第五章相交线与平行线习题精讲文档格式.docx

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第五章相交线与平行线习题精讲文档格式.docx

(1)求∠COD的度数.

(2)判断OD与AB的位置关系,并说出理由.

14.如图所示,直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°

,∠1=40°

,求∠2和∠3的度数.

15.如图,直线AB、CD相交于O,OD平分∠AOF,OE⊥CD于点O,∠1=50°

,求∠COB、∠BOF的度数.

16.(2012•铁岭)如图,已知∠1=∠2,∠B=40°

,则∠3= _________ .

二.解答题(共14小题)

17.如图,AB∥CD,BO与CD交于点O,OE⊥BO,OF平分∠BOD.若∠ABO=50°

18.如图,∠1=47°

,∠2=133°

,∠D=47°

,那么BC与DE平行吗?

AB与CD呢?

为什么?

19.已知:

如图,AD∥BE,∠1=∠2,求证:

∠A=∠E.

20.已知,如图,∠1=∠ACB,∠2=∠3,FH⊥AB于H.问CD与AB有什么关系?

21.如图,∠1=∠2,∠D=∠A,那么∠B=∠C吗?

22.如图,已知AB∥CD,AE∥CF,求证:

∠BAE=∠DCF.

23.观察下列各图,寻找对顶角(不含平角):

(1)如图a,图中共有 _________ 对对顶角;

(2)如图b,图中共有 _________ 对对顶角;

(3)如图c,图中共有 _________ 对对顶角;

(4)研究

(1)~(3)小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成 _________ 对对顶角;

(5)若有2008条直线相交于一点,则可形成 _________ 对对顶角.

24.

(1)如图1,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD,理由如下:

∵∠1=∠2(已知),

且∠1=∠CGD( _________ ),

∴∠2=∠CGD(等量代换)

∴CE∥BF( _________ )

∴∠ _________ =∠BFD( _________ )

又∵∠B=∠C(已知)

∴∠BFD=∠B( _________ )

∴AB∥CD( _________ ).

(2)已知,如图2,AD∥BE,∠1=∠2,∠A与∠E相等吗?

试说明理由.

25.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠AGB=∠EHF,∠C=∠D.

则∠A=∠F,请说明理由.

解:

∵∠AGB=∠EHF _________ 

∠AGB= _________ (对顶角相等)

∴∠EHF=∠DGF

∴DB∥EC _________ 

∴∠ _________ =∠DBA(两直线平行,同位角相等)

又∵∠C=∠D

∴∠DBA=∠D

∴DF∥ _________ (内错角相等,两直线平行)

∴∠A=∠F _________ .

26.已知:

如图BE∥CF,BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD,求证:

AB∥CD

证明:

∵BE、CF分别平分∠ABC和∠BCD(已知)

∴∠1=

∠ _________ ∠2=

∠ _________ ( _________ )

∵BE∥CF( _________ )

∴∠1=∠2( _________ )

∠ABC=

∠BCD

即∠ABC=∠BCD

∴AB∥CD( _________ )

27.如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,可得AD平分∠BAC.

理由如下:

∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,( _________ )

∴∠ADC=∠EGC=90°

,( _________ ),

∴AD∥EG,( _________ )

∴∠1=∠2,( _________ )

 _________ =∠3,( _________ )

又∵∠E=∠1(已知),∴ _________ = _________ ( _________ )

∴AD平分∠BAC( _________ )

28.推理填空,如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.

∵∠A=∠F( _________ ),

∴AC∥DF( _________ ),

∴∠D=∠1( _________ ),

又∵∠C=∠D( _________ ),

∴∠1=∠C( _________ ),

∴BD∥CE( _________ ).

29.如图,∠1=100°

,∠2=100°

,∠3=120°

,填空:

∵∠1=∠2=100°

(已知)

∴ _________ ∥ _________ (内错角相等,两直线平行)

∴∠ _________ =∠ _________ (两直线平行,同位角相等)

又∵∠3=120°

∴∠4= _________ 度.

30.如图,已知AD∥BC,∠1=∠2,要证∠3+∠4=180°

,请补充完整证明过程,并在括号内填上相应依据:

∵AD∥BC(已知),

∴∠1=∠3( _________ ),

∴∠2=∠3( _________ ),

∴BE∥DF( _________ ),

∴∠3+∠4=180°

( _________ ).

参考答案与试题解析

,那么∠2的度数是 12°

 .

考点:

平行线的性质.3649233

专题:

计算题.

分析:

根据三角形内角和定理可得∠1+∠3=30°

,则∠3=30°

﹣18°

=12°

,由于AB∥CD,然后根据平行线的性质即可得到∠2=∠3=12°

解答:

如图,

∵∠1+∠3=90°

﹣60°

=30°

而∠1=18°

∴∠3=30°

∵AB∥CD,

∴∠2=∠3=12°

故答案为12°

点评:

本题考查了平行线的性质:

两直线平行,内错角相等.也考查了三角形内角和定理.

,FG平分∠EFD,则∠2= 30 度.

平行线的性质;

角平分线的定义.3649233

根据平行线的性质得到∠EFD=∠1,再由FG平分∠EFD即可得到.

∵AB∥CD

∴∠EFD=∠1=60°

又∵FG平分∠EFD.

∴∠2=

∠EFD=30°

本题主要考查了两直线平行,同位角相等.

,∠3= 60 °

探究型.

先根据平行线的性质求出∠4的度数,再由平角的性质求出∠3的度数即可.

∵a∥b,∠1=70°

∴∠4=∠1=70°

∴∠3=180°

﹣∠4﹣∠2=180°

﹣70°

﹣50°

=60°

故答案为:

60.

本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:

两直线平行,同位角相等.

,则∠2的度数为 50°

余角和补角.3649233

由直角三角板的性质可知∠3=180°

﹣∠1﹣90°

,再根据平行线的性质即可得出结论.

∵∠1=40°

=180°

﹣40°

﹣90°

=50°

∵a∥b,

∴∠2=∠3=50°

50°

24′,则∠2的度数为 125°

24′ .

由直线a∥b,根据两直线平行,内错角相等,即可求得∠BAC的度数,又由AB⊥BC,根据三角形外角的性质,即可求得∠2的度数.

∵直线a∥b,∠1=35°

24′,

∴∠BAC=∠1=35°

∵AB⊥BC,

∴∠ABC=90°

∴∠2=∠BAC+∠ABC=35°

24′+90°

=125°

24′.

125°

此题考查了平行线的性质以及三角形外角的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.

,则∠CDE= 20 度.

计算题;

压轴题.

由已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,得AB∥DE,过点C作CF∥AB,则CF∥DE,由平行线的性质可得,∠BCF+∠ABC=180°

,所以能求出∠BCF,继而求出∠DCF,

又由CF∥DE,所以∠CDE=∠DCF.

过点C作CF∥AB,

已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,

∴AB∥DE,

∴CF∥DE,

∴∠BCF+∠ABC=180°

∴∠BCF=60°

∴∠DCF=20°

∴∠CDE=∠DCF=20°

20.

此题考查的知识点是平行线的性质,关键是过C点先作AB的平行线,由平行线的性质求解.

,则∠CAB的度数是 122 度.

垂线.3649233

两直线平行,内错角相等,据此可求出∠DAB,又∠CAD为90°

,所以可求出∠CAB.

∵AD⊥AC,

∴∠CAD=90°

(垂直的定义).

又∵AB∥CD,

∴∠DAB=∠ADC=32°

∴∠CAB=∠CAD+∠DAB=122°

本题重点考查了平行线的性质及垂直的定义,是一道较为简单的题目.

,则∠A= 60 度.

此题要求∠A的度数,根据平行线的性质,只需求得其内错角∠ACD的度数,再根据平角的定义就可求解.

∵DE∥AB,

∴∠A=∠ACD=180°

﹣∠ACB﹣∠BCE=180°

﹣30°

本题应用的知识点有平行线的性质以及平角的定义.

,则∠B= 70°

根据三角形的外角性质求出∠BFD的度数,再根据两直线平行,内错角相等即可求出∠B的度数.

∵∠C=40°

∴∠BFD=∠C+∠CDF=40°

+30°

=70°

∵AB∥EF,

∴∠B=∠BFD=70°

本题主要利用三角形的外角性质和平行线的性质求解.

,则∠EDC= 25 度.

因为CD为角平分线,且∠ACB的度数为已知,所以可求出∠DCB,又因为平行,根据内错角相等可求出∠EDC.

∵CD是∠ACB的平分线,

∴∠DCB=

∠ACB=25°

∵DE∥BC,

∴∠EDC=∠DCB=25°

运用了平行线的性质以及角平分线的概念.

,OA平分∠COE,则∠AOE= 40°

对顶角、邻补角;

根据对顶角相等求出∠AOC,再根据角平分线的定义解答.

∵∠BOD=40°

∴∠AOC=∠BOD=40°

∵OA平分∠COE,

∴∠AOE=∠AOC=40°

40°

本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.

作图—基本作图;

角的计算;

作图题.

(1)根据题意画出直线MN即可;

(2)当F在OM上时,根据垂直定义求出∠EOF=∠BOD,根据对顶角求出∠EOF=∠AOC,即可求出答案;

当F在ON上时,求出∠AOM的度数,根据对顶角求出∠BON的度数,求出∠EOB+∠BON即可.

(1)如图.

(2)如上图:

①当F在OM上时,

∵EO⊥AB,MN⊥CD,

∴∠EOB=∠MOD=90°

∴∠MOE+∠EOD=90°

,∠EOD+∠BOD=90°

∴∠EOF=∠BOD=∠AOC=34°

②当F在ON上时,如图在F′点时,

∵MN⊥CD,

∴∠MOC=90°

=∠AOC+∠AOM,

∴∠AOM=90°

﹣∠AOC=56°

∴∠BON=∠AOM=56°

∴∠EOF′=∠EOB+∠BON=90°

+56°

=146°

答:

∠EOF的度数是34°

或146°

本题考查了作图﹣与基本作图,角的计算,对顶角,垂线等知识点的应用,关键是根据这些性质求出∠AOM和∠EOM的度数,题目较好,难度不大,分类讨论思想的运用.

垂线;

对顶角、邻补角.3649233

利用∠AOC=

∠BOC及补角的性质就可求出∠COD的度数;

求出∠AOD的度数就可知道OD与AB的位置关系.

(1)∵∠AOC+∠BOC=180°

,∠AOC=

∠BOC,

∠BOC+∠BOC=180°

解得∠BOC=135°

∴∠AOC=180°

﹣∠BOC

﹣135°

=45°

∵OC平分∠AOD,

∴∠COD=∠AOC=45°

(2)OD⊥AB.

理由:

(1)知

∠AOC=∠COD=45°

∴∠AOD=∠AOC+∠COD=90°

∴OD⊥AB(垂直定义).

此题主要考查了补角的性质及垂直的定义,要注意领会由直角得垂直这一要点.

由已知∠FOC=90°

结合平角的定义,可得∠3的度数,又因为∠3与∠AOD互为邻补角,可求出∠AOD的度数,又由OE平分∠AOD可求出∠2.

∵∠FOC=90°

,AB为直线,

∴∠3+∠FOC+∠1=180°

∠3与∠AOD互补,

∴∠AOD=180°

﹣∠3=130°

∵OE平分∠AOD,

∠AOD=65°

本题主要考查邻补角的概念以及角平分线的定义.

角平分线的定义;

余角和补角;

此题利用余角和对顶角的性质,即可求出∠COB的度数,利用角平分线及补角的性质又可求出∠BOF的度数.

∵OE⊥CD于点O,∠1=50°

∴∠AOD=90°

﹣∠1=40°

∵∠BOC与∠AOD是对顶角,

∴∠BOC=∠AOD=40°

∵OD平分∠AOF,

∴∠DOF=∠AOD=40°

∴∠BOF=180°

﹣∠BOC﹣∠DOF

=100°

此题主要考查了余角,补角及角平分线的定义.

,则∠3= 40°

平行线的判定与性质.3649233

由∠1=∠2,根据“内错角相等,两直线平行”得AB∥CE,再根据两直线平行,同位角相等即可得到∠3=∠B=40°

∵∠1=∠2,

∴AB∥CE,

∴∠3=∠B,

而∠B=40°

∴∠3=40°

故答案为40°

本题考查了平行线的判定与性质:

内错角相等,两直线平行;

先根据平行线的性质求出∠BOD的度数,再根据OF平分∠BOD求出∠BOF的度数,再根据∠EOF=∠EOB+∠BOF即可得出结论.

∵AB∥CD,∠ABO=50°

∴∠BOD=∠ABO=50°

∵OF平分∠BOD,

∴∠BOF=

∠BOD=25°

∵OE⊥BO,

∴∠EOB=90°

∴∠EOF=∠EOB+∠BOF=90°

+25°

=115°

115°

两直线平行,内错角相等.

平行线的判定.3649233

由于∠1=47°

,则∠ABC+∠2=180°

,根据平行线的判定方法得到AB∥CD;

然后利用平角的定义计算出∠BCD=180°

﹣133°

=47°

则∠BCD=∠D,根据平行线的判定即可得到BC∥DE.

BC∥DE,AB∥CD.理由如下:

∵∠1=47°

而∠ABC=∠1=47°

∴∠ABC+∠2=180°

∴AB∥CD;

∵∠2=133°

∴∠BCD=180°

而∠D=47°

∴∠BCD=∠D,

∴BC∥DE.

本题考查了平行线的判定:

同位角相等,两直线平行;

同旁内角互补,两直线平行.

证明题.

由于AD∥BE可以得到∠A=∠EBC,又∠1=∠2可以得到DE∥AC,由此可以证明∠E=∠EBC,等量代换即可证明题目结论.

∵AD∥BE,

∴∠A=∠EBC,

∴DE∥AC,

∴∠E=∠EBC,

∴∠A=∠E.

此题考查的是平行线的性质,然后根据平行线的判定和等量代换转化求证.

平行线的判定与性质;

由∠1=∠ACB,利用同位角相等,两直线平行可得DE∥BC,根据平行线的性质和等量代换可得∠3=∠DCB,故推出CD∥FH,再结合已知FH⊥AB,易得CD⊥AB.

CD⊥AB;

∵∠1=∠ACB,

∴DE∥BC,∠2=∠DCB,

又∵∠2=∠3,

∴∠3=∠DCB,

故CD∥FH,

∵FH⊥AB

∴CD⊥AB.

本题是考查平行线的判定和性质的基础题,比较容易,稍作转化即可.

首先根据角相等得两条直线平行,再根据平行线的性质得角相等,运用等量代换的方法得∠AEC=∠A,再根据平行线的判定得两条直线平行,从而根据平行线的性质证明结论.

∠B=∠C.理由如下:

∴AE∥DF,

∴∠AEC=∠D,

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