
D.新文化运动——人们普遍反对民主与科学
2.有人说:
上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。
被苹果“砸醒”后,牛顿发现了（）
A.地圆说
B.万有引力定律
C.相对论
D.生物进化论
3.下表是一份世界历史名人简历。
请根据所给的信息,选出适合题意的漫画,粘贴在简历左侧的照片处（）
照片
姓名
略
国籍
英国
身份
生物学家
名言
“在科学上面是没有平坦的路”
成就
“提出物竞天择,适者生存”为核心
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一14~16世纪的欧洲,充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。
（1）材料一中“思想文化革命”指的是欧洲的哪场运动?
这一运动的核心主张是什么?
请举出这个运动的代表人物一位。
材料二这一场运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙的时代……这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度都遭受到了一场毁灭性的打击。
但更重要的是他们发展一系列具有革命性的原则,并打算通过这些原则进行大规模的社会改革。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中“这一场运动”指的是欧洲的哪场思想解放运动?
根据材料二,结合所学知识,指出“发展一系列具有革命性的原则”有哪些?
当时的“这一场运动的领袖们”有哪些?
（举出两位）
（3）18世纪的欧美资产阶级革命中,受到“这一场运动”影响的有哪两起?
他们颁布的哪些文件充分反映了材料二“这些哲人”的观点?
（举两部,不要集中在一国）
材料三20世纪初期,中华民国虽然成立了,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。
（4）依据材料三写出这场运动的名称,并列举出一位主要代表人物。
（5）谈一谈你对先进思想与革命运动关系的认识。
参考答案与解析
3年中考
1.A[解析]A项都是近代欧洲科学家,B项“马克思”是近代欧洲思想家,C项“华盛顿、拿破仑”是近代政治家,D项“丘吉尔”是现代欧洲政治家。
只有A项符合题意。
2.D[解析]①是英国资产阶级革命的成果,②是美国独立后的政治体制,③是英国工业革命的成果,④是英国科学家的成就。
①③④属于英国开创的新的文明。
因此正确选项是D项。
3.D[解析]题干材料反映的是优胜劣汰的现象,这是达尔文的生物进化学说。
4.B[解析]伏尔泰是启蒙运动的先驱。
启蒙运动为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备。
5.B[解析]伏尔泰、孟德斯鸠是法国启蒙运动的思想家,伏尔泰思想主张是抨击天主教会,提倡天赋人权,法律面前人人平等;
孟德斯鸠主张三权分立,主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府,以防权力腐化和专制暴政。
B项符合题意。
6.A[解析]①②是莎士比亚的悲剧作品,③④是莎士比亚的喜剧作品,故选A项。
7.D[解析]本题考查对文学作品的再认能力。
《战争与和平》是列夫·
托尔斯泰的作品,故选D项。
8.B[解析]A、C两项是意大利作品,B项是英国文学作品,D项是英国科技著作。
故选B项。
9.B[解析]本题考查的是《英雄交响曲》。
贝多芬的《英雄交响曲》是歌颂英雄拿破仑的交响曲,故选B项。
10.C[解析]题干两位人物都是英国科学家,其成就容易混淆。
“钥匙”理论是指牛顿发现的万有引力定律;
瓦特打开了工业革命的大门,是指他在工业革命中的贡献,他研制改良蒸汽机。
11.C[解析]根据题干信息“为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础”,结合教材,可知这一理论是相对论,提出相对论的是爱因斯坦。
12.C[解析]贝多芬创作的《英雄交响曲》,他原想献给拿破仑,但因拿破仑加冕称帝,贝多芬将这首乐曲改称为《英雄交响曲》。
故选C项。
13.C[解析]A、D两项是列夫·
托尔斯泰的文学作品,B项是贝多芬的音乐作品,C项是凡·
高的画作,故选C项。
14.B[解析]本题考查学生识记能力。
链接所学可知,孟德斯鸠反对君主专制制度,拥护君主立宪制;
著有《论法的精神》,阐述了“三权分立”学说。
15.C[解析]18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,伏尔泰就是其中著名的一位。
他撰写了许多作品,反对封建专制制度,强调资产阶级的自由平等。
16.
（1）文艺复兴;
人文主义。
（2）自由、平等（自然权利）。
促进人们的思想解放;
为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了理论支持,促进了欧洲社会进步;
促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放;
为法国大革命提供了思想武器等。
（答出两项即可）
（3）新文化运动。
宣扬民主、自由、平等;
反对专制。
17.
（1）建立了经典力学的基本体系。
（2）轮船:
富尔顿（或火车:
史蒂芬孙）。
（3）贝尔:
发明电话;
马可尼:
发明无线电报。
（4）克伦威尔;
《独立宣言》;
《人权宣言》。
18.
（1）①葡萄牙西班牙②大量的财富流入欧洲。
促进了欧洲资本主义的发展。
（2）①巴黎人民攻占巴士底狱罗伯斯庇尔②《人权宣言》。
自由平等,天赋人权,私有财产不可侵犯。
（3）①科学（或进化论思想）、神学（或神创论）。
②发表了《物种起源》,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重地打击了神权统治的基础。
（4）推翻了封建专制统治,建立资产阶级政治制度。
1.D[解析]牛顿受苹果落地的启发,提出了万有引力定律。
2.D[解析]达尔文提出生物进化论,从而雄辩地论证了造物主完全没有必要存在。
3.A[解析]A项是爱因斯坦提出的理论,B项是牛顿的成绩,C项是达尔文的提出的理论,D项是普朗克提出的概念。
故选A项。
4.B[解析]欧洲第一次思想解放运动是文艺复兴运动,欧洲第二次思想解放运动是启蒙运动。
5.B[解析]A、C、D三项都是启蒙运动的代表人物,B项是文艺复兴的代表人物。
6.B[解析]《战争与和平》歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争,《英雄交响曲》原来是为歌颂拿破仑而作,故选B项。
7.B[解析]列夫·
托尔斯泰的作品反映了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,其中《战争与和平》是一部具有史诗和编年特色的巨著。
1.C[解析]本题主要考查学生的辨析能力。
百家争鸣各派观点不一致,故A项有误;
文艺复兴为资产阶级提供了思想武器,故B项错误;
新文化运动以民主与科学为旗帜,故D项有误。
启蒙运动提倡民主与自由,故C项正确。
2.B[解析]A项中古希腊学者柏拉图最早提出地圆说的概念。
C项中爱因斯坦提出相对论,D项中达尔文提出生物进化论,排除这三个选项。
3.B[解析]解答题目关键识别出图片人物,A是牛顿,B是达尔文,C是爱因斯坦,D是贝尔。
依据表格“进化论”,可知表格是达尔文的简介,故选B项。
4.
（1）文艺复兴。
但丁、达·
芬奇、莎士比亚等。
（2）启蒙运动。
原则:
“自由”、“平等”、“三权分立”。
伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。
（举出两位即可）
（3）革命运动:
法国大革命、美国独立战争。
文件:
《人权宣言》、《法典》;
《独立宣言》、《美国1787年宪法》等。
（举出两部即可,但必须与所列革命运动相对应）
（4）新文化运动。
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
（任写一位即可,其他符合要求的亦可）
（5）革命运动需要先进理论指导或先进思想是新的革命运动的前导等。
（意思对即可）
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