溧阳市学年七年级上学期期末质量调研测试语文试题含答案Word格式文档下载.docx
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①金络脑:
即全络头，用黄金装的马笼头。
（1）一二两句描绘了边关“____________________、_______________________”（填入两个四字短语）的景象。
（2）简析“何当金络脑，快走踏清秋”中哪个词体现了诗人建功立业的急切愿望。
（1分）
________________________________________________________________________________
4.选出对下列画线处语病分析错误的一项（2分）
【】
A.当代建筑工人充斥着“乘骐骥以驰兮”的建设热情，令人感动。
（感情色彩不当）
B.收集史料不易，运用史料更难，大部分史学家主要精力就用在这方面。
（指代不明）
C.划定了700亩田，其中种植稻谷、麦子、油等蔬菜类的有500多亩。
（并列不当）
D.通过技术革新，大家干劲十足，轮班作业，产量提高到原来的三倍。
（误用数量词）
5.阅读下面几则材料，探究这次为珠峰测高的“科技”有哪些特点。
（4分）
【材料一】这是国产北斗系统在珠峰高程測量项目中的首次应用，登顶测量时，顶峰的GNSS接收机将依托北斗系和珠峰地区以及外国的GNSS监测网联机同步观测，同时还可监测相关地区的地壳运动。
雪深雷达、天顶仪、重力仪、峰顶觇标、用于三角交会测量的长距离测距仪等均为国产仪器。
我国最新的测绘基准体系建设成果也将应用于此次测量。
【材料二】此次测量将运用航空重力测量技术，提升测量精度，即把一系列复杂的测量系统在飞机上，使飞机能在空中进行连续测量，相当于把重力測量仪带上了天。
重力测量即测量地球表面的重力加速度值，可以对高程测量结果进行有效改正。
这是首次在珠峰北坡开展航空重力測量，填补了珠峰地区航空重力测量的空白。
2020年是人类首次从北坡成功等顶珠峰60周年，也是中国首次精确测定并公布球峰高45周年，此次测高标志着我国跨入了此域的先进行列。
（选自《新华网》，有删改）
答:
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________。
6.默写。
（6分）
（1）河流大野犹嫌束，__________________________________。
（谭嗣同《潼关》）
（2）______________________________，便引诗情到碧霄。
（刘禹锡《秋词》）
（3）我想那缈的空中，______________________________。
（郭沫若《天上的街市》）
（4）______________________________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）
（5）诸葛亮的《诚子书》中阐述放纵懈怠与轻薄浮躁危害性的两个相连的名句是：
__________________________________，_______________________________________。
二、阅读理解（共40分）
（一）阅读下列文言选段，完成7～10题。
（12分）
【甲】
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
⑴骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（选自《聊斋志异》）
【乙】
昔有医人，自能治背驼曰:
“如弓者，如虾者，知曲环者，延①吾治，可朝治而夕如矢。
”一人信焉，而使治驼。
乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣②焉。
⑵驼者随直。
亦复遂死。
其子欲鸣诸官。
医人曰：
“我业③治驼，但管人直，那管人死！
”
（选自《雪涛小说·
庸医治驼）
【注释】①延:
邀请。
②履：
鞋子，这里作动词，践踏。
③业:
把……当做职业。
7.解释下列句中加点的词或短语。
①缀行甚远（）②顾野有麦场（）
③昔有医人（）④可朝治而夕如矢（）
8.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（1）答:
_________________________________________________________________________________
（2）答:
9.结合相关语句，分析甲文中“狼”的狡诈本性。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
10.乙文中哪句话最能体现那位“医人”的庸医本性?
（二）阅读毛泽东的《纪念白求恩》选段，完成11～12题。
（共5分）
不少的人对工作不负任，轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
出了一点力就党得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道，对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁，这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
从前线回来的人说到白求思，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
晋察边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求思医生的工作的，无不为之感动。
11.请你在段首给选文加上一个表达主要观点的句子。
答：
_________________________________________________________________________________。
12.结合选文内容，说说选文中加点词语的表达作用。
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________。
（三）阅读《可爱的憨憨鯨头鹳》一文，完成13～15题。
（共10分）
①鯨头鹳，因嘴型长得像鲸鱼头而得名，又因嘴很像一只鞋，尤其像荷兰人的木头鞋，于是有些地方叫它“鞋之父”。
鲸头鹳主要生活在苏丹等中非国家的沼泽湿地，是目世界上头最大的鸟。
因为一米五的身高，它被残称为“恐龙的后代”，憨憨的动作又让人暗戳戳地给了它一个外号——
鸟中哈士奇。
②鲸头鹳确实憨，被摸头的时候，它会开心得像个傻子，挠头的时候，就像一只披了羽毛的哈士奇，会突如其来地尬舞，仿佛踩到了进入蹦迪世界的电门。
明明自己这么大只，却还会被突然飞过的野鸭吓得站不稳，甚至被自己叼的草绊住……在网上看到这些画面，有网友直呼;
“鯨头鹳，你说你丢不丢‘鸟’!
③鲸头鹳的身材也有点憨，拥有一个大脑袋，却只有一双人类手指般粗细的腿，最致命的是它后脑那几撮小毛，风一吹，散乱得仿佛乞丐一般。
大多数鸟开翅时，要么像老鹰一样帅气，要么像小鸟一样灵动，而鲸头鹳展开翅的千有点与众不同，它傻傻地展开翅，没有一点精气神、好像一推就能倒下去，看着让人担心。
④鲸头鹳在野外从来不会主动追赶猎物，而是选择在一个僻静的地方静静地待着，长时地保持着同一个姿势，宛如一尊雕像。
可就是这么一个“静物”，也有凶巴巴的时候。
鲸头鹳喜欢吃肺鱼，不够吃的时候，它还会对小鳄鱼下手。
它的嘴巴能够轻易穿透小鳄鱼的铠甲，有时候吃龟都不用吐壳，是名制其实的铁嘴铁胃。
但是，在吃鱼时，它那张木头鞋似的大嘴，一时却难以把控，鱼头叼在嘴里，鱼身子还在外面直条条地摆动着，半天进不去。
⑤因为声带褪化，鲸头鹳通常是没有什么叫声的，但是它有一个绝活，就是嘴巴开闭能发出“哒哒哒”的声响，这是它表达好感的一种方式，同时，它还会不停地鞠躬。
高兴时，它还会撸下身上的羽毛给饲养者，表示自已的喜欢。
⑥鲸头鹳虽然可以飞，但它并不喜欢飞，所以很少有人能看到它们成群结队地飞行。
它们实行“一夫一妻”制，一个家庭占领2至4平方千米的领地。
鲸头鹳的寿命比较长，能活35年。
鲸头鹳在日本很欢迎，《鬼灯的冷彻》《白熊咖啡厅》等动漫里都有它的身影，甚至连《哈利·
波特》里的巴可比克也是以它为原型创作的。
⑦可惜的是，鲸头鹳这个可爱的憨憨，由于栖息地环境被破坏和人为捕猎，它们的数量正在逐渐减少，目前世界上仅剩5000至8000只，已被国际鸟盟定为“易危鸟类”。
（选自《知识窗》，作者:
柯玉升）
13.通读选文，鲸头鹳“憨憨”的特征体现在哪些方面?
_______________________________________________________________________________。
14.说说第①段画线句中“主要”“目前”两个词不能删掉的原因。
15.品读文章，简析第③段画线句的语言特点及表达作用。
（四）阅读《春季的一口香椿》一文，完成16～19题。
（共13分）
去年暮秋时，父亲一人坐高铁，带着大包小包，穿越千里，到上海来看我。
包里装着从老家移栽的香椿树、石榴树和无花果树苗。
回到家，已是很晚。
他顾不上休息，跑进花园，把带来的树苗一一栽上。
两棵香椿树苗分而栽之，“能活哪棵算哪棵”，他嘀咕着。
植物的生命力总是出乎意料地顽强，带来栽上的所有树苗都活了下来。
今年清明过后，父亲打来电话关心香椿长芽了没有。
“刚刚冒芽。
“长出来了。
“芽变多了。
我随时向父亲汇报香椿的长势，像照料孩子般给它浇水、施肥，看到它每天都在变化模样，内心充满了惊奇和喜悦。
想起幼年此时，也正是母亲收椿芽的时候。
屋后的香椿树长得高大健壮，原本冬日看上去光秃秃的香椿树干上，在东风的微力下，一天天发芽，抽绿，长大。
等到谷雨前后，椿芽已长得极为肥嫩。
此时采摘的香椿为头茬香椿，香味浓郁，质量上乘。
母亲的脸上荡起欢悦的涟漪，她开始忙碌起来。
她拿一个铁盆放在香椿树的旁边，然后，掐掉那一片片泛着微光的椿叶，留住中间的心芽，以待它重新再长出新的来。
不一会儿，铁盆就满满当当。
如获至宝，母亲兴冲冲将香椿端进屋。
洗净香椿，用开水焯一下，剁碎，放入碗中。
再打入两个鸡蛋，加盐，搅拌均匀。
锅中热油，倒入搅拌好的香椿鸡蛋。
只需一会儿，香椿炒鸡蛋就做好了。
父亲夹一筷子放入口中，连连称赞，真是香啊！
香吗？
幼时的我对香椿有种深深的排斥感，觉得它的味道冲鼻而难闻。
明明是臭得不得了！
我是绝不会动一筷子的，我生气地想。
然而，三十几年过去，不曾想到，我的味蕾变得和母亲一样——对香椿爱之又爱。
它的香，独特而隽永，浓郁而热烈。
犹如某些人，需时间沉淀，才觉出他的好。
在乡愁随时可见的这个春天，我渐渐学会做各种香椿食物。
香椿煎饼，炸香椿，香椿拌豆腐，香椿炒竹笋……因香椿的到来，一切变得生机勃勃。
尤爱炸香椿。
锅中升起滚烫的油，蘸过鸡蛋液和面糊的香椿芽一根根在热油中发出“噼里啪啦”的响声。
想起只有过年的时候，才可听见如这般的鞭炮声。
新鲜出炉的香椿芽，散发金黄般诱人的光泽。
咬一口，外脆酥香，内软鲜嫩。
在嘴巴里跳跃的椿芽，演奏了春天一切的美好。
“雨前椿芽嫩无比，雨后椿芽生木体。
”在这个即将落幕的春季，没有比吃一口香椿更慰藉人心的力量了。
（选自《新民晚报》，作者:
朱莎莎）
16.通读全文，依照时间顺序杭理“我”与香椿之间的故事。
17.联系上下文，说说文中画线部分的表达效果。
18.研读文章，探究文章最后一段的含义及作用。
19.选出对选文内容的解读或分析错误的一项（2分）
A.文章以香椿为明线，以乡愁为暗线，把不同人物、不同时期的事串联起来。
B.文章运用插叙，回忆了小时候，母亲采香棒、做香椿炒鸡蛋，“我”排斥香棒的事。
C.“我”“尤爱炸香樁”是主要因为“新鲜出炉的香芽，散发金黄般诱人的光泽”。
D.文章语言清新自然、活泼畅达，所以朗读时应把握温馨、亲切、愉悦的情感基调。
三、作文（共40分）
20.绊，磕绊；
伴，陪伴。
从小到大，我们会遇到各种各样的磕绊，但是有亲人、朋友、老师……的陪伴，他们给予我们呵护和鼓励。
在绊与伴中我们逐渐成长，走向远方……
请以“绊・伴”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①有真情实感，不得抄袭。
②文中不出现真实的姓名、校名等。
七年级语文参考答案及评分意见
2021.1
一、积累运用（20分）
1．⑴hè
⑵huo⑶炫⑷澄⑸庇。
（2分。
对2个得1分，对4～5个得2分）
2．B、E（A中应该为“玉帝派天兵捉拿”；
C三打祝家庄是《水浒》中的情节；
D《无常》应为《范爱农》）（选对1个得2分，选对2个得3分）
3.
（1）雪沙万里、钩月当空（2分）。
（2）“何当”传达出企盼之意；
或：
“快走”表现了急切之态（1分）。
（共3分）
4．D（共2分。
数量词使用正确）
5．国产化程度高；
都属于创新设备与先进技术；
能解决高难度问题；
对我国意义重大。
（共4分。
意对即可）
6．⑴山入潼关不解平⑵晴空一鹤排云上⑶定然有美丽的街市⑷夜阑卧听风吹雨⑸淫慢则不能励精，险躁则不能治性（共6分。
有错该句不得分）
二、阅读理解（40分）
7．①紧跟着走。
②看。
③从前。
④像箭。
（每个1分，共4分。
8．
（1）骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一齐追赶屠户。
（2）驼背倒是很快就弄直了，但人也就死了。
一句2分，意对即可）
9．“目似瞑，意暇甚”体现了狼的伪装，“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”体现了狼想攻人不备。
（共2分。
举一例且意对即可）
10．但管人直，哪管人死！
。
【参考译文】从前有个医生，夸耀（自己）能治驼背。
他说：
“（驼背）像弓那样的人，像虾那样的人，弯曲像铁环那样的人，请我去医治，可以早晨治疗，晚上就如同箭一般直了。
”有个人信以为真，就请他医治驼背。
这个医生要来两块门板，把一块放在地上，叫驼背人趴在上面，又用另一块压在上面，然后使劲地踩。
这么一来，驼背倒是很快就弄直了，但人也死了。
驼背人的儿子要到官府去申诉，这个医生说：
“我的职业是治驼背，只管把驼背弄直，哪管人的死活！
11．每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。
（共3分。
12．用双重否定的句式强调白求恩的精神感人之深。
意对即可。
）
13．名称多而怪；
姿态动作有点傻；
身材外形有点怪；
捕食猎物与众不同；
声音表达很特别。
（每点1分，共4分。
答到任意四点即可）
14．删掉“主要”，即表示全部；
删掉“目前”，即表示连同过去与将来。
不删则体现了语言表达的准确性与分寸感。
（每点1分，共3分。
15．语言特点：
对比（作比较）的方式、拟人的口吻（2分）；
表达作用：
表现了鲸头鹳展开翅膀的动作柔弱乏力、毫无生气（2分）。
16.①幼时的“我”对香椿有种深深的排斥感，不吃用香椿做的菜；
②“我”悉心照料父亲栽在上海“我”家花园里的香椿，随时向父亲汇报香椿长势；
③在这个春天，“我”学会了做各种香椿食物，品尝香椿的美味。
17.这一段话运用了动作描写的方法；
通过一系列动词，生动展现出母亲做香椿炒鸡蛋这道菜的全过程；
表现了母亲手巧、能干、厨艺娴熟；
表达了对母亲的思念之情。
18．含义：
香椿蕴含着对父母的思念之情、对故乡的怀念之情、对春天的赞美之情。
作用：
总结全文，升华主题。
含义、作用各2分，意对即可）
19．C．（共2分。
主要是因为烹饪过程中的喜庆享受以及让“我”感受到春天的美好。
三、作文（40分）
20．一类卷36—40分；
二类卷31—35分；
三类卷26—30分；
四类卷25分以下（慎打）。
建议切入分为31分；
书写工整，清楚美观加1～2分；
书写潦草，有污迹，扣1～2分。
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