读《海伦凯勒》有感1Word格式.docx
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海伦不就是这样的吗？
这些日子我常常深思一个问题：
人应该如何对待人生，人生的价值何在？
我觉得海伦那样光辉的人生，为我们做出了圆满的回答，那就是奋斗，不惜的奋斗！
奋斗！
凯勒》有感3
读“海伦·
凯勒”有感虽然已经仙逝，但仍然著名的女作家、教育家，连儿童都知道她的著作“假如给我三天光明”。
她就是——海伦·
凯勒。
她在19个月的时候，因为一次连续几天的高烧，留下了后遗症，被失去视力和听力。
她在这黑暗而又寂寞的世界里并没有自暴自弃，在导师的帮助下终于考上了哈佛大学。
为什么一位不是耳聪目明的人会有如此大的成就？
难道我们就不能珍惜我们的每一分每一秒吗？
的确，只有失去了，才真正感受到幸福是多么来之不易呀！
时间像我们开启的时候，我们不去理它。
等生命到了尽头的时候。
我们牢牢抓住时间的尾巴不放。
我们每天在浪费时间，我们从来没想过怎样把握好时间，利用时间，珍惜时间。
在海伦·
凯勒的世界里，并没有失望、悲伤，痛苦，只有幸福、喜悦与自豪。
如今，我们的生活和学习条件有了很大的改善，就懂得好好珍惜。
还有，你永远是我的榜样——海伦·
凯勒》有感4
最近，我们学习了《海伦·
凯勒》这篇课文，我的心被她那坚强不屈的精神深深地震撼了。
海伦太不幸了，她才一岁半，就与有声有色的世界隔绝了，她本应像我们一样体会着喊“妈妈”的快乐，享受着用语言向别人倾诉心中的希望和要求的愉悦，她曾经暴躁过、痛苦过，但是她在沙利文老师的引导和帮助下，重新找回了生的希望。
知识打开了海伦的眼界，增强了海伦生活的勇气和信心。
她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。
她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，手指上都磨出了血。
就这样，海伦学会了阅读、书写和算术。
连海伦这样的残疾人都能如此发奋学习，作为一个健全的人，我们就更应该好好珍惜时光，努力学习了。
说话，对于我们正常人来说，这是一件简单的不能再简单的事了，可是对于生活在无声世界里的海伦来说，其艰难程度可想而知，但海伦用触觉完成了一件她本不可能完成的事。
她为了学会说话，夜以继日的努力，反复高声朗读一些词语和句子，坚持着练习，练习，练习……如果我们也能把海伦这种奋斗精神用到学习中去，还有什么克服不了的困难呢？
海伦，一个生活在无声、无光世界里的女子，凭着不屈不饶的精神，实现了她人生的梦想，创造了生命的奇迹，她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
看看海伦，再看看自己，我们太幸福了，所以，我要加倍努力学习，长大后才能像海伦一样，去帮助那些需要关爱的人，让人们的生活更美好，让我们的社会更和谐。
凯勒》有感5
最近，我们新学了一篇课文--《海伦·
凯勒》。
这篇课文主要讲述了一个名叫海伦·
凯勒的女士。
在很小的时候，她就双目失明、双耳失聪，但她没有放弃。
最终，她成功毕业于哈佛大学。
而这篇课文也蕴含了一个深刻的道理：
做事不可轻易放弃。
是啊，如果做事轻易放弃，那么事后，你仔细想一想，便会很后悔，并且深感遗憾。
而我做事时，也曾放弃过一次。
而在事后，我感到很后悔、很遗憾。
记得四年级初，老师评选班干部。
在评选英语课代表时，我没被选上--这使我很失落，甚至让我对英语这门功课产生了轻微的厌烦感。
正是因为这样，才导致我整个四年级上学期的英语水平不断下降。
然而，在寒假时，我醒悟了。
我没有被选上英语课代表的原因，是当时我的英语水平还有很多不足。
而我正应该汲取没被选上的教训，更努力地去学习英语。
这样，即使我不能够成为英语课代表，我的英语也可以取得进步。
但正是我没这么做，才使我的英语水平下降了。
正是这样，也导致我上学期期末考试的成绩，因为英语而下滑了一些。
我现在回想起来，都会深感遗憾、十分后悔。
所以说，做事千万不能轻易放弃。
不要因一点挫折就自暴自弃。
我们应该像海伦·
凯勒学习，学习她永不放弃、不屈不挠的奋斗精神，并大力宣扬这种精神。
至少，不要让自己再因为放弃而感到后悔和遗憾。
凯勒》有感6
前两天，我们在老师的指导下，亲自了解了美国女学者海伦·
凯勒的故事。
海伦凯勒出生于美国。
在海伦一岁半时，一场大病无情地掠夺了小海伦的听觉与视觉。
从此，小海伦面对着的不再是有声有色的世界，而是无边无际的黑暗；
她无法再倾听美妙动听的声音，这对年幼的小海伦来说，是多么不幸的悲哀呀！
随着小海伦年龄的增长，她的脾气逐渐变得暴躁起来，甚至对生活失去了生存下去的信心和勇气。
就在这时，才华横溢的安妮沙利文来到了绝望的海伦身边。
沙利文老师的到来，多多少少使海伦的心中燃起了一丝希望，也多了些生活下去的勇气。
为了不使不幸的海伦从此沉沦下去，沙利文老师决定教海伦摸读盲文，拼写单词。
海伦也凭着自己对知识的渴求，如饥似渴地学习。
不久，海伦又在萨勒老师的帮助鼓励下，学会了说话。
这对一个眼睛看不见、耳朵听不见的残疾人来说，是多么地不容易啊！
在接下去的`生活中，海伦又考上了一所很有名气的大学。
毕业后，海伦决定像沙利文老师那样为更多和自己一样不幸的人服务，让他们感受世界充满了爱的感觉，同时也为他们点燃心中的希望之火。
我不禁被海伦的这种不屈不挠的奋斗精神与坚定不移的信念而倍受感动，我的心中充满了对海伦的敬仰之情。
其实，在生活中，像海伦这样不肯向自己的命运低头的人还有很多，他们用自己的毅力和对生活的信心创造出了自己美好的未来。
就拿春节联欢晚会上的《千手观音》来说吧。
《千手观音》的表演者们全是一群聋哑人。
她们不能用耳朵来听音乐，跟着节拍翩翩起舞，也不能用嘴来表达自己的心中所想，要排练成一场完美的舞蹈简直就是异想天开的事。
可是，她们却做到了。
她们凭着自己顽强不屈的毅力和对音乐的追求、热爱，克服了种种平常人不可逾越的障碍，排练成了这样一场完美无缺、天衣无缝的舞蹈，使全国所有的电视观众颇为震惊。
难道她们的事迹不值得我们去赞扬、去歌颂吗？
大家可以试想一下，如果我们是《千手观音》里的演员，我们要排练几天，才能排练出这么轻盈、优美的舞蹈呢？
《千手观音》的内容主要突出了一人有难众人帮的主题，如果你有了困难，大家就会像《千手观音》一样，尽自己的微薄之力来帮助你；
相反，别人有了困难，你也要全力以赴地去支援他。
这样深刻的寓意，通过了这些残疾演员的肢体语言，不是显现得更为淋漓尽致了吗？
和海伦与这些聋哑演员相比较，我不禁惭愧地低下了头。
虽然，在学习上，我能够孜孜不倦地下苦功；
而在生活上，我与她们比起来，我自己都觉得有些自觉形秽了。
就拿前两天发生的事来说吧。
前几天，公园里蔚蓝色的天空上，处处飘扬着五颜六色的风筝。
我看见后，心里觉得痒痒的，便邀上了小伙伴一起向爸爸讨教做风筝的方法。
爸爸给我们准备了一些材料。
于是，我们俩便跟着爸爸一起做了起来。
一开始的时候，我们俩都兴致勃勃的，积极性也很高。
可是，做着做着，我越来越觉得烦闷与无聊。
窗外，哪怕有一只小蜜蜂飞过，也能引起我对它的注意。
而我的小伙伴呢，却越做越投入，越来越有兴趣了。
我心不在焉地摆弄着眼前的木棍，而心呢，早就飞到电视机旁去了。
终于，我忍不住了，放下了手中的材料，跑到房间里去看电视了去了。
时间过得真快，一眨眼，一个下午就这样过去了。
小伙伴捧着刚刚自己做好的风筝，心里乐开了花；
而我呢，面对的只是一堆不成型的材料。
现在回想起来，我不禁羞红了脸。
海伦·
凯勒与聋哑演员的这种坚强的毅力难道不值得我们去学习吗？
我相信，只要我们肯花功夫，我们一定会创造出一个和她们一样美好灿烂的未来的！
凯勒》有感7
寒假，我读了《海伦？
凯勒》，这本书感人肺腑，使我受益匪浅。
海伦？
凯勒是一位美国盲聋的女作家、教育家，她的一生是多么不平凡啊！
凯勒一岁半因病丧失了视觉和听力，然而他并没有向命运屈服，在老师的帮助下她战胜了病残，学会了讲话，而且用手指“听话”，并掌握了五种文字。
24岁时，她曾以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，毕业后的她把精力全部投入世界盲聋哑人的事业中，取就了很大的成就，令人敬佩。
凯勒的一生，是不平凡的，她给人们极大的鼓舞，海伦不屈不挠的精神，给那残疾人以生活的勇气和力量，也是我们这些健康人的榜样。
记得海伦曾经说过：
“假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？
”这使我懂得：
健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，要好好珍惜美好的时光。
看了这本书，我认识到：
一个人能否成功不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。
平时，很多人总以自己条件差、困难重重为理由，但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
人应该如何评价人生的价值呢？
我觉得海伦？
凯勒的一生是灿烂的一生，光辉的一生，她是我们永远学习的榜样。
凯勒》有感8
凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
她不屈不挠的奋斗精神，永远值得我们学习。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。
她拼命默读盲文，不停的书写单词和句子。
她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都磨出了血。
沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来，就这样，海伦学会了阅读书写和算数，学会了用手指“说话”。
她有时在园中漫步，有时和朋友们在湖上泛舟。
她在想象中感受着这个世界。
“我常常感受到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象成一座很大很大的玫瑰园，圆中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。
”他用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。
“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”，是的，每个人在成功的道路上，都付出了许多汗水和心血，一次次滑落，跌倒，又重新爬起来，再向上攀登，把“小草”浇灌成“大树”，顽石一点点被滴穿，这不是轻而易举的事，往往会遇到许多挫折，我们要不退缩，不屈服，不低头，知难而进，沿着崎岖山路勇敢的攀登，不懈的努力，那顶峰的无限风光在向我们这招手！
作文
凯勒》有感9
《海伦凯勒》的故事真是感人肺腑啊！
我读完这本书，受益匪浅。
故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦凯勒的一生坎坷的经历。
在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了做人的基本功能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运屈服。
在老师的精心指导下，她学会了用手指说话，并且还学会了五种文字。
24岁时的她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学得克利好院从那以后，她把所有精力都投入到全世界的盲人，还受到许多高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！
如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。
然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦．凯勒在她这本自传中写到，她还在襁褓中的时候就已经表现出了不服输的个性，看到别人做的事她都要固执地去模仿。
在她还不到两岁的时候，一场大病使她丧失了视觉和听觉。
于是她对大自然的印象在她的记忆里非常模糊。
她既看不见又听不到，真是非常难受，为此她常常大发脾气。
在她七岁时，迎来了她的家庭教师安尼．莎莉文老师。
从此，莎莉文老师就一直教她单词。
因为她看不见也听不着，莎莉文老师只能在她手心里写字母，让她慢慢学会拼单词，这需要多么大的耐心啊！
我还从这本书中了解到海伦．凯勒童年的梦想就是要考上哈佛大学。
在莎莉文老师点点滴滴的培养下，她不断努力，先进入剑桥中学，在顽强的学习中，克服种种困难考入哈佛大学，成为了哈佛大学的盲聋女学生。
在大学里她学习了德文、拉丁文、法文等。
莎莉文老师和她一起上课，课后莎莉文把课堂上老师讲的内容在她的手心里写出来，她再刻苦钻研，就这样她攻克了一个又一个难关。
一个盲聋人能上哈佛大学真令我赞叹不已，这是要有何等的勇气和毅力啊！
更让人惊讶的是，她后来竟然还学会了说话。
自从海伦．凯勒成为了马萨诸塞州的盲人教育委员会委员后，她就更为慈善事业四处奔走了，为残疾人和战后受害者募集基金。
我认为她的这种一心为他人服务，尽力帮助他人的品质也是不多见的，因为在我看来，她自己也是残疾人也需要人帮助，而她却还在为帮助别人而四处奔波。
她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；
有着惊人的意志；
还有那为盲人福利奉献一生的理想。
虽然她生命中经历了那么多的磨难，可是她却有向命运之神挑战的决心！
失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受。
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。
考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好的愿望就是助人。
她的品质她的奋斗精神感染着我，激励着我。
当我遇到困难的时候，我就会想到她，她顽强拼搏的精神，引导我克服了一个又一个困难。
她使我懂得了什么是毅力，什么是顽强，什么是持之以恒。
今年暑假当我在准备钢琴六级考试时，我也遇到了一些困难。
当时天很热，我坐在钢琴前一遍遍地练习，手都酸得抬不起来了，而且满头大汗，我真是不想练了。
这时我想起了海伦．凯勒，想想她在学习时遇到了这么多困难，她都没有放弃，我怎么遇到这点小小的困难就放弃呢？
于是我振作精神继续练习
读了这本书，我的心灵一次又一次被震撼。
海伦凯勒自强不息、永不低头、对生命充满了渴望、对生活充满了激情的一幕幕反复出现在我的眼前，成为我人生的坐标，指引我驶向成功的彼岸。
教师点评：
人生经历磨难、痛苦才能铸就刚毅不屈的性格，海伦凯勒传奇的一生，为世人做出了表率。
作者用慷慨激昂的语调，与我们分享了一位杰出的女性与命运顽强作斗争的故事，旨在号召小学生珍惜今天的美好生活，学习主人公的永不言弃精神，为自己的人生画上圆满的句号。
凯勒》有感10
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。
读完，我深受感动。
有这样一句名言：
不是你战胜了生活，就是生活将你压碎。
读完这本书后，我对这句话有了更进一步的理解。
海伦，虽是一个双目失明，双耳失聪的重度残疾人，但父母并没有因此而遗弃她，而是细心地照料她。
对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难！
看不到丝毫的光明，有的只是无边的黑暗，而听到的将是永远宁静！
而她与常人不同，做出了她人生最艰难的选择——读书！
在读书过程中，你可知道，海伦从早晨6点开始，一直忙到午夜12点。
老师没有一点怨言，竭尽所能来帮助她，而海伦更是力求上进，奋发图强。
时间飞逝，海伦要上大学了，为了让海伦更方便地学习，沙丽文老师把所有的书都改成凸字版。
3年过去了，她考上了哈佛大学，拿着证书，第一次来到老师面前流出了辛酸的眼泪。
读到这儿，我被她这种坚强的毅志和奋发向上的精神所感动。
我想：
连海伦这么一个残疾人都可以考得出如此优异的成绩，上了哈佛大学，那我们呢？
每天对着光明，在优美的环境中，为何不能认真学习呢？
我想到就要做到，进入六年级，我发现学习任务越来越重了，同学们个个认真了许多，我也该认真起来了。
课上听课时，集中精力；
课下做作业，仔细认真。
每当我的思想要开小差了，我就会想起海伦，想起她不畏艰难，埋头苦读的身影，她是激励我认真学习的导航。
每天做完作业，我会抽空看课外书，掌握课外知识，以便丰富作文题材和开拓自己的视野。
海伦的一生，是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。
我读了这本书，常常问自己：
海伦不屈不挠的一生，给予那些以生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有启发吗？
不，不是的。
我们这些健康人，更不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
海伦的故事是对这句话的最好诠释。
让我们将这种坚强、不懈进取的精神融合在生活中，把对海伦的崇拜和景仰落实到行动中吧！
凯勒》有感11
《海伦凯勒》写得是一个感人肺腑的故事。
我一口气读完了他，从中受到了许多教益。
这本书记叙了美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒的一生。
海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受得痛苦。
然而海伦并没有向命运屈服。
在老师的帮助下、她战胜了病魔，学会了讲话……二十四岁，他以优异的成绩毕业于哈佛大学。
此后，她把毕生精力投入给世界盲人、聋人利益的事业中，曾受到许多政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲人能取得这么大的成就，令人十分惊讶。
如果海伦屈服于不幸得命运那么她将成为可怜而又愚昧的寄生者。
然而他并没有向命运低头。
她以惊人的毅力和顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献。
海伦的一生，是不平凡的，她给予人们最大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分悔恨，我读了这本书，常常问自己：
海伦不屈不挠的一生，给予那些残疾人以生活的勇气和毅力，难到对于我们这些健康人就没有启示吗？
我看完书后，深刻的认识到：
平时，总有些人以为条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。
但是，和海伦相比，这些苦难是多么微不足道呀！
一个人只要胸怀远大的理想和目标，就会有无穷无尽得力量，去努力、去拼搏，就一定会成功。
这些日子，我常常深思一个问题：
我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的回答。
凯勒》有感12
文章的主要内容是：
美国著名女作家海伦?
凯勒小时候生了一场大病。
病后，她双目失明，耳朵也聋了。
可她并没有因此而自甘堕落，而是发奋读书，克服一切困难，最后，成为了美国著名女作家的教育家。
当我读到"
海伦不怕命运的挑战，顽强地学习语言和知识，后来她通晓五国语言文字，写出了十四部著作，成为美国著名的盲聋女作家和教育家，美国的历届总统，从克利夫兰到肯尼迪都接见过她。
"
时，感到无比惊讶，通晓五国语言！
即使是健康人也很难做到，可她一个盲聋人竟然惊人地达到了！
她正如培根所说的那样"
身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。
这让我想到了张海迪。
张海迪因5岁生了一场重病，下半身完全瘫痪，但她经过不懈的努力，通晓四国语言，还会针灸。
难道她不跟海伦?
凯勒一样吗？
虽然她们身体上有缺陷，但是她们的心灵完美无缺！
她们付出了平常人双倍的努力，翻过人生的一座座高山。
她们就似那一朵朵缕缕幽芳的梅花一样，无论在怎样的境遇里，从不低头折节。
所以我们在人生中遇到困难也要勇往直前！
在身边，像张海迪的人有很多。
在放学的路上，我看见一个人没有双手，正在用双脚写书法。
面对上天的不公平，他不肯屈服，不愿像乞丐乞讨，而凭自己的本事养活自己。
这是一种可敬的精神，残疾人都能做到，为何我们做不到？
他不也是和海伦?
凯勒一样？
在他或她们心里有一种意念：
只有跟命运斗一斗，才能有一线生机！
这正是他或她们的顽强，也是我们学习的东西。
狄更斯说得好：
顽强的毅力可以征服世界上的每一座高峰！
张海迪、海伦?
凯勒正验证这一句话。
凯勒》有感13
凉风呼呼的吹，吹得我心里冰冰的，让我情不自禁的想起了不久前在书店读的——《海伦·
凯勒是一位极不平凡的伟大的盲聋女作家，她因为重病在一岁半的时候就失去了听力和说话的能力，与世间美好的一切几乎隔绝了。
但是小海伦却并没有向现实低头折节，而是顽强地站了起来。
在老师的帮助下，她战胜了病魔与残疾，学会了讲话与用手指“听话”，并且先后进入了剑桥中学、哈佛大学，轰动了世界。
是什么让她成功的？
是天资优秀？
不是的。
只有五个字：
顽强的毅力。
如果她放弃了，那么，她就成为了一个真正的“废人”。
这让我想起了自己，自己与海伦·
凯勒比起来，是多么的渺小啊，仿佛是一粒沙子。
记得有一次，老师不止了今天的作业——做练习册。
回到家，我急急忙忙的做起了作业。
拿出练习册，第一道题便是探索天地。
我毫不在乎地藐视了一下，心想：
探索天地啊探索天地，我可真是恨死你了，你早不出现晚不出现，偏偏这时候出现！
这无疑是把我往苦海里推呀！
我懒得理你！
我于是毫不在乎它的存在，继续做我下面的题。
做完了之后，妈妈回过头对我说：
“自己先检查，呆会儿我给你检查。
”我高兴极了，因为给以不思考探索天地，等会儿让妈妈给我说不就可以了！
于是，我连第二页的探索天地看都没有看一眼，就把练习册给了妈妈。
后来，妈妈给我耐心的讲解，我把练习册做完了。
第二天，我不但得了优还加了五星。
读了《海伦·
凯勒》这本书后，我的脸便开始发热，我突然觉得我虽然得了五星却是一件不光彩的事，我没有像困难发出挑战，勇敢的去面对它。
《海伦·
凯勒》这本书，给我了很大启迪，那就是：
困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
遇到困难，不能低头折节，而是要向它发出挑战！
凯勒》有感14
凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。
我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本书记述了美国盲聋女作家、教育家海伦·
凯勒的一生。
海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而海伦并没有向命运屈服。
在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文字；
24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。
此后，她把毕生精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖。
一个盲聋人能取得这么大的成就，令人何等惊讶。
如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知
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