实习生供应室实习小结Word文档下载推荐.docx

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在供应室中，我了解到，供应室是整个医院整体工作的重要部分，担负着全院提供充足，完好;

规格齐全;

品质保障的消毒灭菌任务。

它相当于一个部队的后勤部，一部电影的幕后制作。

而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理，也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!

在供应室里，我掌握了它至关重要的三大划分区域。

即：

污染区--清洁区--无菌区;

也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。

马上我就要结束在供应室实习的日子。

以后当我走上临床实习时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;

在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。

然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。

这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。

而这些也都是我在供应室的收获!

最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!

篇二：

供应室是我来贵院第一个实习的科室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。

一开始，我认为供应室不能学打针、配药、吸痰等操作，学的就是无菌操作、如何消毒灭菌，理解机械消毒灭菌的原理，实习三周这么久，我能学到什么，会不会感觉无所事事?

带着疑问，第一天我花了淡妆到供应室去报到上班，是刘护长接待了我和丹莹这两个实习生。

护长在忙碌当中不忘给我们介绍供应室的大体环境，还纠正我认为供应室的工作几乎是无菌操作的错误认识。

刘护长的解答，让我明白了供应室的无菌物品是经过消毒，然后包装，再灭菌存放。

在没有灭菌之前，已消毒的物品，我们完全可以不戴手套，洗手烘干，手卫生消毒，然后包装，进行灭菌之后，带有包装的物品，我们同样无需戴手套装车下送。

后来，护长告诉我们，由于我们的排班和张老师的一样，这两天老师休息，你们也休息，后天八点正式上班。

三周实习完之后，认识了供应室的每一个人，很感谢你们给我的指导，特别是津津老师那么耐心地教导我，让我认识供应室的工作是多么的重要，只要留心观察，就能学到很多。

首先，岗前培训时，刘护长就给我们讲解了供应室的功能作用及任务。

来到供应室上班第一天，张老师先告诉我们，供应室分工作区、生活区、辅助区;

工作区包括去污区、检查包装区、无菌物品存放区，辅助区是值班室，生活区是你们把这三个区域搞清楚了，工作流程就清晰了。

刘护

长的讲课时还告诉我们：

四分开-工作间与生活间分开，污染物品与清洁物品分开，敷料检查打包与器械检查打包分开，未灭菌物品与灭菌物品分开。

工艺布局由污到净：

四区严格划3道屏障-去污区与包装灭菌区之间-双扉全自动消毒器、传递窗，包装灭菌区与无菌物品存放区之间-双扉脉动真空灭菌器，区域间物品传递设物品传递窗、人员进入每个区域出入口设缓冲间。

四分开-人流由洁到污，物流由污到洁、洁污分流，气流-洁净空气，由洁到污。

接着，张老师在空闲时，给我们介绍了供应室的工作流程使用-回收、分类、清洗、包装、灭菌、贮存、发放如此循环。

1、去污间有污物分类台、浸泡池、手工清洗池、各类酶洗涤剂，四槽式数控超声波清洗槽干燥柜、密封回收车、全自动喷淋清洗消毒机、高压水枪、气枪、水处理设备。

器械清洗消毒标准化流程：

擦洗-初步冲洗-冲洗-四槽式数控超声波清洗。

功能：

负责全院污染的重复使用医疗器械及用品的回收、分类、清洗、消毒、干燥。

2、检查包装灭菌区分设器械包装间、敷料包装间、低温灭菌间，有器械包装台、敷料包装台、3m环氧乙烷灭菌柜1台、3m290、290g快速生物监测阅读器各1台、脉动真空灭菌器2台、电蒸汽发生器2台。

器械清洗质量检查、器械功能检查、器械组合包装、敷料检查及包装后，根据物品所能耐受的温度及其他特性，选择不同的灭菌方式。

3、无菌物品存放区功能：

储存-用于存放无菌物品和无外包装的一次性无菌物品。

发放-根据科室需求进行发放各类无菌物品。

我们的库房存放平常提前购买回来的物品。

然而，除了掌握工作流程之外，说一说我实习三周的体会。

我认为我对于供应室的工作已经掌握了不少，在张老师的细心教导之下，我也学会了如何回收、清洗各类器械;

学会了对包布进行分类整理、折叠，包装换药包、吸痰包、拆线包、缝合包、毛巾、持物筒、雾化瓶、雾化伸缩管、雾化装置，对于气切包、开颅包、美国头架、气铅包等手术器械包的包装也有一定的熟悉;

学会了如何下送物品;

理解了高压蒸汽灭菌和环氧乙烷低温灭菌的原理和效果监测，熟悉纤支镜的正确拿取方法，掌握了七步洗手、各类化学生物指示卡、消毒剂的使用方法、无菌物品分类存放方法、超声清洗方法。

虽然在学习和认识这些工作的过程中，我常常出错误，用带着手套的手去按电梯、进入污物间忘记带口罩、进入清洁区忘记脱掉外出服、包装时漏放治疗碗或包裹不够严密、把高温灭菌指示卡错放于低温灭菌物品内、室外鞋放于室内鞋存放柜内但是每次都被老师发现，然后及时告诉我改正，没有造成不良后果。

自我总结如下:

我这三周都准时上下班，工作认真就是欠仔细，学得慢一点，但是至少遇到我不会做的操作，我会不耐烦地练习，直到学会为止，忘记的知识点，我也会记录下来，下班之后整理笔记，重新翻书查漏补缺。

另外，作为一名医护人员在医院中怎么做到想方设法为病人着想，我从老师的一言一行当中有所体会。

记得，有一次在等电梯回收或下送的时候，老师注意到旁边有一个被家属扶着的病人手脚在震

颤，老师上前说，你好!

要不要给病人找一张椅子，让她坐着，家属回答说，不用了，电梯快到了，电梯到时，老师先帮忙扶病人进电梯，因为超重，还叫了里面的人能走先去的就让一个位子出来，我们只能等下一趟。

与站立在电梯里面的一对情侣，男的对着自觉走出来让位的女大声说，出去干嘛，进来的这种行为相比瞬间觉得老师特别细心周到，为病人着想。

这就是我们作为一个医护人员的职责。

有时和护长一起上班，我也察觉到，护长做事也是特别细心有耐心，我不懂的，她都会很详细地解释给我听;

发现我们乱放鞋子，忘关清洁区的门都会批评提醒。

除了工作当中学到的，我还感受到了大家对我们的关怀，供应室的每一个人比较认真地完成本工作，会互相帮忙未完成工作的同事，相处和谐，团结友爱。

刘护长、津津老师、陈靖老师、淑珍老师、胡艳阿姨、柏榕阿姨、裴荣阿姨、润龙大哥、耿宏大哥、黄竟大哥、佛君大哥、彦涛大哥待我们都很温和。

最后，我给供应室的一些建议是：

1、供应室的工作制度欠严谨，需要加强大家每天工作质量的检查，比如当天值班阿姨是否已经按要求完成工作量-包装好敷料、衣服、做好记录，以免给第二天值班的阿姨增加工作量;

当天的物品灭菌是否满足各科室的需要;

当天的工作完成效率如何

2、给实习生介绍打包的手术器械名称，因为实习期间，老师很少主动给我们介绍器械名称。

3、严格做好自我防护，进入去汇间，一定要戴好口罩、帽子、面具，穿好隔离衣，分类擦洗过程中一定要注意勿被锐器刺伤、割伤，我看到有些工作人员没按要求做好防护。

以上就是我在供应室实习的心得，在轻松愉快的工作环境中，掌握了供应室的功能作用与任务，懂得了作为一个医护人员一言一行中如何实施想方设法为病人着想的十项举措。

就像刘护长所讲的，当你用心地去做好每个细小的环节，就会体验到在消毒供应室的岗位上，你手中的各种器械就是一份沉甸甸的责任，你眼前就是专业发展的广阔天地，人生的价值就掌握在你的手中!

所以，小事都当大事做，齐心协力保障医疗器械的安全，为临床提供优质、高效、低耗的服务，服务主动、热情、及时、周到，这就是供应室工作的价值所在!

篇三：

一、下收的流程

1、个人防护

2、用物准备

3、下科室

4、接收物品，清点清洁与非清洁分类，填写接收记录。

5、接收签名确认

6、下收车的清洁消毒

二、清洗流程

一

1，碗、弯盘的清洗

个人防护～有效氯消毒液浸泡30分钟～冲洗～碱性清洗剂～流动水反复刷洗～热水冲洗～蒸馏水冲洗～烘干

2、金属器械类清洗

个人防护～流动水冲洗～多酶洗涤剂浸泡～超声波清洗流动水反复刷洗～热水冲洗～蒸馏水冲洗～水溶性润滑剂～烘干

个人防护～流动水冲洗后高压水枪冲洗至少3次～超洗～多酶洗涤剂浸泡～流动水反复刷洗～流动水冲洗后高压水枪冲洗至少3次～蒸馏水冲洗～水溶性润滑剂浸泡2分钟～烘干

三、包装流程

准备工作

1、包装台的清洁

2、洗手

3、内、外包布、配件与敷料包内化学指示卡、标签与手术器械单

准备工作～检查清洗质量～检查功能、维护～核对组合～包装～注明有效期、明称、核对包装及灭菌者物品的装载要求：

1、用灭菌架或篮筐装载物品，灭菌包与包之间留有缝隙，有利于无菌介质的穿透。

2、同一质材的物品，应放同一批次进行灭菌

3、不同质材的物品，纺织类物品放置于上层，金属器械类物品放置于下层。

4、下排气压力蒸汽灭菌器消毒，大包放置于上层，小包放于下层。

5、手术器械包，硬式容器盒应平放。

盆、盘、碗应斜放。

玻璃瓶等无孔器械应倒立或侧放。

纸袋、纸塑包装应侧放，有利于蒸气进入和冷空气排出。

6、下排气装载量不超过柜室的百分之八十，预真空和脉动真空装载量不超过柜室的百分之九十，同时不应超过柜室的百分之十和百分之五。

灭菌包的重量要求：

敷料包不超过5公斤，手术器械包不超过7公斤。

灭菌包体积要求：

下排气不超过30乘30乘25m

预真空和脉动真空不超过30乘30乘50m

结束在供应室实习的日子。

以后当我走上临床实习时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;

在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。

然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。

这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情，但是它的每个细节都是很细微很重要的。

最后，在供应室的这1周内，感觉上是很幸福的，重要的是受益匪浅!

现在我才刚刚涉足于这个行业，以后的路还很长。

我想我会变的好起来的!

为临床提供优质、高效、低耗的服务，服务主动、热情、及时、周到，这就是供应室工作的价值所在!

实习生供应室实习小结篇

四：

以后当我走上临床实习时，我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;

而对于护理这个行业我还是一长白纸，还有很多东西等着我去学习去自行摸索。

但是我知道，只要经过不懈的努力和学习;

终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!

现在的学习跟努力就好象是无形中的一只水彩笔，正一点点的在描绘着那张蓝图。

尽管它是很抽象的，但是我可以感受到它的存在!

马上要进入临床了，以后的日子会很辛苦。

我们所做的工作其实很平凡，但是如果出了一点差错就会由平凡变的不平凡。

以后要加油了!

所谓三人行必有我师，纵然人无完人。

可是只要取其精华，去其糟糠。

这样周而复始，日积月累下来，我想我会变的好起来的!

加油吧。

看了实习生供应室实习小结

附送：

实习生入党申请书1500字

尊敬的院领导：

我于7月毕业于湘潭卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。

于5月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。

借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意!

在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。

自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。

两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。

我一直认真参与每月一次的三基的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。

积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。

此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。

去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;

还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。

无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。

今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。

在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。

譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;

又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。

对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。

我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。

不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。

首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫;

然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。

并深入学习“5s现场管理法”的基础知识，领悟“5s”的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个“人人积极参与，事事遵守标准”的良好氛围。