建筑设计工程计量与计价课程诊改docWord文档下载推荐.docx
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本课程教学内容的选取主要针对建筑工程的计量计价展开，内容包括：
建筑工程预算定额、建筑工程费用、建筑工程施工图预算编制方法。
为了使学生掌握用定额计价法编制施工图预算的方法、技能。
在教学的过程中，结合现行的《湖北省建筑工程预算定额2013版》、16C101—1~3标准图集、实例工程建筑工程施工图等相关资料展开教学。
（2）内容组织。
本课程内容知识点多、实践性较强，要按照教学规律，加强训练，逐步掌握预算编制方法、工程量计算规则，进一步掌握工程量计算和套定额的方法与技巧。
本课程在教学方法和模式上，实行工学相结合、项目为导向、案例分析的方法。
在工作学术知识和技能，在生产实践中进行课堂教学活动的主线定位，理论知识的组织按照实践训练任务的相关性进行，根据不同的任务，按照不同特点，组织对应的技能训练和理论学习，实施情景式教学，提高学生的分析问题解决问题的能力。
4、实践性教学
实践性教学是培养学生实际动手能力，掌握一技之长的重要环节，在教学中应给于高度重视。
本课程实践性教学主要是土建工程施工图预算课程设计，它是对学生工程思想、工程观念、工程量计算、定额原理应用、造价计算等多方面能力进行综合训练的一个重要环节。
为此，在课程设计之前，根据课程培养目标，我们编制了课程设计任务书及设计指导书，精选工程实际中具有代表性的施工图纸，按照实际工作的方式、方法和要求进行真题真做。
在模拟真实工作环境的训练中，以学生为主，教师辅导为辅，使学生在全面掌握所学知识的基础上，准确应用，按照统一的标准和格式，独立动手编制完整的土建工程施工图预算书。
为了使学生达到边学边练的目的，我们将84学时的课程设计时间根据内容分段分配到学期教学中，随讲随做。
当定额计价部分内容结束时，学生便完成了建筑工程、装饰装修工程的定额工程量计算，并进一步求得二者的直接工程费，然后介绍费用计算规则，在此基础上进行取费，最后清单工程量内容结束后，要求学生求清单工程量并编制工程量清单。
这样安排，一方面可达到边学边练的目的，另一方面，学生可充分利用课余时间，从而可适当加大课程设计内容，更好地实现课程教学目标。
5、课程资源
教材目前选用的是李海燕、刘庆文、程友元等主编由中国地质大学出版社出版的《建筑工程计量与计价》，该教材内容紧扣高职高专教育的特点，注意选材的实践性和实用性，注重培养学生理论知识的应用和解决实际问题的能力，是新世纪高等职业教育土建系列规划教材。
数字化教学资源方面，目前已准备有教学课件和教学视频，以及学校开发的学习通做为学生学习的资源。
6、教学方法与教学手段改革
（1）教学方法。
《建筑工程计量与计价》课程是一门实践性很强的课程，在基础理论“必需、适度、够用”的基础上，加大实践教学比重。
由“双师”型教师任教，教学过程中，既有较深理论知识，又有丰富的实践经验，特别注重实践知识的传授。
针对课程特点、学习要求、学习难点等灵活运用多种教学方法，如：
课堂教学、案例教学、现场教学、模拟教学、多媒体教学、网络教学等，体现“学生为主体，教师为主导，以教学内容为载体”的教学理念，从而有效调动学生的学习积极性，这为培养学生的创新能力和实践能力，提高教学质量奠定了坚实的基础。
实践证明，多种教学方法的使用取得了良好的教学效果。
在本课程的教学过程中，主要采以下几种教学模式：
①任务驱动教学法：
首先，将施工图预算的编制过程分解成几个阶段，采用案例分析、启发讨论、任务驱动的教学模式，对不同阶段的内容分别学习与掌握。
其次，对课程任务与难度进行分解，在各个阶段进行单项实训，采用先学后练，任务驱动、过程考核的教学模式，来培养学生编制建筑工程预决算的技能。
②课堂与实习地点一体化的教学法：
以课堂为工作场所，按实际工程的计量与计价任务为教学目标，采用教、学、做一体化教学，创造与实际工作一致的体验式、模拟式、交互式的工作场景，熟悉实际工作过程与情景，强化知识应用技能。
③项目导向、工学交替的教学法：
设计综合实训项目，要求学生利用校内外各种资源，进行调研与学习，搜集与整理各项资料，完成安装工程施工图预算的编制与投标报价，强化提高学生计量与计价的综合操作能力。
（2）教学手段的应用。
合理运用了现代信息技术手段，采用多媒体教学与传统教学相结合的方式，课堂授课信息量较大，图文并茂，扩大学生的知识面，处理好传统教学手段和现代教育技术协
调应用的问题。
创建工程造价实训室，引入现代工程造价管理的科学技术——
造价应用软件，结合实际工程案例进行模拟、仿真实验，优化提炼教学过程，激发学生的学习兴趣和学习信心。
应用先进的现代科学技术，制作了多媒体课件、教学录像、教学案例、工程案例等多维一体的教学平台，扩大知识的直观性、形象性和多面性，提高课堂教学效果。
7、课程考核方式改革
在考试考核方面，考虑到本门课的特殊性，采用理论知识与实际应用分离考核的模式，即考试分两部分进行，第一部分采用开卷的形式，即为平时表现，主要考核学生的实际应用和独立解决问题的能力，占平时成绩的50%。
第二部分采用闭卷的形式，主要考查学生对基本知识及工程量计算规则的掌握情况。
教学评价建议
（1）期末考核评价及方式
本课程为考试课，考试方式为闭卷考试。
（2）教学过程评价
①改革传统的学生评价手段和方法，注重学生的职业能力考核，采用阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价模式。
②关注评价的多元性。
结合课堂提问、学生作业、技能竞赛及考试情况综合评价学生的成绩。
③应注重对学生动手能力和在实践中分析问题、解决问题能力的考核。
对在学习和应用上有创新的学生给予积极引导和特别鼓励，综合评价学生能力，发展学生心智。
考核项目
考核标准
考核内容
考核方法
评分比例%
过程考核
学习态度
严谨、务实
课堂表现
考查
10
上课考勤
迟到、早退、旷课
准时
平时测验
2次
综合单价分析
测试
作业完成
50次
示例项目二工程量计算
20
结果考核
期末考试
简单、容易、较难题型覆盖面较广
建筑工程计量、计价
考试
50
合计
100
8、自主进程课程建设
标准的调整：
本课程标准应根据现行的国家标准和规范的变更及时调整。
教学效果评价：
采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
教学评价的标准应体现项目驱动、实践导向课程的特征，体现理论与实践、操作的统一，以能否完成项目实践活动任务以及完成情况给予评定。
9、课程诊改
（1）实践教学建议
对实践教学的重要性都有一定的认识，普遍比较重视。
但是，在教学管理实际中还存在“重视理论教学，轻视实践教学”的教学管理思想。
由于实践教学与理论教学相比较，具有较强的灵活性，教学形式多样，各学院在实践教学环节的规范上还存在欠缺，这一点在实习教学中表现比较明显，目前各学院无论在实习基地建设还是在实习教学计划安排上都显得被动应付。
（2）理论教学建议
以“做中学”、“做中教”理念为指导，强调内容“必须、够用”。
分模块教学，使学生逐步完成学习任务。
教学过程与实训过程合二为一，在“做中学、学中做”。
对每个情境进行任务分解，对每个任务分别编写老师工作页，内容包括项目名称、“四个项目工作过程”的内容、项目解析的知识点（提问、主要内容、项目归纳）
（3）课程资源建议
师资配备建议：
首先，加强实践教学管理队伍建设，充实实践教学管理科和学院实践教学管理队伍。
其次建立完善“双师型”教师培养制度体系，包括通过鼓励教师下企业、进实验室等方式提高教师的实践教学能力。
校内外实践教学建议：
真实操作环境需要细化，仿真的操作环境需有针对性。
选用教材建议：
主要选用高职高专系列规划教材，注重其它教学资源的开发与利用。
（4）教学资源的开发与利用建：
常规课程资源的开发，以调动学生学习积极性、主动性，促进学生理解、接受课程知识为主。
在教学中的应用，虚拟仿真实训，努力创建适应个性化学习需求。
充分利用校外实习基地的培训资源，让学生在真实的环境中模拟和演练，增加对岗位要求的感性认识，为学生毕业后顺利上岗做好准备。
赠送以下资料
建筑工作计划
建筑工作计划一 XX年是实施"
xx"
规划的最后一年，是落实科学发展观、构建和谐社会的重要一年，做好今年各项工作，对于构建和谐建筑业、实现产业又好又快发展意义重大。
总体工作把握：
深入贯彻全市经济工作会议、全市城镇暨中心城区城建工作会议和全市建设工作会议精神，落实科学发展观，按照"
坚持以人为本、发展生态经济、建设和谐德州"
的总体要求，紧紧围绕推进做大、做强建筑业战略目标，把质量安全作为建筑业的生命线，下大力抓好；
把科技进步放到更加突出的位置，做到有所突破，有所创新；
把整顿规范市场秩序作为重点工作，常抓不懈；
把开拓国内外建筑市场作为突破口，力争外出施工实现质的跃升；
把产业结构调整作为主线来抓，突出主业，延伸产业链，支持企业做大做强；
把提高队伍整体素质作为基础性工作来抓，持续深入开展岗位练兵、技术比武活动，为建筑业发展提供强有力的人才支撑。
进一步解放思想，抢抓机遇，乘势而上，为实现建筑业又快又好发展作出新的贡献。
预期工作目标：
完成全社会建筑业总产值100亿元，完成建筑业增加值26亿元，利税12。
2亿元，建筑业企业养老保障金收缴完成3500万元；
培训建筑业从业人员5000人次；
创出一批优质精品工程；
继续开展建筑工程"
天衢杯"
评选活动；
确保不发生重特大质量安全事故和恶性群体的事件。
在工作把握上，紧紧围绕推进建筑业做大、做强战略目标，着力强化"
转方式、调结构、促增长、保平安、惠民生"
的工作理念，重点做好六项工作。
加快产业结构调整，促进建筑业转型升级，是增强我市建筑企业核心竞争力的重要途径，也是实现我市建筑业做大、做强的战略性选择。
拓宽建筑业发展渠道。
要围绕经济建设主旋律，树立"
大建筑业、大市场"
观念，突破房屋建筑施工为主的局限，以市场为导向，以效益为中心，以主业为基础，延长产业链。
积极开拓市场，既要面向国内市场，又要开拓国际市场，既要面向现实市场，又要开拓潜在市场，构建多层次的产业平台，加快形成传统与新兴、高端与低端、主营和兼营多业并举、共同发展的产业新格局。
大力发展我市中央空调、太阳能一体化、体育场地设施工程等优势专业产业，积极发展建筑幕墙、装修装饰、钢结构、消防、建筑智能化、环保工程等潜力较大的专业企业，扩大专业承包市场占有率。
大力扶持发展骨干专业队伍。
以建设部重新修订资质标准为契机，按照"
扶高扶专扶优扶强"
的原则，通过政策引导和市场调控，调整优化建筑业企业结构，进一步提升专业企业在全行业中的比重，扶持发展一批经营特色明显、科技含量较高、市场前景广阔的专业企业。
今年力争使我市一级建筑业突破20家。
推进大企业在转型升级中加快发展。
鼓励引导大型施工企业充分发挥自身优势，走科研、设计、施工一体化和投资、开发、施工一体化的路子。
要注意保护大型企业的核心资源，促其提高组织化水平、自营能力和自主研发能力，不断提升核心技术和专业技术水平。
中小型建筑企业要瞄准市场前景好、节能省地、绿色环保、高附加值的项目和行业，走专业化、精细化、尖端化的路子。
当前我市建筑业"
走出去"
的战略重点是：
国内巩固拓展北京、天津、济南等经济发达地区市场，抢抓国家大型基础设施建设和四川灾后重建的机遇；
加大对优势建筑业企业对外推介力度。
发挥建筑业综合实力十强企业、优秀专业承包企业外出施工的优势，加大优势建筑业企业外出施工的推介力度，为企业开拓外埠市场创造良好的外部环境。
大力拓展海外建筑市场。
积极扶持有对外工程承包权的建筑企业，抓住国家增加对外经济援助的机遇，借助外贸外经外援平台，加强与有关部门的联系沟通，摸准信息，多做工作。
要加强与国内外知名建筑企业的合作，借助他们的技术、管理、品牌和资金优势，在共同拓展市场、承揽项目的过程中，提高自身的管理和技术水平，逐步增强向国际高端建筑市场渗透的能力，在现有苏丹、安哥拉等非洲市场的基础上，进一步开拓中东和东南亚市场。
积极开拓国内新兴市场。
充分利用我市毗邻天津、济南、北京区位优势，南融北接，进一步扩大在北京、天津、济南的市场分额。
发挥我市建筑队伍在机电设备安装、防腐保温、管道开挖等工程领域的市场优势，巩固北京、天津、济南、新疆、内蒙等传统省外市场。
加大外出政策扶持和服务保障力度。
强化信息咨询服务，为我市建筑企业提供及时可靠的境外项目信息。
鼓励有条件的建筑业企业积极申请使用国家对外经济合作专项资金、对外承包工程保函风险专项资金、中非发展基金、对外承包工程项目流动资金贷款贴息、援外优惠贷款、中小企业国际市场开拓资金、承包工程项目设备出口退税等国家扶持政策，对符合条件的建筑企业优先推荐和申报。
完善工作协调机制，帮助企业解决市场开拓过程中遇到的问题和困难，对外出施工企业在提供保函、资质升级、队伍培训和工程评优等方面给予积极扶持。
着力发展建筑劳务分包企业。
引导具备条件的建筑劳务队伍和成建制建筑劳务队伍成立建筑劳务分包企业；
对部分不具备三级施工总承包的建筑施工企业，引导其向建筑劳务分包企业转化；
引导一、二级施工总承包企业分离富余职工，成立建筑劳务分包企业。
建筑工作计划二 1、财务科负责分公司财务管理、资金管理、资产管理、成本管理、会计管理、各项目部及实体的成本管理、兑现审计工作。
严格执行集团公司的规章制度。
对本部门工作负责，制定并落实部门工作计划。
2、负责编制并上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划；
编制并上报分公司机关费用指标计划，按照集团公司审批结果，进行控制和管理。
3、负责编制和上报集团公司财务会计报表及各种资料。
4、负责财务会计核算和项目成本核算的管理。
配合项目部工程价款回收工作。
5、负责分公司固定资产的管理，按规定计提折旧费。
6、组织各项目开展增收节支活动。
搞好会计核算、项目核算和成本分析，降低工程成本，降低费用支出，并会同相关部门建立工程项目经济档案。
7、负责对项目经理部实施审计监督。
负责分公司的财务电算化管理。
8、负责“卓越绩效体系”的财务科各种资料的准备及复验工作。
9、负责工程投标保函、履约担保、银行信贷额度等手续办理工作。
10、负责集团公司对分公司工作联查财务各种资料的收集、编制工作。
11、负责上报分公司年度财务收支计划和月资金收支计划；
编制分公司年度财务收支报表。
12、负责核对清理债权帐务及内部单位之间的往来帐目。
13、执行对操作人员的管理和计算机档案管理职责，对会计软件的运行进行日常维护，保证计算机软件及硬件的财产安全。
14、对项目经理部经营管理制度和内部控制制度是否健全，运行机制是否正常进行监督。
对项目经理部实施财务审计、承包及兑现审计。
分公司与项目部及经营实体，相互占用资金的确定额是：
项目部及经营实体上交的资金与应交分公司的管理费和分公司代支付银行的各种保函的资金部分相抵的差额为基数，按同期一年贷款月利息0。
66%计算。
项目部欠分公司的管理费的计息方法：
按月完成量计算的上交分公司管理费累计总额的80%为基数，乘以0。
66%利率。
每月计息一次，划转项目部并同时项目部记入财务费用。
计息时间是从收取管理费的月份的第三个月末开始计息划帐。
2、分公司为项目部办理投标保函和履约保函的、工程预付款保函等工程保函所交银行的保函现金部分从办完保函月份的第二个月初开始计息，每月以0。
66%的利率计息。
由分公司划帐项目部，项目部记入财务费用。
3、分公司与项目部的往来帐目中，如果分公司的往来帐余额欠项目部的，同样以每月以0。
由分公司倒划给项目部。
为了强化财务管理，规范经济行为，杜绝工程成本的各项潜亏因素的存在，保证分公司健康持续的发展，要求各级领导及财务人员在支付各种款项时，帐面有欠款的可以支付，否则坚决不予支付。
如果双方签定合同约定有预付款的可以预付，但预付款项不得超过合同限定数额。
要求严肃执行，若有违反行为追究当事人和领导责任。
在付款的同时严格审查收款签字人是否与财务帐面、合同签字人一致，否则坚决拒付，实属情况特殊，但必须办理本人委托证明书、委托人和受托人的身份证复印件并同时附在付款凭证后面。
委托证明书如果双方是企业单位的必须有双方企业单位盖章后有效，如果是个人的必须有双方当事人签字并同时按手印和双方的身份证复印件附后有效。
事后避免经济纠纷。
根据国家财经制度规定、集团公司的严格要求、结合我分公司的路、桥工程施工特点，制定单位相关人员，因公暂借“备
用金”的管理办法：
暂借“备用金”的人员范围：
分公司经理、书记及付经理，项目经理及付经理，机关各科室正、付职，公用小车司机，机关材料处及项目材料采购员，详细人员名单经分公司经理确认后再定。
资料
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