初中英语语法宾语定语状语从句讲解 练习Word文档格式.docx
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Doyouknowwhichfilmtheyaretalkingabout?
（which做定语）
Idon’tknowwherehelives.（where做地点状语）
二，宾语从句的语序
宾语从句的语序必须是陈述语序，既连接词+主语+谓语+其他成分
Ibelievethattheywillcomesoon.
HeaskedmewhetherIwasateacher.
Theywantedtoknowwhattheycandoforus.
三，宾语从句的时态。
宾语从句的时态受主句的限制，即：
主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定。
主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。
如果从句的动作发生在主句之前，则从句要用过去完成时态。
例:
1）Shesaysthatsheisastudent.
Shesaidthatshewasastudent.
2）ShesaysthatshewillflytoJapaninaweek.
ShesaidthatshewouldflytoJapaninaweek.
3）Shesaysthatshehasfinishedherhomeworkalready.
Shesaidthatshehadfinishedherhomeworkalready.
4）ShesaysthatshecansingasonginEnglish.
ShesaidthatshecouldsingasonginEnglish.
如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.
HetoldmethatJapanisanislandcountry.
Couldyoutellme是用来征询对方的意见，语气委婉，并不表示过去。
CouldyoutellmewhenwewillvisittheHistoryMuseum?
注意事项：
由陈述句变成宾语从句时，要注意人称的变化。
Shesaid:
IhavebeentoEnglandbefore.
ShesaidthatshehadbeentoEnglandbefore.
Sheaskedme:
Doyoulikemaths?
SheaskedmeifIlikedmaths.
宾语从句与简单句的交换。
由连接代词和连接副词引导的宾语从句，如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时，可以用疑问词+不定式做宾语的简单句结构。
Idon’tknowwhatIshoulddonext.
Icon’tknowwhattodonext.
Hedidn’tknowwherehewouldlive.
Hedidn’tknowwhere
中考英语定语从句考点扫描
在主从复合句中充当定语的句子是定语从句，它在句中修饰名词或代词。
定语从句一般由关系代词that,which,who（m）,whose和关系副词when,where,why等引导。
被定语从句修饰的词叫做先行词。
定语从句通常放在先行词的后面作后置定语。
在中考试题中，主要考查引导定语从句的关系代词和关系副词。
一、一般情况下，当先行词指人时，用that,who或whom引导。
如：
Iknowtheyoungmanthat/whoisreadingunderthetree.我认识在树下读书的那个年轻人。
Thegirlwhomyoutalkedaboutamomentagoismydaughter.你们刚才谈论的女孩是我的女儿。
【温馨提示】
当指人的先行词后有介词时，关系代词不用that,而要用whom。
Jimisthepersonforwhomyouarelooking.吉姆是你在寻找的人。
二、当先行词指物时，用which或that引导。
当关系代词在从句中作宾语时常可省略。
Givemethepenthat/whichisonthedesk.把桌子上的钢笔给我。
一）当先行词指物时只能用that而不能用which的几种常见情况：
1.先行词为all,anything,everything,nothing,much,none,little等不定代词时。
Thereisnothingthatcanstophimfromdoingit.没有什么能阻止他做这件事。
2.先行词前有last,next,only，very及序数词、最高级等修饰时。
Thisisthemostinterestingfilmthatwasshownlastweek.这是上周所放映的影片中最有
趣的一部。
Theonlythingthattheycandoistowait.他们唯一能做的事就是等待。
3.先行词前有序数词或最高级等修饰时。
Thisisthesecondcomputerthatfatherhasjustbought.这是爸爸刚刚买的第二台电脑。
Thisistheverypen（that）youboughtyesterday.这正是你昨天买的笔。
4.当先行词既有人，又有物时。
Sallyistalkingaboutthewriterandhisbookthatinterestsher.萨丽在谈论这位作家及能使
她感兴趣的这位作家的书。
5.当主语是who的疑问句。
Whoistheboythatisplayingcomputergames?
在玩电脑游戏的男孩是谁？
二）当先行词指物时，只能用which而不能用that的场合
1.关系代词前有介词时。
ThisisthehouseinwhichTomoncelived.这是汤姆曾经住过的房子。
2.在非限定性定语从句（即通常用逗号与主句隔开，如果去掉逗号，整个句子仍能表达完整的意义的定语从句）中。
TheyaretalkingabouttheTVplay,whichtheysawlastnight.他们正在谈论昨晚看的电视剧。
三、whose在定语从句中作定语，修饰它后面的名词。
DoyouknowthegirlwhosenameisLily?
你认识名叫莉莉的女孩吗？
四、当引导词在句中作状语时，应用适当的关系副词。
表示时间用when，表示地点用where，表示原因用why。
但这些关系副词通常可转换成“介词+关系代词”形式。
Thehotelwhere/atwhichthevisitorsarestayingisveryexpensive.这些参观者呆的旅馆很贵。
20XX年中考定语从句真题精选
1.Doyouknowthescientist_______gaveusatalkjustnow?
（天津市）
A.whoB.whomC.whichD.whose
2.Thisisthedictionary_______Mumgavemeformybirthday.（河北省）
A.whichB.whatC.whoseD.whom
3.ShaolinTemple_______liesinthewestofZhengzhouwelcomesthevisitorsbothathomeandabroad.（河南省）
A.whereB.whichC.whoD.what
4.—Doyouknowthegirl_______isstandingunderthetree?
—Sheismylittlesister.（福州市）
A.whoB.whomC.whoseD.which
5.Thisisthequestion_______wearetalkingaboutnow.（吉林省）
A.thatB.whoC.whereD.when
6.—Whatareyoulookingfor?
—Iamlookingforthebook_______Iboughtyesterday.（长沙市）
A.whoB.whichC.whose
7.Jack,thereissomeoneintheoffice_______wouldliketospeakwithyou.（厦门市）
A.whoB.whichC.whom
8.Ifabagisfilledwithbooksandpens,itmustbelongtosomeone_______workshard.（临沂市）
A.whichB./C.whomD.who
9.Manyyoungpeoplepreferthesongs_______havegreatlyrics.（泰安市）
A.whichB.whoC.whereD.whom
10.Eventeacherscan’tunderstandsomeexpressions_______theirstudentsuseindailylife.（绍兴市）
A.whoseB.whoC.thatD.whom
11.Beijingisthe29thcity_______holdstheOlympicGames.（芜湖市）
A.whereB.thatC.whichD.what
12.Haveyoureadthebook_______Igaveyouyesterday?
（茂名市）
A.thatB.whenC.where
13.Theman_______cametoourpartywithapresentismyoldfriend.（茂名市）
A.whenB.whichC.what
14.Ilikewriters_______writeshortstories.（襄樊市）
A.whichB.whatC.whomD.who
15.—Therearemanyvolunteers_______arehelpingthechildreninSichuan.
—Andmostofthemarecollegestudents.（咸宁市）
A.whichB.whenC.whoseD.who
16.WeknowJackieChan_______moviesareverypopularwiththeyoung.（恩施自治州）
A.whoseB.thatC.whoD.which
17.Theboy_______Italkedwithjustnowismybestfriend.（南充市）
A.whoB.whichC.where
18.—Whatkindofmusicdoyoulike?
—Ilikemusic_______Icansingalongwith.（自贡市）
A.whoB.thatC.what
19.Heistheonlystudent_______playstabletennisbetterthanJim.（南宁市）
A.whyB.whereC.whoD.which
20.—ThedutyofProjectHopeistohelppoorchildren,isn’tit?
—Yes,ithasbuiltmanyschools_______thosechildrencanstudyhappily.（哈尔滨市）
A.whereB.whenC.which
附：
20XX年中考定语从句真题精选答案
1—5AABAA6—10BADAC11—15BACDD16—20AABCA
由从句担任的状语，在句子中可修饰谓语（或其它动词）、形容词、副词或是整个句子，它可以用来表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等。
状语从句是一较大的语法项目，也是近几年高考题中常见的一个重要试点。
高考中已考查了时间、让步、地点、条件、目的等状语从句，这些从句仍是今后高考热点，应作充分准备。
同时对方式状语从句也应引起重视。
（一）时间状语从句
表示时间的状语从句可由when,as,while,whenever,after,before,till（until）,since,once,assoonas（或themoment）,bythetime,nosooner…than,hardly（scarcely）…when,everytime等引导。
e.g.WhenIcameintotheoffice,theteacherswerehavingameeting.
Hestartedassoonashereceivedthenews.
Onceyouseehim,youwillneverforgethim.
NosoonerhadIgonetobedthanIwenttosleep.
（二）原因状语从句
原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because,since,as,nowthat（既然）等，for表示因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语气不如because强。
e.g.Heisdisappointedbecausehedidn'
tgettheposition.
Asitisraining,Iwillnotgoout.
Nowthatyoumentionit,Idoremember.
（三）地点状语从句
引导地点状语从句的连词是where和wherever等。
e.g.Sitwhereveryoulike.
Makeamarkwhereyouhaveaquestion.
（四）目的状语从句
引导目的状语从句最常用的词（组）是so,sothat（从句谓语常有情态动词）,inorderthat,incase（以防，以免）等。
e.g.Speakclearly,sothattheymayunderstandyou.
ShehasboughtthebookinorderthatshecouldfollowtheTVlessons.
Heleftearlyincaseheshouldmissthetrain.
（五）结果状语从句
结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。
由sothat（从句谓语一般没有情态动词）,so…that,such…that等引导。
e.g.Shewasill,sothatshedidn’tattendthemeeting.
Hewassoexcitedthathecouldnotsayaword.
Sheissuchagoodteacherthateveryoneadmiresher.
（六）条件状语从句
条件状语从句分真实性（有可能实现的事情）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）条件句。
引导条件状语从句的词（组）主要有if,unless,so（as）longas,onconditionthat,so（as）faras,ifonly（=if）。
注意：
条件从句中的if不能用whether替换。
e.g.Ifheisnotintheoffice,hemustbeoutforlunch.
Youmayborrowthebooksolongasyoukeepitclean.
SofarasIknow（据我所知）,hewillbeawayforthreemonths.
Youcangoswimmingonconditionthat（=if）youdon’tgotoofarawayfromtheriverbank.
Ifhehadcomeafewminutesearlier,hecouldhaveseenher.
（七）让步状语从句
让步状语从句可由although,though,as,evenif（though）,however,whatever,whether…or,nomatterwho（when,what,…）等引导。
as引导的让步状语从句一般是倒装的。
e.g.Thoughheisachild,heknowsalot.
Childasheis,heknowsalot.
Whatever（=Nomatterwhat）yousay,I’llneverchangemymind.
（八）方式状语从句
方式状语从句常由as,asif（though）,theway,ratherthan等引导。
e.g.YoumustdotheexerciseasIshowyou.
Heactedasifnothinghadhappened.
（九）比较状语从句
比较状语从句常用than,so（as）…as,themore…themore等引导。
e.g.Ihavemadealotmoremistakesthanyouhave.
Hesmokescigarettesasexpensiveashecanafford.
Thebusierheis,thehappierhefeels.
（十）使用状语从句时要注意的几个问题
1、在时间和条件（有时也在方式、让步等）从句中，主句是一般将来时，从句通常用一般现在时表示将来。
e.g.We’llgooutingifitdoesn’traintomorrow.
I’llwritetoyouassoonasIgettoShanghai.
2、有些时间、地点、条件、方式或让步从句，如果从句的主语与主句主语一致（或虽不一致，是it），从句的谓语又包含动词be，就可省略从句中的“主语+be”部分。
e.g.When（hewas）stillaboyoften,hehadtoworkdayandnight.
If（youare）askedyoumaycomein.
If（itis）necessaryI’llexplaintoyouagain.
3、注意区分不同从句：
引导的是什么从句，不仅要根据连词，还要根据句子结构和句意来判别。
以where为例，能引导多种从句。
e.g.Youaretofinditwhereyouleftit.（地点状语从句）
Tellmetheaddresswherehelives.（定语从句，句中有先行词）
Idon’tknowwherehecamefrom.（宾语从句）
Wherehehasgoneisnotknownyet.（主语从句）
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