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节约教育资料

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。

并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。

我校展开了以“勤俭节约”为主题的各种活动。

一、活动主题

勤俭节约·从我做起

二、目标要求

通过活动的开展,全校师生进一步增强勤俭节约的意识,养成勤俭节约习惯,形成勤俭节约的个人品德。

严格落实有关规定,勤俭办学,建设节约型校园,形成勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。

以提高资源利用率和工作效率为中心,以节粮、节能、节水、节电、节材、节约办公用品为重点,建立健全加强资源节约的长效管理机制。

广泛宣传发动全校广大教职员工,身体力行,为学生做好表率,把厉行勤俭节约作为加强师德教育和学校德育的一项重要内容,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中,强化节约意识,从我做起,从小事做起。

倡导节约文明,建设节约文化,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园新风尚。

三、实施步骤

(一)启动宣传阶段

认真制定勤俭节约教育活动实施方案,通过校园网站等各种形式进行宣传发动,努力营造学校勤俭节约的浓厚氛围,掀起勤俭节约教育活动的高潮,确保活动落到实处。

(二)组织实施阶段

结合实际创造性地组织开展内容丰富、形式多样的活动,确保此次活动扎实开展,致力形成“有节约文化,有节约意识”的节约型校园建设格局。

1.强化课堂教学主渠道。

各年段要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。

着力开发、深入发掘勤俭节约教育课程资源,为学科渗透提供支持。

2.组织开展“勤俭节约·从我做起”主题教育活动。

各年段以“勤俭节约·从我做起”为主题,根据学生特点,设计形式新颖、学生喜欢的各种专题教育活动。

要积极组织开展以“节约一粒米,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸,节约一元钱”为主要内容的“厉行节约五个一”主题教育活动。

3.开展勤俭节约教育月活动。

充分利用校园网站、宣传栏、校园广播等宣传阵地,集中开展

主题宣传活动,营造浓厚氛围。

4.制定勤俭节约公约。

要在广泛动员师生、家长参与的基础上,制定勤俭节约校园公约,努力凝聚共识,形成共同的勤俭节约观和行为准则。

积极开展厉行勤俭节约、反对铺张浪费“小手拉大手”活动,通过学生教育家长树立正确的消费理念和生活方式。

指导学生以校园公约为蓝本,拟定个性化的班级勤俭节约公开承诺书,向老师、同学、家长作出公开承诺。

5.建设节约型校园。

学校领导班子要带头落实教育部建设节约型校园的有关要求,严格执行各项规章制度。

要结合学校实际,在教育教学、科研、行政办公、基建后勤等各方面,建立以严格、科学、合理的成本核算为基础的管理制度。

以提高资源利用效率为核心,以节能、节水、节材为重点制定勤俭节约的具体实施办法。

(三)总结表彰、小结提升阶段

认真梳理和总结勤俭节约教育活动的成果收获,表彰树立在本次活动中涌现出来的“节约之星”先进典型,发挥榜样作用,激励师生参与节约行动。

同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

通过一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

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