冀教版八年级上学期期末语文试题新版Word下载.docx

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） 

缥缈（miǎo）

B．蹒跚（pá

n） 

憔悴（cuì

匿笑（nì

嗔怪（chēn）

C．褴褛（lǚ） 

蜷伏（quá

贪婪（lá

狭隘（yì

）

D．怂恿（sǒng） 

恍惚（huǎng） 

坍塌（tān） 

攒成（cuá

n）

3.将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是（）

①就是要让收藏在禁宫里的文物陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来②历史文物并不只是历史的沉淀、岁月的陈酿，不是一个静止的存在③让人们触摸中华文化脉络感受中华文化魅力、汲取中华文化精髓④而是寄托着文化血脉的传承,与人们的生活和我们所处的时代息息相关⑤博物馆善用优质文化资源,以丰富的活动接续传统

A．⑤③②④①

B．②④⑤①③

C．③⑤④②①

D．②①⑤④③

4.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）

A．欧阳修自号醉翁，晚号六一居士，谥号“文忠”。

北宋文学家、政治家，“唐宋八大家”之一。

B．春社是中国最为古老的传统民俗节日之一，距今已有两千多年的历史，主要用于祭祀土地神。

C．古代晋升官职可称为“左迁”“陟”等。

汉代等级制度严格，贵左贱右，故将升官称为“左迁”。

D．安徒生是丹麦作家，他创作的童话有160余篇，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

5.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A．一场春雨不期而至，滋润了大地，给农作物带来了勃勃生机。

B．他是个爱整洁的人，回到家，看到屋里一片狼藉，顿时大发雷霆。

C．他不会做饭，便上网查了菜谱来做饭，结果吃起来味同嚼蜡。

D．多年来，作家刘慈欣心无旁骛地创作，完成了多部深受人们喜爱的科幻作品。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下列小题。

石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。

古人神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。

我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记我的最早的石拱桥了。

我国的石拱桥几乎到处都有。

这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。

其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。

赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。

这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿，到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。

6.石拱桥总的特征是__________，文中引用《水经注》提到的“旅人桥”为的是__________。

7.从上面的几段文字看，说明的顺序是（）

A．由本质到现象

B．由具体到概括

C．由一般到个别

D．由原因到结

8.第二段中写“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，“形式”和“结构”的先后次序能否调换？

为什么？

9.第一段划线句子运用的说明方法是（）

A．举例子

B．打比方

C．列数字

D．作比较

10.第三段“我国的石拱桥几乎到处都有”一句中“几乎”能不能删除，说明原因。

11.第四段说明的中心内容是什么？

阅读下面文段，完成小题．

1我不由得停住了脚步。

2从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。

仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分和在和阳光互相挑逗。

3这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵，有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。

花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

4“我在开花！

”它们在笑。

5“我在开花！

”它们嚷嚷。

6每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。

颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。

每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

那里装的是什么仙露琼浆？

我凑上去，想摘一朵。

7但是我没有摘。

我没有摘花的习惯。

我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。

流着流着，它带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。

我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。

8这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。

忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都是稀落的，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察颜观色，试探什么。

后来索性连那稀零的花串也没有了。

园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。

我曾遗憾地想：

这里再看不见藤萝花了。

9过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。

10花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。

它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。

11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

12.文中加点的“它”和“别的一切”分别“它”什么?

13.为什么作者“觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过”？

14.第8段中插入了一段写十多年前家门外一大株紫藤萝的内容，有什么作用?

15.文章开头说“我不由得停住了脚步”，结尾又写“我不觉加快了脚步”，联系全文分析其中的原因，并说说作者这样写在结构上的作用。

三、句子默写

16.____________________，芳草无情，更在斜阳外。

（范仲淹《苏幕遮》）

四、课外阅读

17.阅读下面的文段，然后回答问题。

王子猷①居山阴，夜大雪，眠觉②，开室命酌酒，四望皎然。

因起彷徨。

咏左思《招隐诗》，忽忆戴安道。

时戴在剡③，即便夜乘小船就之。

经宿④方至，造门不前而返。

人问其故，王日：

“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！

”

（节选自刘义庆（《世说新语》）

[注]①王子猷（yó

u）：

王羲之第五子。

②眠觉：

睡醒。

③剡（shà

n）：

剡县，今绍兴嵊州市。

④经宿：

经过一夜。

（1）请解释下列加点词的意思。

①造门不前而返 

②吾本乘兴而行

（2）从王子猷“造门不前而返”可看出他是一个怎样的人?

请结合选文简要分析。

五、诗歌鉴赏

诗词阅读

夜书所见 

叶绍翁

萧萧梧①叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑②促织③，夜深篱落④一灯明。

[注释]①梧：

梧桐树。

②挑：

捉。

③促织：

俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。

④篱落：

篱笆。

18.这首诗中触动诗人情感的景物有哪些？

19.请发挥自己的想象和联想，描绘一、二两句的画面。

20.结尾两句诗人写儿童挑灯捉促织，是用怎样的艺术手法抒发情感的？

试作分析。

六、名著阅读

21.名著阅读。

（1）“三调芭蕉扇”是《西游记》中的一个精彩情节，在第三次借扇过程中，孙悟空假扮___________骗得真扇。

返回的路上又被这个人假扮__________骗回了真扇。

（2）《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，书中既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。

如《_____________》写出了自己“弃医从文”的动因。

又如《_______________》写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

22.（题文）名著阅读

悟空道：

“老孙不会使刀，乞另赐一件。

”龙王又着鲌太尉，领鳝力士，抬出一捍九股叉来。

悟空跳下来，接在手中，使了一路，放下道：

“轻！

轻！

又不趁手！

再乞另赐一件。

”龙王笑道：

“上仙，你不曾看这叉，有三千六百斤重哩！

”悟空道：

“不趁手！

不趁手！

”龙王心中恐惧，又着鳊提督、鲤总兵抬出一柄画杆方天戟。

那戟有七千二百斤重。

悟空见了，跑近前接在手中，丢几个架子，撒两个解数，插在中间道：

“也还轻！

选文出自明代文学家___________（人名）写的《_____》。

孙悟空挑兵器的细节来源于本书中___________故事情节，主要表现孙悟空___________的形象特点。

七、综合性学习

学校开展了“用好工具书，学好汉语”的活动。

23.翻开第六版《现代汉语词典》，一股“网络风”扑面而来，用一句话总结，就是热词很“给力”。

这些流行词和新词汇包括：

给力、山寨、醉驾、首付、月光族、拼车、廉租房等，涉及社会各方面，富有强烈的时代气息。

请你参照示例，对下列任意一个新词汇做简要解释。

示例：

自驾游——属于自助旅游的一种类型，是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。

宅　　月光族　　粉丝　　微博

24.针对《现代汉语词典》这一部具有典范性和权威性的词典收纳网络新词的现象，你有何见解？

请你谈谈你的看法。

25.《现代汉语词典》中对有关“狼”字的成语进行了介绍，其中有“狼狈为奸”“狼吞虎咽”“狼心狗肺”“狼子野心”等，请你从以上成语中分析“狼”这一动物给人们留下的印象。

八、作文

26.阅读下面文字，根据要求作文。

在成长的道路上，有一些人，或亲人，或同学，或对手……有一些物，或书籍，或用具，或爱物……常与我们一路同行，相伴相随。

不经意间，给我们以鼓舞，以智慧，以力量……

请以“与 

同行”为题，写一篇文章。

要求：

①请补全题目再写作。

②立意自定，文体自选，诗歌除外。

③字数600字左右。

④文章不得出现真实的姓名、学校。

27.下周外地老师来你所在地学校参观学习。

学校安排你为校园小导游，负责陪同参观并作介绍。

请你根据要求，准备一份不少于400的介绍材料。

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、