北师大版初中八年级下册物理第七章运动和力全单元同步练习课课练含答案7课时Word文档下载推荐.docx
《北师大版初中八年级下册物理第七章运动和力全单元同步练习课课练含答案7课时Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版初中八年级下册物理第七章运动和力全单元同步练习课课练含答案7课时Word文档下载推荐.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
6、在图2中，正确表示压力的是（）
【课后练习】
1、力是_______________________，物体间力的作用是________。
力不能脱离______而存在。
2、人推车时，是________和_______之间发生了力的作用，若以车为研究对象，施力物体是______，受力物体是______；
若以人为研究对象，受力物体是______，施力物体是______.
3、用力的图示和力的示意图来表示力，把抽象的事物形象化，这种方法叫做模型法，例如：
光学中________________________________________就是模型法。
4、端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对与岸上站立的观众，龙舟是_______的（填“运动”或“静止”）。
运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是________的。
那么使龙舟、人、浆一起前进的力的施力物体是________。
5、下列说法中不正确的是：
A．有力作用在物体上，物体的运动状态一定会发生变化
B．受力物体同时一定是施力物体
C．物体间的作用是相互的D．施力物体和受力物体一定是同时存在的
6、关于影响力的作用效果的因素，下列说法中正确的是（）
A．只与力的大小有关 B．只与力的方向有关
C．只与力的作用点有关 D．与力的大小、方向、作用点都有关
7、两只鸡蛋相碰往往只碰破其中一只，有关碰撞时相互间力的作用说法正确的是（）
A．两只鸡蛋受力一样大B．破的那只鸡蛋受力大
C．未破的那只鸡蛋受力大D．两只鸡蛋受力大小无法比较
8、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水，手受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是（）
A．.地球B．水桶C．绳子D．水
9、如图3所示，甲小车上放铁条，乙小车上放条形磁铁，将两车都放在玻璃板上，当条形磁铁与铁条靠近时，发生的现象是（）
A．甲车向乙车靠近，乙车不动
B．乙车向甲车靠近，甲车不动
C．甲车、乙车相向运动，直到磁铁与铁条吸在一起
D．以上说法都有可能
10、以下是我们在日常生活中可见到的几种现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞击在蓝板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞．在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）
A．①②B．②③C．③④D．②④
11、水平地面上有一辆小车，甲用水平向左6N的力推，在左图上画出这个力的图示，在右图上画出这个力的示意图。
第一节力答案
物体物体F相互的牛顿牛N运动状态形状
大小方向作用点图示示意图
1、
（1）书桌面
（2）悬绳电灯（3）手门（4）磁块铁钉
2、物体运动方向的改变和速度大小的改变静止做匀速直线运动
3、C4、D5、D6、C
【课后练习】
1、一个物体对另一个物体的作用相互的物体
2、人车人车人车3、用光线表示光的传播路径和方向4、运动相互水5、A6、D7、A8、C
9、C10、D
11、
第2节力的测量
测力计的原理：
在一定范围内，弹簧受到的拉力（或压力）越大，
弹簧的________就越大。
力的测量
（1）选择合适量程，检查调整_________或记下_______
测力计的使用：
（2）对弹簧测力计的拉杆施力，要沿着________________方向。
（3）读数时，指针____哪条刻度线，就读取哪条刻度线的值.
1、为了准确地知道力的大小，要对力进行测量．在物理学中，我们利用力产生的________的大小来测量力。
国际上通用力的单位叫做________，简称________．用符号________表示。
2、测量______的工具叫测力计。
在物理实验室经常使用弹簧秤，它的核心部分是_________，它的工作原理是____________________________________。
3、如图所示的弹簧秤的最小刻度是_______，它的测量范围是_______，用这个弹簧秤不能测量超过_______的力．图中弹簧秤对物体A的拉力为_______。
4、在使用弹簧秤测量之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好处是______________________________________。
5、弹簧不挂物体时长为0.1m，受10N的拉力时长为0.15m，这时没有超过它的量程，如果受6N的拉力，弹簧的伸长量为_______cm，这时弹簧的长度为_______cm。
6、使用弹簧秤时，下面必须注意的几点中错误的是：
（）
A．弹簧秤必须竖直放置，不得倾斜
B．使用前必须检查零点是否准确
C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D．弹簧秤不能用来测量小于它的最小刻度值的力
7、下列力中，最接近1N的是（ ）
A．运动员举起杠铃的力 B．拿起一个大西红柿的力
C．人扛起一袋大米的力 D．一只蚂蚁对地的压力
8、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将（ ）
A．偏大 B．不变 C．偏小 D．无法确定
9、一只弹簧原长10cm，挂10N砝码时弹簧长度变为12cm，如再挂20N砝码时，弹簧的长度变为：
A．16cmB．6cmC．14cmD．18cm
1、弹簧测力计的正确使用方法是：
（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确___________，还必须要_________。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。
（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。
2、弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。
3、甲、乙两人在水平方向各用10牛的力沿相反方向拉同一弹簧秤，弹簧秤的读数为（
）
A．20牛
B．10牛
C．0牛
D．5牛
4、有一把弹簧秤，秤钩上不施加力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2牛的位置，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4牛，则手拉弹簧的力是（
A．4.2牛
B．4牛
C．3.8牛
D．无法判断
5、弹簧秤弹簧断了，拆去断掉的较短部分，把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧秤上零点校正后，用它测力，结果（
A．测量值比实际值大
B．测量值比实际值小
C．测量值和实际值相等
D．以上情况都可能
6、赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度
cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度
，算出比原长
的伸长量
，填在如下表格中：
拉力F/N
1
2
3
4
5
6
7
长度L/cm
2.50
2.90
3.30
3.70
4.10
4.50
4.90
伸长量△L/cm
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
（1）从表中数据可以看出拉力
和弹簧伸长量
的关系为：
____________________________
（2）赵明继续实验，得到下列数据：
8
9
10
11
12
5.30
5.70
6.10
6.60
7.30
3.20
3.60
4.00
5.20
从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N。
第二节力的测量答案
形变量
（1）指针零点误差
（2）螺旋弹簧的中心轴线（3）靠近
1、形变量牛顿牛N2、力弹簧在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比3、0.2N0—5N5N2.4N4、防止弹簧指针卡在外壳上5、3136、A7、B8、C9、A
1、
（1）量程、分度值、观察指针是否指在零刻度线
（2）所测力的方向（3）垂直（4）数据、单位
2、量程、不能3、B4、C5、B
6、
（1）拉力F与弹簧伸长量△L成正比
（2）1110
第三节重力
1.选择题：
（1）如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（）
（2）
D
一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受重力的情况是（）
A不受重力B受到向前的重力
C比静止在地面上时所受重力小得多D受到竖直向下的重力
（3）下列关于常数g的叙述中正确的是（ ）
A质量为1千克的物体受到的力是9.8牛
B在地球表面，质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛
Cg＝9.8牛／千克，表示9.8牛＝1千克
Dg是常数，因此，质量为1千克的物体在月球受到的重力仍是9.8牛
2.填空题：
（4）重力的大小可通过来测量，把物体挂在它的挂钩上，当物体
时，物体所受的重力就等于弹簧测力计的示数．
（5）一位同学用重垂线很快地检测出旗杆是否竖直，这是根据重力的方向总是的道理，利用重垂线也可做成仪来检测桌面是否水平．
（6）请以“假如我们生活在一个没有重力的世界”为题，写出三个相关的场景：
①
②
③
3.作图题：
（7）如图，一重4牛的木箱静止在斜面上，请用给
定标度作出其所受重力的图示．
4.实验探究：
（8）①如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，
分别读出它们的大小记在下面的表格中，并计算出每次重力和质
量的比值，根据上述实验与数据，得出结论如下：
．
质量m/kg
重力G/N
重力和质量的比值
0.10
0.20
0.30
②由①题可知，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异．下表为各个不同城市的g值大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：
地点
g值大小
地球纬度
赤道
9.780
0°
广州
9.788
23°
06′
武汉
9.794
30°
33′
上海
31°
12′
北京
9.801
39°
56′
纽约
9.803
40°
40′
莫斯科
9.816
55°
45′
北极
9.832
90°
g值相同的城市是；
g值相差最大的两地是；
试猜想g值变化的原因可能是．
5.问答题：
（9）如图为一种物理天平，它上面有一个重垂线，
请你说明这个重垂线的作用是什么？
6.计算题：
（10）质量为0.5千克的物体，能否用最大测量值为5牛的弹簧测力计测其物重？
参考答案：
（1）C
（2）D（3）B（4）弹簧测力计静止（5）竖直向下水平
（6）人可以悬在空中；
水滴是球形；
抛出的物体不会落回地面（只要是合理的场景就行）
（7）如下图（8）①表格如下结论：
重力和质量成正比（或重力和质量的比值是一定的）
1.0
2.0
3.0
②武汉和上海赤道和北极与地球的纬度有关，或与地理位置有关，或纬度越大，g值越大（提示：
注意表格中“地球纬度”的提示）（9）为了判断物理天平底板是否水平．因为重力方向总是竖直向下的，调整到重垂线正指下方小立柱，则说明底板是水平的．（10）能．
7.4同一直线上二力的合成
（1）下列关于同一直线上两个力与它的合力大小的说法中，正确的是（）
A合力的大小等于两个力的大小相加
B两个力的合力一定大于其中任何一个力
C两个力的合力不可能小于两力之差
D两个力的合力不可能大于两力之和
（2）同一直线上的两个力的合力为1000牛，其中一个力的大小为400牛，则另一个力
的大小（）
A一定是600牛B可能等于600牛
C可能等于1400牛D可能大于1400牛
（3）放在水平桌面上的木块受到5牛水平向左的拉力作用和8牛水平向右的拉力作用
而运动，其效果可用一个大小为牛，方向的力来代替，这个力是它们的．
（4）图中，甲同学用力100牛，乙同学用力200牛（二力在同一直线上），则：
在
（1）图中，合力为牛，方向；
在图
（2）中，合力为牛，方向．
（5）一群人和一头大象拔河．设在拔河过程中大象和人群的
拉力都是2×
104N，则绳所受的合力是N．
（6）研究同一直线上方向相同的两个力合成的实验如图所示，
实验过程中，需要同时用力F1、F2拉弹簧和单独用力F拉弹簧，这
两次拉弹簧应使弹簧的下端到达的位置（先填“不同”
或“相同”）．
（7）小明和小红用向上的力共同提起一桶水，已知桶和水共重200牛，小明的拉力为120牛，小红的拉力为90牛，那么这桶水所受的合力大小为牛，方向．
（8）用8牛竖直向下的力把重5牛的木块紧紧压在地面上，地面受到的压力是牛；
如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是牛．
3．计算题
（9）一个质量为50千克的人，站在水平地面上，人受哪些力的作用，这些力的合力多大？
（10）一个重为1千克的物体，要测出其受到的重力，现只有两个完全相同的弹簧测力计，每个的量程都是5牛，能利用它们来测量这个物体受到的重力吗？
说出你的办法．
（1）C、D
（2）B、C（3）3向右合力（4）300向右100向左（5）0（6）相同（7）10向上（8）133（9）受到重力490牛和支持力490牛，合力为0．（10）能．把两个测力计并列后，把物体挂在下端两个钩子上，则每个测力计的读数约为4.9牛，提供的合力约为9.8牛．（注意尽量让物体竖直悬挂）
7.5二力平衡
1．下列四种情况中，物体受到两个力作用而保持平衡的是（）
A.草地上滚动的足球
B.自由下落的石块
C.双手握住竖直的竹竿匀速上爬的人
D.沿斜坡匀速向上行使的汽车
2．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（）
A.文具盒受到的重力和桌面的支持力
B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力
C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
3.放在粗糙水平面上的物体M，受到两个水平拉力F1、F2作用，F1方向向左，F2方向向右．下列分析正确的是（）
A.若M处于静止状态，则F1一定等于F2
B.若M向右做匀速直线运动，则F1一定小于F2
C.若M向右做匀速直线运动，则F1一定等于F2
D.若M作匀速直线运动，则F1与F2的合力一定为零
4.关于平衡力，下列说法中正确的是（）
A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态
5．一重物挂在弹簧测力计下，静止时弹簧测力计的示数为4牛，则物体受的重力为牛；
当手提弹簧测力计在匀速上升的电梯间内时，弹簧测力计的示数4牛，当手提弹簧测力计在匀速下降的电梯间内时，弹簧测力计的示数4牛．（后两个空选填“大于”、“等于”或“小于”）
6．一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（）
A.物体所受的合力可能为零
B.物体的运动状态可能保持不变
C.物体的运动状态一定改变
D.物体所受合力一定为零
习题答案：
1、C、D2、A3、A、C、D4、D5、4牛，等于，等于6、D
【基础巩固】
1．增大有益摩擦力的方法是增大_______和增大_______；
减小有害摩擦力的方法是使接触面_______．骑自行车的人停止蹬车后，仍能前进一段距离，这时车轮跟地面的摩擦是_______摩擦；
当骑车人紧急刹车时（车轮不再转动），车仍要向前运动，这时车轮与地面的摩擦是_______摩擦．
2．用铅笔写字，铅笔与纸之间的摩擦是_______摩擦；
用卷笔刀削铅笔时，铅笔与卷笔刀之间的摩擦是_______摩擦；
推车前进时，滚珠与轴承之间的摩擦是_______摩擦．
3．自行车的轮、轴之间装上滚珠是为了把滑动摩擦变为_______摩擦．机器内的转动部分常注入机油，是为了_______在相同情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦_______；
在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上圆滚木，就是根据_______的道理．
4．在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大_______的方法来增大橡皮与纸之间的_______．
5．在泥泞的道路上，空手行走往往比负重行走滑得厉害，这是因为空手行走比负重行走时压力_______，因而_______的缘故，在“研究滑动摩擦”的实验中，必须使木块在水平面上做_______运动，如果弹簧测力计的示数为4N，则摩擦力为_______．
6．2013年，“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华”月球车送上月球．“中华”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了（）
A．增大摩擦B．减小摩擦
C．增大压力D．减小压力
7．如图所示的四个实例中，目的是增大摩擦的是（）
8．下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）
A．下雪后往马路上撒些炉渣
B．黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板
C．自行车转动部分加润滑油
D．自行车的轮胎表面做有凹凸不平的花纹
9．用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次摩擦分别是（）
A．滑动摩擦，滑动摩擦B．滑动摩擦，滚动摩擦
C．滚动摩擦，滑动摩擦D．滚动摩擦，滚动摩擦
10．以下安全提示中主要考虑摩擦力因素的是（）
A．请驾驶员系好安全带
B．天干物燥，注意防火
C．雨天路滑，请小心驾驶
D．在火车站站台上候车的旅客请在安全线以外
11．在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；
小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．下图是验证他们猜想的实验装置图．
（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按_______两图进行．
（2）若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图像．
（3）根据图像可以得出f与N的关系是_______．
（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做_______运动．
【拓展提优】
1．锯木头的锯子的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上的，这是因为（ ）
A．这样使锯齿更锋利
B．这样使锯更耐受撞击
C．锯用得太久，齿被撞歪了
D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力
2．老师在讲台上讲课，小丽和同学们在老师的指导下边学习边实验，这是物理课堂常见的一幕．如果教室里的所有摩擦突然消失，对可能出现的现象，下列说法中错误的是（）
A．同学们稍微活动，就会从椅子上滑到地面上
B．固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，致使吊灯落到地上
C．写字时铅笔从手中滑出，飘在空中
D．由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着
3．某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面的干湿度是否有关”的问题进行探究，他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象．那么：
（1）实验所用到的测量工具是_______．
（2）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做_______运动，才能使测出拉力的大小与滑动摩擦力的大小_______．
（3）下表为实验记录表格，通过分析表中序号为______________的实验记录，可得到的初步结论是：
滑动摩擦力的大小与_______无关；
表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与_______有关．
4．生活经验告诉我们，自行车轮胎内气压越低，骑起来就越费力；
汽车轮胎内气压越低，油耗就越高，李明和张强经过观察发现，轮胎内气压降低是导致它与地面接触面积增大的一个原因，于是他们提出了滚动摩擦力是否与轮胎和地
升级会员 