22遗传的物质基础精Word文件下载.docx
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否
是
其中最可能表示肺炎双球菌的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
7.下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图。
关于此图的描述不正确的是
A.在噬菌体侵染细菌的实验中,常用35S标记B,用32P标记E
B.E→G和G→B发生的场所依次主要是细胞核中和细胞质中的核糖体上
C.E、G在NaC1溶液中的溶解度是随着NaC1浓度的增加而增加
D.E→G和G→B的过程在碱基配对类型不完全相同
8.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占整个DNA分子所有碱基数的
A.26%B.24%C.13%D.11%
9.在果蝇细胞中,由G、C、U3种碱基构成的核苷酸共有X种,其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的Y期,DNA分子复制出的性2个分子彼此分离发生在Z期,则X、Y、Z分别是
A.5;
分裂间期;
有丝分裂后期和减数第一次后期
B.6;
C.5;
有丝分裂后期和减数第二次后期
D.3;
10.人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者
A.分别存在于不同组织的细胞中
B.在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录和信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
11.在遗传信息的传递过程中,不可能发生的是
A.DNA复制、转录以及翻译过程中都遵循碱基互补配对原则
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板
D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
12.已知某转移RNA(tRNA)一端的3个碱基顺序是GAU,它运载的是亮氨酸(亮氨酸的密码子是UUA、UUG、CUU、CUA、CUC、CUG),那么决定此亮氨酸的密码子是由DNA模板链上的哪个碱基序转录而来的
A.GATB.GAUC.CUAD.CAT
答题栏
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、非选择题
13.在研究生物遗传物质的过程中,人们做很多实验进行探究,包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。
(1)某人曾生复了“肺炎双球菌转化实验”步骤如下,请分析以下实验并完成下列总理。
A.将一部分S型细菌加热杀死;
B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示)
C.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况(见上图)。
①本实验中的对照组是______________________________。
②本实验得出的结论是_______________________________。
(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA。
请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。
①实验设计方案
第一步:
__________________________________。
第二步:
第三步:
②预测实验结果并得出结论?
____________________________。
③通过你设计的实验,还能得出什么新结论:
________________________________。
14.下面甲图中DNA决定某一多肽链中的酷氨酸和丙氨酸过程示意图,乙图示样品DNA经PCR技术(聚合酶链式反应)扩增,可以获取大量的DNA克隆分子。
分析并完成下列问题:
(1)甲图中含有________________种核苷酸;
丙氨酸的遗传密码子是______________。
该图表示了DNA中遗传信息的_____________
过程。
(2)有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上,一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的。
此种贫血症的根本原因是_____________,即___________________发生了改变。
(3)乙图的“PCR”与人体内的DNA复制相比有何特殊之处?
_______________________。
(4)现在要通过“PCR”得到甲图中DNA片段的1024个克隆片段,则至少要向试管中加入_________________个腺嘌呤脱氨核苷酸。
参考答案
一、1.C2.D3.D4.D5.C6.D7.C8.C9.C10.D11.C12.A
二、13
(1)①1、2、3组②S型细菌中的某种物质(转化因子)能使R型细菌转化成S型细菌,产生可遗传的变异
(2)①第一步:
从S型细菌中提取DNA,制备符合要求的培养基
组合编号
A
B
C
处理
不加任何提取物
加入提取的S型细菌DNA
加入提取的S型细菌DNA和DNA酶
将R型细菌分别接种到三组培养基上
第四步:
将接种后的培养基装置放在适宜温度下培养一段时间,观察菌落生长情况
②A、C组中未出现S型细菌,只有B组培养基中出现S型细菌,说明DNA分子可以使R型细菌转化为S型细菌
③DNA结构要保持完整才能促进R型细菌转化为S型细菌
14.
(1)8GCC转录和翻译
(2)基因突变DNA的碱基序列(或基因结构)(3)离体条件,需要高温及高温酶(答上两项即给分)(4)3069
23遗传基本规律
一、选择题
1.基因型为Aa的个体,对其遗传的叙述,不正确的是
A.等位基因Aa的减数分裂过程中分离
B.产生的雄配子两种比例为1:
C.若自交,后代的表现型为1:
2:
D.无论自交多少代其基因型只有3种
2.下列哪种情况下后代的遗传不会发生性状分离
3.对一对夫妇所生的两个女儿(非双胞胎)甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析,假定DNA序列不发生任何变异,则结果应当是
A.甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B.甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C.甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D.甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1
4.豌豆种皮的灰色(A)对白色(a)是显性,现将F1(杂合子)种植并连续自交。
有关叙述不正确的是
A.F1植株上的种子种皮都是灰色
B.F2植株上的种子种皮灰色:
白色=3:
C.F1植株上的种子胚有三种基因型
D.F2植株上种子的胚是纯合子的可能性是1/2
5.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究×
×
病的遗传方式”为子课题,最好选择调查的遗传病与方法是
A.白化病,在学校内随机抽样调查
B.红绿色盲,在患者家系中调查
C.进行性肌营养不良,在市中心随机抽样调查
D.青少年型糖尿病,在患者家系中调查
6.已知红花对白花显性,现以杂合子(开红花)为砧木,隐性个体(开白花)为接穗,通过嫁接形成一新植朱,让其自花传粉,并将所结种子播下去,其子代的表现型是
A.3红1白B.红白各半C.全部红花D.全部白花
7.近亲结婚会增加后代遗传病的发病率,主要原因在于
A.近亲结婚容易使后代产生新的致病基因
B.近亲结婚的双方携带的致病基因较其他人多
C.部分遗传病由隐性致病基因所控制
D.部分遗传病由显性致病基因所控制
8.具有两对相对性状的纯合子进行杂交,下列哪一组合在F2代中能表现出与亲本性状不同个体占后代的比例为3/8和5/8
A.YYRR×
yyrr和YYrr×
yyRR
B.YYrr×
C.YYRR×
yyrr和yyrr×
YYRR
D.YYrr×
YYrr和YYrr×
9.下列有关植物的杂交育种方案中,难以直接达到研究目标的是
A.用正交和反交法,研究某基因是否属于核基因
B.用具有相对性状的个体杂交,研究哪个性状是显性性状
C.用显性雌个体与雌个体下隐性雄个体杂交,研究某基因是否位于X染色体
D.用测交法,研究某个体是否是纯合子
10.下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。
甲~戊中表现型相同的有
后代表现型
亲本组合
黄色
圆粒
皱粒
绿色
甲×
85
28
32
78
62
71
乙×
34
丁×
戊
51
A.甲、丙B.甲、戊C.乙、丙、丁D.乙、丙、戊
11.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性。
两亲本豌豆杂交得F1,其表现型如下图。
让F1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为
A.9:
3:
1B.3:
1:
1C.1:
1D.2:
12.人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制;
基因A和B可以使黑色素量增加,两者增加的量相等,并可以累加。
若一纯种黑人与一纯种白人婚配,F1肤色为中间色;
若F1与同基因型的异性婚配,F2出现的基因型种类数和表现的比例为
A.3种,3:
1B.3种,1:
1C.9种,9:
1D.9种,1:
4:
6:
13.HCPRT缺陷症的九病基因在X染色体上,患儿发病时有自残行为。
下图是一个该缺陷症的系谱图。
请分析完成下列问题。
(1)此病的致病基因为_______________性基因,理由是_________________。
(2)9号的致病基因来自Ⅰ世代中的______________号休体。
(3)9号同时患有白化病,在9号形成配子时,白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律?
______________________________________。
(4)如果7号与一正常男子婚配,所生子女中患该缺隐症的几率为____________________。
14.某家鸡鸡冠的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别有关。
据下表完成下列问题。
项
目
A、B同时存在(A__B__型)
A存在、B不存在(A__bb型)
B存在A不存在(aaB__型)
A和B都不存在(aabb型)
核桃状
玫瑰状
豌豆状
单片状
杂
交
组
合
甲:
核桃状×
单片状→F1:
核桃状,玫瑰状,豌豆状,单片状
乙:
豌豆状×
豌豆状→F1:
豌豆状,单片状
丙:
玫瑰状→F1:
全是核桃状
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为___________;
甲组杂交F1代四种表现型比例是___________。
(2)让乙组后代F1中豌豆状冠的家鸡与另一线合玫瑰状冠的家鸡杂交,杂交后代表现型及经例在理论上是________________________________________。
(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为玫瑰状冠的有120只,那么表现为核桃状冠的杂合子理论上有____________只。
(4)基因型为AaBB的个体杂交,它们的后代基因型的种类有__________种,后代中能稳定趴垢个体比例占___________________。
15.水稻的梗性糯性是一对相对性状,由等位基因A、a控制。
已知粳性花粉遇碘呈蓝色,糯性花粉遇碘呈红裼色,生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子,为了较快的鉴定出这种水稻的基因型,他们将种子播种,开花后收集了大量成熟花粉。
将多数花粉置于载玻片上,滴加1滴碘液,盖上盖玻片,于光学显微镜下观察到有呈蓝色的呈红裼色的花粉粒。
下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布情况。
黑色圆点表示蓝紫色花粉粒,白色圆点表示红裼色花粉粒。
(1)统计上述4个视野中的两种花粉粒数目,并将结果填入下表。
花粉粒数(个)
蓝紫色
红裼色
平均数
(2)在下方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直主图)。
(3)根据统计结果,这一水稻品系中两种花粉数量比例为_____________,由此可知该品系水稻是纯合子还是杂合子?
__________________。
(4)如果将此水稻的花粉进行离体培养,所得植株的基因型是____________,在一般情况下,这种植株能否产生可育后代?
__________因为________________。
一、1.C3.D3.C4.D5.B6.D7.C8.A9.C10.D11.D12.D
二、13.
(1)隐父母正常,子女中出现患者(或者为显性遗传,则双亲必有一方患病)
(2)4(3)基因的自由组合定律(4)1/8
14.
(1)测空1:
1
(2)核桃状:
玫瑰状=2:
1(3)320(4)41/4
15.
(1)
花粉粒(个)
3.8
3.5
(2)
(3)1:
1杂合子(4)A,a(或A和a)不能在减数分裂中联会紊乱,不能产生正常配子
24生物的变异
1.把普通小麦的花粉和一部分的体细胞,通过组织培养,分别培育成两种小麦植株,它们分别是
A.单倍体、六倍体B.三倍体、六倍体C.单倍体、二倍体D.二倍体、单倍体
2.下列关于基因突变的描述,正确的是
A.表现出亲代所没有的表现型叫突变
B.基因突变一定能引起表现型改变
C.DNA分子结构改变都能引起基因突变
D.基因突变有显性突变和隐性突变之分
3.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。
但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)地地区,带有这一突变基因人(Aa)很多,频率也很稳定。
对此现象的合理解释是
A.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾
B.杂合了易感染疟疾,显性纯合子不易感染疟疾
C.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾
D.杂合子易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾
4.某植物细胞的基因型为Aa,该细胞在分裂过程中存在以下两种情况:
①减数第一次分裂正常,减数第二次分裂不正常;
②减数第一次分裂不正常,减数第二次分裂正常。
若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极,下列有关配子说法中正确的是
A.两种情况下配子的基因型都为Aa
B.两种情况下配子的基因型都为AA或aa
C.第①种情况下,配子的基因型为AA或aa,第②种情况下,配子的基因型为Aa
D.第①种情况下,配子的基因型为Aa,第②种情况下,配子的基因型为AA或aa
5.右图示某雄性二倍体动物体内一个正在进行正常分裂的精原细胞。
这个细胞所处的时期为
A.有丝分裂中期
B.减数第一次分裂中期
C.减数第二次分裂中期
D.减数第一次分裂间期
6.下列育种方式可以改变基因的分子结构的是
A.杂交育种B.单倍体育种C.诱变育种D.多倍体育种
7.下列说法与基因突变的随机性无关的是
A.基因突变在体细胞和生殖细胞中都有可能发生
B.基因突变在生物的一生中都有可能发生
C.植物的各个器官都有可能发生基因突变
D.各种生物(包括病毒)都有基因突变发生
8.某细菌的一个基因发生了突变(非编码区中的一个碱基对发生了置换),这种突变引起的可能结果是
①不能完成转录,不能翻译②能完成转录,不能完成翻译③不能完成转录,能完成翻译④能完成转录,能完成翻译
A.①②B.④C.②③D.③④
9.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密三子有CAU、CAC)。
基因中发生改变的是
A.C≡C变为T=AB.T=A变为G≡C
C.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶D.胞嘧啶变为腺嘌呤
10.一个正常女性的正常成熟的卵细胞中有23条染色体,这些染色体的来源是
A.一半来自父方,一半来自母方
B.全部来自父方
C.全部来自母方
D.来自父方、母方的数目是随机的
11.采用生长素处理未受粉的番茄花,获得无子番茄和采用多倍体育种方法获得无子西瓜都能获得无子果实,下列有关这两种培育方法的叙述中,正确的是
A.二者细胞中含有的染色组数目不同,前者仅含有一个而后者含有三个
B.利用组织培养技术繁殖的无子西瓜,不能再结出无子果实
C.用生长素处理获得无子番茄的变异属于不可遗传的变异
D.由于三倍体西瓜不能产生种子,因而这种育种变异是不遗传的
12.无子西瓜的培育过程如下列简图表示:
根据上述图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组
C.无子西瓜既没有种皮,也没有胚
D.根据上述图解可知培育三倍体无子西瓜通常需要年年制种,但如果应用现代生物技术就可以快速进行无性繁殖
13.右图是果蝇细胞的染色体组成,以下说法正确的是
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
14.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1、F1再自交得到F2;
另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理得到相应植株。
下列叙述正确的是
A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/14
B.后一种方法所得到的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合
D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变
15.普通小麦是六倍体(6X=42),它的单倍体体细胞、叶肉细胞、胚乳细胞极核中染色体数分别是
A.21、42、63、21B.21、42、63、7C.7、42、63、21D.21、43、43、7
13
14
15
16.以下各项是小麦的几种育种方法,图中涉及的两种相对性状独立遗传。
据图完成下列问题。
A.高秆白粒小麦×
矮秆红料小麦→F1→F2稳定遗传的矮秆白粒小麦
B.高秆抗锈病小麦×
矮秆染锈病小麦→F1→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦
(1)A组与B组的育种方法相比,育种年限较短的是____________。
(2)C组的育种方法所依据的原理是____________________。
(3)在A组中,由F1到F2,育种作者采用的方法是__________。
B组a代表的个体通常具有的特点是_____________________。
(4
C组的育种主法中A、B、C、E各表示_______________________,F1不可育,其原因是_________________。
17.产生三倍体无子西瓜的常规方法是第一年用秋水仙素诱导普通二倍体西瓜幼苗使其染色体加倍形成四倍体植株,然后使其与普通二倍体西瓜杂交获得种子,第二年将种子种下去获得三倍体植株。
但四倍体和二倍体杂交成功率较低,于是人们又创造了通过培养胚乳细胞获得三倍体的方法。
请据此完成下列问题。
(1)如果通过培养胚乳腺细胞得到的植株是三倍体,则该乳细胞中的染色体组来自_____________。
(2)将胚乳细胞培养成植物体的过程中应满足的主要条件是:
_________________________。
(3)通过培养乳细胞获得三倍体的方法同常方法获得三倍体的做法比较,其突出的优点是:
___________________________________________________。
(4)从生活实际出发,假设你用上述方法培养出某一新类型作物,若要将它迅速大量繁殖推广,你采用的方法是:
__________________________。
(5)若用基因型为Aa的品种自交获得的发育着的种子中的胚乳细胞培养获得三倍体,则其基因型可能是_______________________。
18.大部分普通果蝇身体呈裼色(YY),具有纯合隐性基因的个体yy呈黄色。
但是,即使是纯合的YY品质,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这就称为“表型模拟”,即由环境造成的类似于某种基因型所产生的表现型。
(1)从变异的类型分析这种“表型模拟”属于_________________________,理由是__________________。
(2)现有一只黄色果蝇,你如何判断它是属于纯合yy还是“表现模拟”