冲击中考中考语文试题分类汇编综合性学习Word格式.docx
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(2分)
___________________________________________________
(2)请为你们班拟一个活动方案。
(4分)
活动主题:
______________________________________(1分)
活动目的:
活动方式(两项以上):
____________________________(2分)
感受文字之美,尽享读书之乐!
(2)活动主题例:
人人参与,共同营造书香校园。
活动目的例:
倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
鼓励同学们发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
活动方式:
晨读,专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得体会交流、广播站导读等。
4.(2010,贵州省毕节地区,27,4分)
为庆祝中华人民共和国成立60周年,班上将出一期主题为展示60年来祖国建设取得的各项成绩、展现我国人民的精神风貌、激发学生们的爱国热情的黑板报,请你参与完成以下工作。
.
同学们搜集了三则材料,预备从其中选两则放在同一个栏目中,你认为应该选哪两则?
为什么?
请你再结合自己所选两则材料的内容,用两个四字词语(或短语)为这个栏目拟个合适的名称。
【材料一】50年代末至60年初,因为自然灾害等原因,连续三年粮食产量大幅度减产,国民经济极度困难,同时苏联的单方面毁约,给中国带来巨大的经济损失。
面对困境,我国科技人员不靠外援,自力更生,自主研制,终于在1964年研制成功中国第一枚原子弹,原子弹的成功爆炸,加强了我国的国防力量,也打破了美苏的核垄断。
【材料二】美国研制原子弹用了近18年的时间;
中国仅用10年时间。
从第一颗原子弹爆炸到氢弹研制成功,美国用了7年零3个月,苏联用了4年,英国用了4年零7个月;
中国只用了两年多时间!
【材料三】1965年,在各种条件极为艰苦的情况下,我国科学家在世界上首次破译牛胰岛素基因后,成功地人工合成了该胰岛素。
诺贝尔奖金委员会主席蒂斯利尤斯对此评价说:
“比核能力更有说服力的是胰岛素。
因为,人们可以从书本中学到制造原子弹,但不能从书本上学习制造胰岛素……”.
答:
选择第则和第则材料
原因
栏目名称.
【答案】答案示例①选一三则材料,因为这两则材料的内容都是:
我国科技领域克服困难、不靠外援,独立研究并取得辉煌成绩。
栏目名称:
自力更生(或自强不息),铸就辉煌
答案示例②选一、二则材料,因为这两则材料的内容是:
在核武器研究中,我国科技人员克服困难、不靠外援,成功研制出核武器并且在速度上超过世界大国。
自力更生(或自强不息),赶超大国
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说明:
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5.(2010·
江苏盐城,7,10分)今天是6月16日(农历五月初五),是我国传统节日——端午节,请你参加下列节日活动。
(10分).
[走近端午]
(1)请你结合下面的文字回答问题。
(3分)
它从汩罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是:
_________。
下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联,在横线上可以补写的词语是:
插艾叶清香缕缕飘九州
赛龙舟________传四海
[情系节日]
(2)请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。
要求具体生动,情感真切,不超过60个字。
_________________________________________________________
[弘扬传统]
(3)请你探究下面文字所述现象产生的原因。
现在,在青少年当中,很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过圣诞节等西方节日。
(4)某网站针对上题文字中所说的现象,以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。
请你也设计一条(含有一种修辞手法)。
(1)屈原投汩罗江自尽,示例:
号子声声
(2)示例:
只见沿河两岸人山人海,彩旗飘扬,唢呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。
随着一声枪响,两条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。
一会儿你超过了我,一会儿我超过了你,紧紧咬住。
“加油,加油”两岸的呐喊声此伏彼起,连绵不断。
队员们拼劲全力,奋勇争先。
(3)原因:
对传统节日宣传力度不够,传统节日缺少新的活力。
(4)示例:
运用传统节日,弘扬民族文化。
6.(2010,贵州省遵义市,25,4分)我校将以班级为单位举行“安全教育周’’活动。
作为班委成员的你,准备在班上开展哪些活动。
(写出两种活动形式。
)
①
②
【答案】征文比赛;
知识讲座;
小品表演;
演讲比赛等
7.(2010,山东省莱芜市,5,2分)今年,莱芜市将通过举办桃花节、樱桃节、槐花节、捕鱼节、侠文化节、航空体育节等30多项旅游节庆活动,不断推出旅游看点,形成旅游热点。
请就你熟悉或感兴趣的某一活动拟一段开场白,体现活动特色,语言要简洁生动。
(50字左右)
【答案】美丽的雪野湖,群山环抱,风光旖旎,即将进行的各类航空表演,规模宏大,异彩纷呈,热烈欢迎四方宾客前来观光!
8.(2010,四川省达州市,5,3分)6月5日是世界环境日,今年中国的主题是“低碳减排·
绿色生活”。
翠屏中学九年级四班的同学决定在这天举办一个“绿色先锋行”的班会活动,请你为该班的主持人设计一段有文采的开场白。
(不超过60字)(3分)
_______________________________________________________________
(要求:
主题明确;
语言得体,有感染力;
富有文采;
不超过60字)
9.(2010,广东省珠海市,6—8,7分)广州将举办第16届亚运会,学校拟选派lO名同学参加滨海市中学生拉拉队,届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。
假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作:
(1).请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动性。
(2).拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。
请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和与会同学的支持。
(3).拉拉队应该做好哪些准备工作?
请你提出两项建议。
(1)参考示例一:
赛出高水平,展现真风采!
/
参考示例二:
展示实力,超越自我!
(2)参考示例:
各位评委、同学们:
我声音洪亮,性格活泼,精力充沛!
我是校运会拉拉队的主力队员!
我愿为亚运会呐喊助威,请投我一票!
(称呼语0.5分,介绍自己的优点特长2分,向大家提出支持自己的要求0.5分。
(3)、参考示例:
进行集训;
统一服装;
准备辅助用品,如标语、喇叭,旗子等。
10.(2010,新疆生产建设兵团,6,5分)综合性学习(5分)
请结合你印象最深的某此综合性学习活动课,回答以下问题。
(1)请你写出令你难忘的一次综合性学习活动课的名称。
名称:
_______________________
(2)你在这次活动中课中承担了哪几项任务?
_________________________________
(3)你参加这次活动课最大的收获是什么?
(1)略。
(2)如:
担当小组长,负责组织组员整理、归纳搜集资料;
负责制作课件;
负责采访;
在汇报交流中承担某项任务等。
(一项任务1分,满分2分)
(3)收获可从知识与能力、过程与方法或情感态度价值观的角度谈,要真实,贴切。
11.(2010,福建省宁德市,8,4分)畲族是闽东民族的一枝花,学校要开展“走近畲族”的活动,按要求完成下面各项内容。
学校要召开“走近畲族”活动的启动大会,假如你是会议的主持人,请你为本次会议写一段开场白。
(80字左右,4分)
【答案】老师同学们,我们闽东是畲族的主要聚居地,畲族文化源远流长,为了更好地了解畲族,增进民族感情,今天我们开展“走近畲族”的活动,去领略畲族的风采
12.(2010,福建省莆田市,20,3分)你班要举行“毕业晚会”,节目中二重唱《朋友》之后是独唱《阳光总在风雨后》。
假如你是晚会主持人,请你参考示例写几句串台词,把这两个节目连接起来。
参考示例:
歌曲《我和你》与《中国话》的串台词
“我和你”都是龙的传人,我们有着一样的黄皮肤,说着一样的“中国话”。
请欣赏独唱《中国话》。
【答案】“朋友”是人生宝贵的财富,当你遭遇挫折时,朋友会告诉你:
阳光总在风雨后。
请欣赏独唱《阳光总在风雨后》
13.(2010,黑龙江省牡丹江市,9—11,8分)结合材料,综合探究。
(8分)
进入信息时代,很多学生认为,都用电脑打字了,字写得好不好无所谓。
面对这一现象,初三某班准备开展以“写好汉字,学好汉语”为主题的班会活动。
9.如果你是主持人,请你为这次活动设计一个开场白。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
10.班会进入“名家欣赏”环节,第一小组出示了三幅书法作品,你最喜欢哪一幅?
请说说理由。
作品理由
11.学好汉语,要先写好汉字,请结合你的学习情况,制定一个科学的练字计划。
【答案】9.示例:
同学们,众所周知,语言是一个国家、一个民族的标志,而文字是语言的载体,中国书法源远流长,它是我们民族文化的瑰宝,如何传承和发扬是我们的责任,下面我宣布“写好汉字,学好汉语”主题班会,现在开始。
10.示例:
⑴它端正大气,庄严肃穆,沉稳有力。
示例:
⑵它清秀俊美,自然灵活,笔法多变。
⑶它飘逸洒脱,刚柔并济,行云流水。
11.示例:
七月份先用15天练习楷书,再用15天练习行楷,每天一页,八月份进行巩固练习,每天两页。
争取写好楷书,会写行楷。
14(2010,云南省普洱、西双版纳市,8,3分)阅读下列材料,按要求回答问题:
材料一:
2010年4月18日,在玉树州孤儿学校的板房里,正在灾区调研慰问的胡
锦涛总书记拿起粉笔在黑板上写下“新校园,会有的!
新家园,会有的!
”并领着孩子们大声朗读。
胡锦涛总书记这句话,极大地鼓舞了灾区的孩子和群众,成为激励他们建设新家园的强大精神动力。
(记者:
江书程、周泽山等)
材料二:
“现在,我们正在调动各方面的力量,确保学生正常用水,绝不能因为缺水让一个学生停课停学。
”2010年4月16日,在接受记者采访时,云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。
之前,他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。
(《中国教师报》)
(2)根据以上两则材料组织一次活动。
①(1分)活动名称:
.
②(2分)活动步骤:
【答案】①(答案提示:
标题要有表明活动形式的字眼。
如“×
×
文艺演出”、“×
主题班会”、“×
演讲”等。
②答案提示:
要求写一个完整的活动过程。
例:
开幕词,活动开始,……,结束语。
_
综合性学习三
▓材料探究
1.(2010,湖北省荆州市,5—8,16分)闻听三国事,每欲到荆州。
荆州是驰名于世的三国鏖兵之地,有着深厚的三国文化积淀。
下面以“说不尽的三国风云”为主题开展综合性学习。
(1).(8分)吟三国华章。
阅读下面语段,按编号填写诗文。
昔魏武吟鞭:
“日月之行,若出其中;
①,”,其志宏阔如宇;
武侯临表:
“受任于败军之际,②”,其情沛然如注;
孙权劝学,蒙曰:
“③,即更刮目相待”,其事芳流千古。
太守出猎,狂书“④,亲射虎,看孙郎”,托古以言志;
英雄梦回,忽作“马作的卢飞快,⑤”,用典以抒怀;
书生论史,偏说“⑥,铜雀春深锁二乔”,借题以讽今。
诗仙饯别,且吟“⑦,中间小谢又清发”,激赏建安文风;
稼轩登临,笑谈“天下英雄谁敌手?
曹刘。
⑧”,总论三国人物。
滚滚长江东逝水,三国多少事,都在诗文中!
(2).(2分)说三国俗语。
三国人物和故事早已融入我们的生活,形成了众多的口头俗语,如“说曹操,曹操到。
”“周瑜打黄盖—个愿打,一个愿挨。
”你能再说出一个吗?
(3).(3分)品三国人物。
在荆州这个群雄角逐的大舞台上,各路豪杰俊秀充分展现了他们的文韬武略、胆识才智和思想品格,一个个鲜活的面容深深铭刻在我们的脑海中。
现在荆州举办“三国文化节”,要选择一位三国人物作为“形象大使”,你认为选谁最合适?
说出你的理由。
(30字左右)
(4).(3分)览三国胜迹。
三国征战的鼓角已渐渐远去,但作为三国故地的荆州,多姿多彩的三国风物画卷依然随处可见。
请向游客介绍一处你熟悉的三国文化景点。
(1)①星汉灿烂,若出其里②奉命于危难之间③士别三日④为报倾城随太守⑤弓如霹雳弦惊⑥东风不与周郎便⑦蓬莱文章建安骨⑧生子当如孙仲谋
刘备借荆州—有借无还、三个臭皮匠赛过诸葛亮
(3)能够抓住刘备之信、关羽之忠、张飞之猛、诸葛之智等三国人物的主要性格,以及他们与荆州的密切关系来阐述,言而有据,言而有序,言之成理即可。
(4)荆州的三国古迹胜景很多,如荆州古城墙、春秋阁、关帝庙、关羽点将台、三国公园、张飞一担土、石首刘郎浦、石首望夫台、公安油江口、孙夫人城、洪湖乌林古战场、监利华容道,学生能够抓住一个点作有条理的介绍或较生动的描述即可。
2.(2010,湖南省娄底市,9,4分)
(1)青海玉树地震的救人英雄黄福荣舍身成仁,港府已向授勋委员会推荐,追封他金英雄勋章。
请你参考下列相关链接,为黄福荣写一则赞美词。
(4分).
相关链接:
4月14日玉树地震中,本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟,英勇地救出了三名孤儿和一名教师,却在6.3级的余震中被残余的楼房压倒而遇难。
阿福是香港一名货车司机,患有严重的糖尿病,每天需打胰岛素,却还省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。
每年三个月假期,他全部用来在各地从事公益活动。
2008年汶川地震后,阿福在灾区做了3个月的灾区重建志愿者。
赞美词:
【答案】示例:
你是人类大爱的使者,你是无私奉献的化身,你是民族大义的精英!
你心中装的是公益事业,你平生为的是民众福祉。
你虽已舍身成仁,光辉形象却永远活在我们心中!
(2)右图是上海世博会会徽图案,请根据你的观察、理解和联想谈谈这个图案的创意。
②
③
④
【答案】创意:
①以汉字“世”为书法创意原形,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰;
(答出汉字“世”和数字“2010”即可);
②世博会英文缩写与中国上海的英文组合;
③从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦(答出三个人或三个人手拉手即可);
④从广义上代表包含了“你、我、他”的全人类(答“你、我、他”或全人类社会即可).
⑤表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的积极追求
3.(2010,湖南省邵阳市,5,11分)今年5月8日是第61个“世界微笑日”。
微笑是人类最美丽的语言,有了微笑,就多了阳光,多了欢乐……
(1)
请写出两个含有笑字的褒义成语。
(2分).
__________________________________________________
(2)请你给远方的朋友发一条祝福短信。
要求其中含有“微笑”一词,并运用一种修辞手法,50字以内。
(3)社区准备出一期以“世界微笑日”为主题的墙报,请你仿照下面两个栏目名称,为之再设计出两个。
微笑妙语集锦 微笑脸谱展示
(4)5月8日下午3点,社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。
①
请你为这次活动设计一条宣传标语。
②
社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委,假如你是李阳,你该怎么对王校长说?
_________________________________________________________________
(1)例:
笑逐颜开谈笑风生等
(2)例:
面对失望,以笑容来填补;
面对伤心,以笑容来忘却;
面对成功,以笑容来释放。
愿你多多微笑烦恼少少。
(3)例:
微笑祝福语录 微笑健康常识(4)①例:
你的微笑让我们温暖②例:
王校长,您好!
社区举行“最美微笑”评选活动,我们诚邀您担任本次活动的评委,望您能从百忙中抽出时间。
4.(2010,江苏省常州市,6,4分)依据材料,探究“网络暴力”现象的发展趋势并写明理由。
网络暴力是指网民在网络上的暴力行为,是社会暴力在网络上的延伸。
网络暴力三大特征:
一,以道德的名义,制裁、审判当事人并谋求网络问题的现实解决;
二,通过网络追查并公布传播当事人的个人信息,以暴力语言进行群体围攻;
三,在现实生活中使当事人遭到伤害和威胁。
参与者有发帖者、跟帖者、网络看客三类。
网络暴力行为充分发动了人际网络的力量,将互联网“互助、分享”的精神发挥到极致,可以在最短时间内揭露一些事件背后的真相。
网络流行语:
恶搞是智者的游戏。
以键盘为武器砍下坏人的头,献给受害人做祭品。
材料三:
网络现状:
开放性,匿名性,无组织化,网民的从众心理,网络传播管理不善。
网络暴力普遍存在,网友对此褒贬不一。
争论焦点:
是否突破了道德底线,是否伴随侵权行为,是否具有攻击性、煽动性和侮辱性。
专家和人大代表建议制定相关法规,应对网络暴力,回应网民的善意。
搜狐老总张朝阳说,博客的实名制无法限制网络暴力。
▲
“暴力”、“围攻”、“伤害和威胁”、“恶搞”、“砍下坏人的头”、“管理不善”等叙述强烈暗示了“网络暴力”的社会危害。
专家和人大代表建议制定相关法规加以应对,说明国家已经开始关注该现象。
材料倾向性明确:
网民们有获得自由表达的权利,同时也要担当起文明建设与维护道德的使命,至少,要保持必要的理性。
所以“趋于规范”是最合理的发展趋势。
5.(2010,北京市燕山区,8-9,6分)新春伊始,我国西南部地区五省市即遭遇大范围干旱。
下面是几则关于干旱的材料。
认真阅读分析材料,完成后面各题。
[材料一]
西南各省区市旱情
省区
旱情级别
旱灾详情
经济损失
云南
特大干旱,百年一遇
全省就已经有780万人、486万头大牲畜饮水困难;
秋冬播农作物受灾3000多万亩,占已播种面积的87%
因干旱全省农业直接经济损失超过127.88亿元
贵州
特大干旱,80年一遇
88个县(市、区)中84个不同程度受灾;
受灾总人口1728万人;
557万人、267万头大牲畜饮水困难;
312.9万人需口粮救济
因灾直接经济损失28.77亿元
广西
严重干旱
13个市出现旱情,农作物受旱面积1126.38万亩,因旱导致218.12万人、111.17万头大牲畜饮水困难;
需要送水度日的人数为31.86万人
因干旱农业直接经济损失15.1亿元。
四川
中旱
截至3月16日,旱灾造成四川省13个市州55个县市区616万人受灾,131万人饮水发生困难。
直接经济损失13.8亿元
重庆
轻旱到中旱
全市34个区县出现旱情,农作物受旱270万亩,94万人、42万头大牲畜因旱出现临时饮水困难