体活课课程实施课时计划刘利文档格式.docx

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主题

体艺2+1内容

内容

羽毛球跳绳集体放松舞

教学目标

1、掌握体艺2+1的要领，学会羽毛球、跳绳和集体舞的动作

2、学生能跟着音乐的节奏进行羽毛球、跳绳和集体舞的练习

3、听从指挥，培养学生听口令的习惯

教学方式

活动

教

学

过

程

一、导入：

1、师：

今天的体活课上我们把体艺2+1的内容进行全部练习，对于成绩显著的小组，老师要给予表扬和加分的。

2、师：

本节课的动作要到位，特别是薄弱的地方要重点练习。

二、活动安全教育：

师：

我们在进行体育活动的时候都要注意些什么呢？

学生汇报

1、活动前得准备活动要充分

2、活动中要听清老师的要求，按照老的要求去做、

3、在活动中不疯打乱闹，遵守纪律

4、活动中有不适要及时和老师说明

怎样才能保证活动的安全呢？

三、准备活动：

1、整队，问好

2、宣布课的内容和任务。

3、队列：

立正、稍息、集合、解散。

4、热身：

慢跑2圈

四、体艺2+1的练习:

1、跟着学校何大兵老师的要求走

2、个别学生的跟踪指导

3、集体纠正

不合格的同学单独训练

五、全课总结：

总结练习认真的小组和个人，进步大的给予嘉奖，对于合格的大力表彰。

提出下节课要求

后记

大部分学生学生能够积极练习，但是个别男生对舞蹈不敢兴趣，所以动作比较僵硬，利用班班有歌声等课余时间进行指导和训练。

2012、4.18.

1、熟练掌握体艺2+1的要领，羽毛球、跳绳和集体舞的动作比较到位

2、学生能跟着音乐的节奏进行羽毛球、跳绳和集体舞的练习，并且注意根据音乐随时变换队形，在活动中能保持队形

今天的体活课上我们把体艺2+1的内容进行整体练习，对于成绩显著的小组，老师要给予表扬和加分的。

1、跟着学校何大兵老师的音乐要求走，按照要求去做，特别是音乐的节奏

2、个别学生的跟踪指导（节奏和队形方面）

3、集体纠正（体委到队伍当中对薄弱的学生进行指导）

1、总结练习认真的小组和个人，进步大的给予嘉奖，对于合格的大力表彰。

2、大课间表现：

比较好的，表现不是很尽如人意的

2012、4.25.

。

2012、5.2

羽毛球

1、熟练掌握体艺2+1的要领，羽毛球发球、颠球掌握方向和技巧

2、学生能跟着音乐的节奏进行羽毛球的练习，在活动中能保持队形

今天的体活课上我们把体艺2+1中的羽毛球的部分进行练习，对于成绩显著的小组，老师要给予表扬和加分的。

2、个别学生的跟踪指导（指导个别生要站在原地范围内颠球）

2012、5.9

2012、5.16.

2012、5.23.

2012、5.30.

2012、6.6.

2012、6.13

2012、6.20.

2012、6.27.

2012、7.4.

3、集体纠正（体委到队伍当中对薄弱的学生进