学习部活动策划书范文文档格式.docx
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若班级负责人不配合工作,应当提出批评;
情况严重者,应当进行思想教育,上报院领导进行通报批评。
这需要部门成员自己进行把握,要做到礼貌待人、尊重他人的同时,应当公正严明,不弄虚作假。
在日常考勤中,需要适当时间进行工作总结,与部门成员相互协
商,共同商讨解决问题的方案,不应当意气用事。
进行工作收集及总结的干事,应当严于律己,做好自己的本分,定期向部门汇报情况。
在工作的时候,一定要把握好原则,注意礼貌问题,注意时间的把握,尽量做到简明有度,不拖泥带水。
2)晚自习考勤
晚自习考勤也是一项日常考勤,这里单独列出来,首先是它的重要性,其次是它的复杂性。
在晚自习考勤的过程中,工作人员不应当出现迟到、缺勤情况,在不能参加考勤工作的时候,应当让别的院干来代替,坚持完成工作。
晚自习考勤的主要方面是缺勤情况的考查,在新生刚来的阶段中,他们有很多不懂的地方,好奇心重,没有把精力放在学习上,因此才设立晚自习这个自习时间。
在对大一班级进行考勤的时候,应当与班级负责人进行沟通交流,设定出一套简要的管理方案。
在考勤的同时要注意自身的要求,按照考勤制度的要求进行考勤,不允许发生互相掩饰的情况。
3)考勤小组
考勤小组成员主要由经济贸易学院分团委学生分会的干事组成,由各部门进行选派几名干事加入该小组,在今后的考勤工作中,对各个成员进行全面的观察,做出适当的调整,以确保考勤工作的顺利进行。
小组在一定时间应当开展小组会议,针对考勤工作提出发现的问题以及各自的想法,小组进行讨论、总结。
在考勤小组里面,没有等级的区分,只有组员。
各个成员都是考
勤小组这个大家庭的成员,一起经历风雨,一起享受成功的喜悦,这是一种家的感觉。
2、学术报告会工作
学术报告会工作是一个与教师沟通的机会,在开展学术报告会的同时,可以在这个过程中学会很多对自己有益的东西,比如自己的独立性得到提高;
在与他人交流的同时,获得到新的知识;
在听报告的时候可以了解到报告的主要举办形式;
在听到别人的看法的同时进行自我的调整等。
在开展学术报告会时,学习部主要的工作有五个方面,分别是:
申请教室、贴海报、观众邀请、会场布置及总结工作。
1)申请教室
申请教室的步骤是:
填写申请表→学工处签字盖章→北b100选教室→交押金→签字、盖章→北b507中控室留底→拿回执单
(在用完教室之后,凭回执单到北b100将押金取回)
2)贴海报
贴海报主要是报告会的当天早晨去贴,主要的地点是新食堂宣传栏、老食堂宣传栏、北教学宣传栏、行政楼宣传栏(提前一天)。
海报的设计由宣传部负责,我们部门将具体内容交至宣传部就可以。
3)观众邀请
观众邀请主要是安排相关专业各个班级的同学,以及一些感兴趣的同学前去,还有一些特邀的嘉宾。
4)会场布置
会场布置主要是布置教室,申请到的教室应当在开场前半小时前准备好一切工作,如ppT、桌椅的摆放、茶水等。
其中,ppT需要自己制作,简要说明内容就可以,若讲师自备了ppT,以老师的为主。
5)总结工作
总结工作主要是会后工作,在开展完学术报告会之后,部门成员应当就本次报告会提出自己的想法,在期末总结的时候应当详细说明其中的缘由,这样才能更好的把工作做好。
3、学风建设月工作
20XX学年度学风建设月活动的指导思想及目标是以科学发展观为统领,弘扬“自强不息、格物致知”的校训和“开拓、勤奋、求实、文明”的校风,认真落实学校第一次党代会和“迎评促建”的会议精神,以提升学生学习的质量效益为出发点,以丰富多彩的学习型和技能型竞赛活动为载体,以班风建设为抓手,以考风考纪的切实改观为重要目标,从而在积极向上的良好学习氛围中将我院学风建设水平提升到新层次。
在学风建设月活动中,学习部应当扛起大梁,主要负责活动的具体策划。
(详细内容见附页一)
4、模拟法庭
模拟经济法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判为参照,模拟审判某一经济犯罪案件的活动。
通过亲身参与,将所学到的经济法学理论知识、经济法基本技能等综合运用于实践;
通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释经济法律规定,掌握案情与经济法律之间的关
系,了解熟悉经济法学理论活学活用,以达到理论与实践相统一。
(模拟法庭的策划见附页二,总结见附页三)
5、关于学习方面的一系列活动
关于学习方面的一系列活动,如点钞大赛等,具体按院系安排。
三、学习部展望
在学生会这个大平台中,想要将学习部名声打响,是一件非常困难的事情,这需要的不是一个人的努力就可以办得到,这是集体的力量才能决定的。
在学习知识、不断完善自身的同时,我们更加关注的应该是我们这些成员,一起奋斗、一起获得成功的喜悦才是我们的追求。
可能在学生会的这段日子中,难免会有一些阻碍,会有一些让我们都无能为力的事情。
但是我都不会勉强任何人,俗话说强拧的瓜不甜,我要的是以个团结互助的大家庭,是虽说这个家庭只有那么几个人,但我看重的就是那几个人而已。
我也受过很多困扰,很多不为人知的阻碍,但是,就是因为有你们这群可爱的伙伴陪着我,一起度过每一天每一
秒,让我从新找回信心,找回原来的小海。
对新一届的学弟学妹说一句:
不管未来的路有多难走,相信彼此,相信伙伴,一切都会挺过。
学习部,永远的学习部。
策划人:
李海
20XX年6月7日
篇二:
学习部活动策划书
历文学院自律会学习部趣味知识竞答大赛
一、活动主题:
“有梦想就有奇迹”趣味知识大赛
二、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文
明的校园气氛,我院自律会学习部决定通过开展知识竞赛,增强各班级之
间的联系,陶冶同学们的情操,展示各自才华,培养学生团队精神,增强
组织凝聚力,培养同学们的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、
勇于拼搏的奋斗精神,为推动校园精神文明建设贡献绵薄之力。
三、活动时间:
十一月十二日下午两点
四、活动地点:
济南大学第二教学楼105教室
五、活动形式:
现场口答式知识竞赛,竞赛试题包括地理、历史等自然科学知识,
脑筋急转弯,以及丰富多彩的生活常识。
六、活动对象:
历史与文化产业学院大一大二同学班级代表及亲友团
七、活动内容:
(一)每班选三名同学代表班级参加活动,并带有10人亲友团,以班级名
称作为每队的编号,例如:
文贸1101、旅游1002等等。
(二)活动分为三个环节:
1、必答题
学习部提供题库,该题库中含有60道题目,按1-60的序号标记;
每
组分三轮选题做答,每轮限选一题,每道题有10秒思考时间,每组根据自
身情况选择一人作答;
每组选题时说题号即可,主持人点开该题号,出现
题目,开始作答;
答对一题加2分,答错或不答不得分;
2、趣味答题
本环节将设置猜词环节,即每组选出两名代表参加,其中一人描述,
另一人猜词,描述者只能进行肢体或者语言描述,但不能说出其中的某个字,否则直接跳到下一个词语,也可根据情况选择跳过该词语。
根据猜词游戏猜对的词语个数确定该组获得答题的个数。
每猜出2个词可获得一次答题的机会,每组猜词时间限时1分钟,每答对一题加3分,答错或不答不得分;
该环节结束后,根据各班比赛成绩淘汰所有参赛班级中的一半。
3、风险题
风险题分1、2、3档,分别对应2分、3分、5分的题目;
每组根据自身情况选题作答,也可不选择答题。
每组有3次选题机会:
第一次机会一组选题后可指定另一组作答,被指定组答题结束后,由被指定组给对方回选题目,即两组交换给对方选题让对方作答。
若自己答,答对加上相应分数,答错减去相应分数,若由被选定组作答,答对给被选定组加上相应分数,答错给被选定组减去相应分数;
后两次机会分两轮由自己选题作答。
八、奖项设定:
比赛结束后决出一、二、三等奖,在精神文明月闭幕晚会上给予奖状奖
励,学期末给予相应学分奖励。
九、经费预算:
条幅一条,约50元;
气球4包,约30元。
十、备注:
在整个比赛期间,每组均有一次求助本班亲友团的机会,各班亲友团在
场秩序如果很差或者在参赛选手答题期间有提示被发现或经举报证实的,酌情扣掉该班成绩1—3分。
历史与文化产业学院自律会学习部
二〇一一年十月二十九日
篇三:
学习部活动策划书
1.活动目的:
针对目前我系乃至全校学生对学习懈怠的态度,有必要进行一次大规模的励志活动。
从写作这个途径上可谓如鱼得水,不仅锻炼了同学们的写作能力,更对同学们对梦想的渴望得以重新的焕发,同学们可以从内心深处得到触动。
2.活动主题:
以“我的未来不是梦”为主题,书写属于自己的未来,使同学们为自己未来美好的人生做规划。
写一篇1500~3000字文章,题目自拟,文体不限,内容积极向上,拒绝抄袭。
3.活动内容:
由同学们写好,学习部负责收稿。
从宣布到收稿一周时间。
收完后整理好交由老师统一批阅并评分,选出10~20篇优秀的作品进行奖励,并进行院里投稿和一些书报社投稿,并宣布评比及获奖结果。
最终结果进行公示。
4.活动对象:
汽车工程系全体同学皆可参加报名,也可全院同学皆可参加,并一律公平对待。
5.活动奖励:
可颁发证书、奖状,并发一些奖品(笔记本、签字笔)。
给同学们留下快乐和美好的回忆。
并将最终结果进行公示。
奖品分配
6.资金来源:
可由学校出资购买奖品或通过赞助商解决资金问题。
大约花费300余元。
7.活动突发问题处理:
先由学习部处理,如遇较大问题则上报老师处理。
针对抄袭问题一定严肃处理,取消此次评选资格。
8.活动结束:
将优秀作品上报并组织展览供大家学习借鉴。
活动发起:
汽车系学习部
20XX/11/26