高中英语外研版一轮复习综合素质提升学案必修1 Unit 2 Section Ⅳ Developing ideas文档格式.docx

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A．Becauseshemisunderstoodthelady'

swords.

B．Becausetherewerenoshoessectionssoldthere.

C．Becausetheshoeswereallplacedontheground.

D．Becauseshedidn'

tgouptotheupperfloor.

3．Julienfoundhispenfriend'

sgrandfather．

A．wickedB．confused

C．negativeD．nice

4．WhatdowelearnaboutZhangXu'

sEnglishpaper?

A．ZhangXufeltdisappointedabouthispaper.

B．ZhangXudidn'

tgetagoodgradeonit.

C．Theteacherthoughtthepaperwrotewell.

D．TheteacherthoughtZhangXuwasnotabadstudent.

[答案]　1.A　2.A　3.D　4.C

第三步　研读——能力升华　接轨高考

根据P21教材课文，在空白处填入1个适当的单词或者括号内单词的正确形式。

WhenlearningEnglish,almosteveryoneofusmeetssomemisadventuresandsomefunny1.stories（story）．Theycanreminduswhatwelearninclassis2.different（differ）fromtheEnglishoutsidetheclassroom.AlbafindstheBritishdon'

talwaysplaysafe3.withtheirfoodbecausesomeonesaidthatherteacherMaggie4.had（have）afroginthe

throat.Whatsurprisingnews!

OnceYancywenttobuysomebootsand5.wastold（tell）thebootwereon6.thefirstfloorbutshedidn'

tfindthem“there”．How7.confusing（confuse）！

Julienwasalsosurprisedabouthispenfriend，8.whousesanegativewordabouthisnicegrandfather.AndastheChineseexchangestudent,ZhangXufelttheBritishhad9.higher（high）standardsthanChinese.Hespentdays10.preparing（prepare）hisEnglishpaperandonlygot“Notbad！

”

Ⅰ.单词拼写

根据汉语或首字母提示，写出下列单词

1．Pleaseremembertoremind（提醒）metogivemyparentsacall.

2．Thisfamousstarhatestoseethebadcomments（评论）abouthislife.

3．Withtheweathergettingcold,moreandmorepeoplearewearingwarmboots（靴子）．

4．Therentinthissection（地段）ismuchhigherthanthatinthesuburbs.

5．Don'

tletothers'

negativeattitudetowardslifedisturbyourownlife.

6．Asanexchangestudent,hehadgreattroublegettingusedtothefoodhere.

7．WearealllookingforwardtothelongholidayfortheNationalDay.

8．Actually，youdon'

tneedtowasteyourtimeinpersuadinghim.

Ⅱ.拓展词汇

根据词性和汉语提示，写出下列单词

1．changev．&

n.改变→exchangen．（学生、教师等的）互访，交换v.交换，互换，兑换

2．remindvt.提醒，使想起→remindern．引起回忆的事物，提醒人的事物

3．actualadj.真实的，实际的→actuallyadv.事实上，实际上

4．negatevt.否定→negativeadj.负面的→negationn．否定

Ⅲ.补全短语

根据提示补全下列短语

1．intheoutsideworld　　在外面的世界

2．playsafewith对……求稳；

在……方面不冒险

3．haveafroginyourthroat

（尤指咽喉痛）说话困难

4．onthefirstfloor（美）在一楼；

（英）在二楼

5．onthegroundfloor（英）在一楼

6．beaboutto正要去做……

7．doagoodjob做得好；

干得不错

8．lookforwardto期待；

盼望

Ⅳ.选词填空

选用上述短语的适当形式填空

1．Ifyouwanttoplaysafewithyourhealth,cutdownontheamountofsaltyoueat.

2．WehavebeenlookingforwardtothecomingofTeachers'

Day.

3．Ifwedon'

tdoagoodjobnow，alltheworkwe'

vedonewillbewasted.

4．Hewasabouttoleavewhenhisphonerangandhegotanotherworktodo.

5．Ifyouhaveafroginyourthroat，remembertospeakless.

6.Itseemsthatpeoplearemoreinterestedinexploringthesecretintheoutsideworld.

背教材原句

记句式结构

仿写促落实

1.Notonlycanyoupostspecificquestions，butyoucanalsobroadenyourknowledgebyreadingpostsfromotherEnglishlearnersaroundtheworld.

不但你可以就特定的问题发帖，也可以通过阅读全世界其他英语学习者的帖子来拓展自己的知识。

notonly...but（also）“不但……而且……”倒装句

Notonlydidhegetmoreknowledge，buthemethispresentwifeduringhistravel.

他不仅获得了更多的知识，而且也在旅途中认识了现在的妻子。

2.Herearesomeofourfavorites，toremindusthatsomeoftheEnglishwelearnintheclassroomisratherdifferentfromtheEnglishintheoutsideworld！

这是一些我们最喜欢的帖子，可以提醒我们一些我们在课堂上学的英语和外面世界的英语真是大有不同。

Here位于句首的倒装句

Hereisthepresentthatyourfatherboughtforyoubeforehewenttoworkabroad.这是你爸爸在出国工作前为你买的礼物。

3.HetoldusthatMaggiecouldn'

tteachthatdaybecauseshehadafroginherthroat.

他告诉我们说Maggie老师那天不能上课因为她喉咙疼痛，说话困难。

because引导的原因状语从句

Manyoverseasareproudofourcountrybecausesheisdevelopingveryfast.

很多海外游子以我们的祖国为荣，因为她正在飞速发展。

4.I'

vegotanEnglishpenfriend,whoIfinallygottomeetinLondonthissummer.

我有一位英格兰笔友，今年夏天终于在伦敦与其相见。

who引导非限制性定语从句

Imadeacardformom，wholovesmemost.

我给妈妈制作了一张卡片，她最爱我。

remindv．提醒，使想起

（教材P20）Herearesomeofourfavorites，toremindusthatsomeoftheEnglishwelearnintheclassroomisratherdifferentfromtheEnglishintheoutsideworld！

这是一些我们最喜欢的帖子，可以提醒我们一些我们在课堂上学的英语和外面世界的英语真的是大有不同。

（1）remindsb.of（doing）sth.使某人想起某事

remindsb.todosth.提醒某人去做某事

remindsb.that...提醒某人……

（2）remindern.起提醒作用的事物

①Remindednottodriveafterdrinking,somedriversarestilltryingtheirluck,whichisreallydangerous.

尽管被提醒酒后别开车，一些司机仍在碰运气，这是十分危险的。

②Themanputoutthecigarettewhenremindedthatsmokingwasnotallowedonthebus.

当被提醒公交车上不允许抽烟时，那位男子掐灭了香烟。

③TheseventeenyearoldboyputupapictureofBillGatesbesidethebedtokeephimselfremindedofhisowndream.

这个17岁的男孩在床的旁边贴了一张比尔·

盖茨的相片，以使他想起自己的梦想。

④Havingbeenreminded（remind）oftablemannersthreetimes，thekidsbegantobehavethemselves.被三次提醒注意进餐礼节后，这些孩子开始表现得体了。

[语境助记]　

Atonetime，Petersonwasalazypersonandwasalwaysremindedtoworkhard.Sincehisbusinessfailedlastyear,heregardedthefailureasareminderofhislaziness.Andhealsomadehiswiferemindhimofhisfailureoflastyearonceinawhiletokeephimselfworkingharderandharder.曾经，皮特森是个懒家伙，总是需要别人提醒去努力工作。

自从去年生意失败后，他把这次失败看作是自己懒惰的一个提醒。

并且也要他的妻子经常不时地提醒他去年的失败，以便于他能让自己工作越来越努力。

exchangen．（学生、教师等的）互访，交换

（教材P21）IwaspartofastudentexchangebetweenauniversityinEnglandandmyuniversityinChina.

我是我所在的中国大学与英国一所大学学生交流中的一员。

（1）exchangesth.forsth.　　以……换取……

exchangesth.withsb.和某人交换……

（2）inexchangefor以……交换……

makeanexchange交换

①Iwasfortunatetobechosentoparticipateinanexchangestudyprogram.

我有幸被选中参加了一个交换生学习项目。

②Andeveryweekhecleanedthechickenhouseinexchangeformanure.他每周打扫鸡舍是为了获得肥料。

③Iamgoingtotravelabroad，soIgotoexchange（exchange）someRMBfordollarsinthebank.

我打算去国外旅行，所以我要去银行用人民币换点美元。

④Iwilltakefulladvantageofthechancetoexchangeviewswiththem.

我愿意好好利用这次机会和他们交流一下思想。

lookforwardto期待，盼望

（教材P21）IknewIhaddoneagoodjobandwaslookingforwardtogettingagoodgrade.

我知道自己做的不错；

一直期待着能获得好成绩。

“动词＋介词to”构成的常用短语：

payattentionto...　　　注意……

getdownto开始认真做某事

be/getusedto习惯于

devote...to奉献，献身于……

referto参考；

涉及；

指的是

stickto坚持

objectto反对

leadto导致

①Howhappywewere!

Theletterwehadbeenlookingforwardtoarrivedatlast.

我们多幸福啊！

我们一直期待的那封信终于到了。

②Asamatteroffact,heobjectstobeingtreated（treat）likeachild.事实上，他反对被当作孩子对待。

③Iamfamiliarwithhisworksandlookforwardtohearing（hear）hisviewsonliteratureandhistory.

我对他的作品很熟悉，希望能听听他对文学和历史的观点。

④TheInternetgivespeoplethechancetohavetheinformationtheylookforwardtodelivered（deliver）tothemquicklyandcheaply.

互联网让人们有机会看到他们期待的信息更快捷更便宜地传递到他们面前。

（教材P20）Notonlycanyoupostspecificquestions，butyoucanalsobroadenyourknowledgebyreadingpostsfromotherEnglishlearnersaroundtheworld.不但你可以就特定的问题发帖，也可以通过阅读全世界其他英语学习者的帖子来拓展自己的知识。

【要点提炼】　本句是由notonly...but（also）．..连接的并列句。

notonly放在句首时，后面的分句用部分倒装，要把情态动词、系动词以及助动词放在主语的前面。

（1）notonly...but（also）．..连接两个对等的成分。

（2）notonly...but（also）．..连接两个主语时，主谓一致应遵循“就近”原则。

①Notonlydoesheteachatschool，buthewritessongs.

他不仅在学校教书，而且还写歌曲。

②NotonlymyparentsbutalsoIam（be）fondofsports.

不但父母而且我也喜欢运动。

③Heisnotonlyateacherbutalsoafriendforus.

他不仅是我们的老师也是我们的朋友。

[名师点津]　

只有notonly后的分句用部分倒装；

but（also）后面的分句不倒装。

1．（教材P20）Lastweek，ourforumaskedifyouhadanyfunnyorstrangestoriesaboutusingEnglish.

【分析】　本句是由if引导的宾语从句。

此处的if翻译成“是否”而不是“如果”。

该宾语从句是一般疑问句的“间接引语”；

原句应该是“DoyouhaveanyfunnyorstrangestoriesaboutusingEnglish”。

【译文】　上周我们论坛征询了一下是否你有关于使用英语方面的逸闻趣事。

2．（教材P21）HetoldusthatMaggiecouldn'

【分析】　本句是包含宾语从句和状语从句的复合句。

其中that引导的是宾语从句；

在该从句中有一个由because引导的原因状语从句。

【译文】　他告诉我们说Maggie老师那天不能上课因为她喉咙疼痛，说话困难。

讲故事

一、常见主题

1．学校生活　2.社会变化　3.身体健康　4.家庭关系　5.环境保护　6.文化交流

二、写作步骤

1．认真审题，确定题材和主题。

2．确定人称，明确人物、地点、时间、事件。

3．确定时态。

4．围绕主题、提炼要点；

合理想象，补全要点。

5．（草稿）变词为句。

6．连句成篇，过渡自然。

7．通篇检查，润色改错。

三、注意事项

1．围绕主题，合理想象。

切忌脱离主题展开不合理的想象。

2．巧用连接词，要注意文章的首尾呼应。

3．在写作过程中，无论哪一部分都要点到，切忌顾此失彼，导致失分。

各个部分都要有自己独立的内容，又要自然连成一体，结合起来连成一体。

关键句型一：

讲故事开头的句型

1．Onceuponatimetherewasafarmerwhoworkedhardinthefieldseveryday.

2．Thereoncewasafarmerwhoworkedveryhardeveryday.

3．Longlongago,therelivedafarmerwhoworkedveryhardeveryday.

4．Oneday,thefarmerheardsomethingoddashewashoeing.

关键句型二：

陈述学到某种道理的句型

1．Thestorytellsusthatifyouwanttogetsomething,youmustworkhardforit.

2．Fromthestory,welearnthatonlybyworkinghardcanwegetwhatwewant.

3．Thestorysuggests:

“Nopains,nogains.”

4．Thelessoninthisstoryisthatyoumustworkhardtogetwhatyouwant.

关键句型三：

表示肯定的句型

1．I'

msureyou'

lllikethedeliciousChinesefoodhere!

2．IbelieveyouwillfindChinesefooddelicious.

3．I'

mconvincedthatyou'

llloveChinesefood.

4．IbetyouwillloveChinesefood!

关键句型四：

表示为某人提供某物的句型

1．W