少先队主题班会教案Word文件下载.docx

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少先队主题班会教案Word文件下载.docx

  【准备工作】

  辅导员:

组织队员布置教室;

制作课件;

收集《明天会更好》的影音视频;

准备写祝福语的卡纸或纸张。

  队员:

收集理想格言、故事;

准备朗诵的诗歌。

  【主持人】王珂颖、杨璨怿

  【活动过程】

  一、队会程序

  1.小组汇报人数

  从第一小队开始依次(行礼)报告:

报告中队长,第一小队原有__人,实到__人,报告完毕。

(四组依次)

  中队长还礼:

接受你们的报告。

  五小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

  2.中队长向中队辅导员汇报人数

  中队长:

立正!

(跑至中队辅导员处,敬队礼)中队原有队员__人,实到__人,一切准备活动就绪,请批准我们开展活动。

  中队辅导员:

接受你们的汇报,祝你们的活动取得圆满成功。

(敬队礼)

  3.出旗

出旗,敬礼!

(由后门绕一圈回到讲台旁)一人执旗,两人护旗。

  4.唱队歌

  5.中队长讲话,宣布活动开始

亲爱的各位队员,六年前,我们为了各自的理想相聚在都匀三小,我们一起读书,一起学习,一起成长,一起快乐和悲伤。

但时间总是那样的匆匆,还有一个多月的时间,我们就要毕业,离开母校。

这次的分离是不是永别,而是我们追求梦想,实现理想的延续。

  现在,我宣布六

(2)中队“放飞梦想,播种希望”主题少先队活动课现在开始。

有请杨璨怿、王珂颖两位主持,大家掌声欢迎。

  (主持人上场,与中队长互敬队礼,中队长回到自己的位置上)

  二、队会过程

  

(一)梦想(理想)名人名言大比拼

  主持人A:

“实现中华民族伟大复兴”就是习总书记提出的中国梦想。

  主持人B:

很多人认为梦想是幻想。

其实,梦想是人们在内心深处对某一种成功的渴望。

生活中,常有“梦想成真”之说。

“梦想”是人生最美好的愿望,是人生追求的目标。

历代伟人对梦想是怎样看的呢?

现在进行梦想的名人名言大比拼。

(内容略,主持人相机评价。

  

(二)关于梦想(理想)故事的知识抢答

梦想就理想,是对未来的憧憬,是对生活蓝图的描绘。

有了梦想,你就会斗志昂扬;

有了梦想,你就敢于挑战自我。

在漫长的历史长河中,有许多从小树立远大志向的人,他们为之奋斗不已,最终有了一番成就。

让我们一同走近名人的故事,梦想知识抢答赛现在开始。

  1.预备部分

  

(1)小队长向中队长报告人数

  

(2)中队长向中队辅导员报告

  2.正式仪式

  

(1)出旗。

  

(2)唱队歌。

  (3)中队长讲话。

  (4)中队长宣布主题中队会开始。

有请主持。

  (5)中队活动开始。

  3.结束程序

  

(1)中队长请辅导员讲话。

辅导员讲话。

  

(2)中队长请辅导员老师带领队员呼号。

  (3)退旗。

  (4)中队长宣布队会结束。

  

  少先队班会教案2

  活动过程:

  1、在我们的胸前,飘荡着这样一样东西,它是我们少先队员的标志。

  2、他是国旗的一角,它就是红领巾。

今天我们十分钟队会的题目就是领巾为什么这样?

  3、相信在座有的同学知道,关于少先队的故事与历史,但是今天,我们还是会带着大家来领略其中的艰辛与坎坷。

  4、每个人都有自己的童年,都有自己的成长史,当然少先队也不例外,今天,就让鲍逸敏来为大家介绍一下。

  (鲍逸敏介绍少先队的成长史。

  5、为了保卫五星红旗,许多英雄壮烈牺牲,让我们来听一听他们的故事。

  (由几位同学一起介绍少先队英雄的事迹。

  6、听了这些故事,我们应该更珍惜现在美好的生活,让我们来谈谈少先队的未来和我们的未来,相信经历过这些风雨,少先队一定会变得更加坚强。

相信我们也会为少先队争光添彩。

  (由几位同学当着大家的面,宣誓,做一名真正的少先队员)

  7、美好的时间总是那么短暂,但是我们仍是坚强勇敢团结友爱,我们是来自一个组织,少先队。

让我们在歌声与微笑中结束今天的十分钟队会,让我们伴随着歌声,送上小小的祝福,带着理想的翅膀,在祖国的天空自由翱翔。

  (奏音乐《歌声与微笑》,同学拍手。

  活动效果:

  了解一些少先队的英雄人物,然后进行教育,使同学再一次认识少先队,让同学珍惜今天的美好生活,同时牢记这些英雄,养成责任的好习惯,作个可爱的名外人。

  一、活动目的

  通过此次十分钟队会,让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义,弘扬传统美德,培育时代新人,孝敬谦恭——爱从这里起步,培育高尚人格。

  二、活动形式:

十分钟队会

  三、活动人数:

全班学生(22人)

  四、活动过程

  

(1)导入

  你们知道几个民俗节日?

你们了解它们风俗习惯吗?

  

(2)重阳节是其中之一,谁能向大家介绍一下它的风俗习惯?

  生自由交流

  (3)重阳节那天你是怎样做的?

  (4)你有什么收获?

  (5)你有敬老小秘诀吗?

我们中队有三位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了,请看小品《真是奶奶的好宝贝》

  (6)诗歌朗诵《敬老歌》

  五、课外延伸

  重阳节一年只有一天,但是敬老活动不能一年一次,而是每一天;

同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆,而是所有的老人,让我们一起背诵名言——老吾老,以及人之老。

搜集敬老小故事,下次交流。

  少先队班会教案3

  一(3)班

  活动目的:

通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

  活动主题:

少先队基础知识

  活动准备:

少先队知识材料

  活动形式:

以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。

活动时间:

10月12号

  活动地点:

一(3)班教室

  一、班会主题导入

  你们知道少先队吗?

今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。

  二、学习少先队知识

  1、介绍少先队的全名。

  光荣的名称:

中国少年先锋队。

  中国少年先锋队是以“先锋”命名的。

中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

  2、少先队的标志是什么?

他代表什么含义?

  红领巾是少先队员的标志。

它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。

我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

  3、少先队的队旗是由什么组成的?

  五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  4、少先队的队徽是由什么组成的?

  五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  5、少先队的队歌是什么?

  队歌是《我们是共产主义接班人》。

  6、少先队的入队誓词是什么?

  我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:

我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:

为共产主义事业贡献力量!

  7、少先队的呼号是什么?

  “准备着:

为共产主义事业而奋斗1回答:

“时刻准备着1

  8、队会仪式的程序是什么?

  1、全体立正,报告人数;

2、出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);

3、唱队歌;

4、队长讲话,宣布活动内容;

5、进行队活动;

6、辅导员讲话(活动结束作简单总结);

7、呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);

8、退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

  三、动手实践,学会队礼,学会系红领巾。

  1、敬队礼

  右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。

  (请每个学生全体起立,敬队礼)

  2、红领巾的结法:

  ⑴将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。

⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。

  ⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。

  ⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。

  3、教育少先队员爱护红领巾。

  小品《谁对谁不对》

  主持人:

同学们,请观看小品,看完小品后,要求大家讨论:

小品中的两人对待红领巾的态度,谁对谁不对。

  小红和小明都是新队员,他们每天早上起来是这样做—(两人表演)小红把红领巾系好后对着镜子进行检查;

小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

  晚上睡觉前,他们是这样做—(两人表演)小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉;

小明则把红领巾一扔了事。

  四、班主任总结

  现在我们已经了解了少先队的相关知识,我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员

  2020少先队主题班会教案

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