通信08级数电课设副本Word文件下载.docx

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学院

信息工程学院

专业

通信工程

班级

姓名

指导教师

按指定教师姓名填写

2010年7月9日

课程设计任务书

学生姓名：

专业班级：

指导教师：

刘雪冬工作单位：

信息工程学院

题目:

和封面一致

初始条件：

根据自己的设计题目内容，写出已知或者已经具备的条件

要求完成的主要任务:

（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）

1.完成本题目的理论设计，相关参数符号设计目的

2.对理论设计方案进行实物测试或仿真分析，并与理论结果进行对比

3.完成不少于20页的设计报告，详细说明理论设计过程以及测试/仿真分析结果

时间安排：

7.5：

理论设计

7.6～7.7：

安装调试或仿真

7.8：

撰写报告

7.9：

答辩

指导教师签名：

2010年6月10日

系主任签名：

2010年6月10日

（注意：

课程设计任务书要求用A4纸打印出来，且页数目不得少于20页。

）

附件5：

课程设计报告统一书写格式

设计题目

正文题序层次是文章结构的框架。

章条序码统一用阿拉伯数字表示，题序层次可以分为若干级，各级号码之间加一小圆点，末尾一级码的后面不加小圆点，层次分级一般不超过4级为宜，示例如下：

第一级（章）

1

2

3

…

第二级（条）

1.1

1.2…

2.1

2.2…

3.1

3.2…

第三级（条）

1.1.1

1.1.2

1.2.1

1.2.2…

2.1.1

2.1.2

2.2.1

2.2.2…

3.1.1

3.1.2

3.2.1

3.2.2

第四级（条）

1.1.1.1

1.1.1.2

1.2.2.1

1.2.2.2

2.1.1.1

2.1.1.2

2.2.2.1

2.2.2.2

……

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四、设计报告的具体内容应包括：

1.原理电路的设计，这部分内容应包括以下几个部分：

（1）你考虑过哪些方案，分别画出框图，说明原理和优缺点。

经过比较后，你选择了哪个方案。

（2）单元电路的设计和元器件的选择。

（3）画出完整的电路图和必要的波形图，并说明主要的工作原理。

（4）计算出个元件的主要参数、并表在电路图中恰当的位置

2.在安装调试中遇到那些问题，是怎样解决的？

（或者仿真结果及分析）

3.整理好性能测试数据，并分析是否满足要求。

4.有那些收获、体会和建议

5.元器件清单

6.主要参考文献资料

五、评分方法

1．设计内容约占60％

2．答辩过程约占20％

3．设计报告规范约占20％

六、重点强调：

1、有抄袭行为或有意给别人抄袭，甚至出现雷同设计报告的，视为没参加课程设计或者该课程成绩为0分；

2、迟交设计报告者，成绩降一档处理；

3、设计过程原则上要求做实物或用EDA手段给出完整的仿真描述及结果，否则成绩评定不得为优；

4、做实物的器材由同学们自备，实验室提供工具及调试仪器。

5、所有学生必须参加设计答辩，否则设计结果为不合格！

6、选同一题目的同学原则上要求独立设计，设计报告严格要求独立撰写，如发现选同一体目的同学的报告有接近三分之二相同则视为雷同报告，设计成绩为不及格。

七、设计题目

1.十字路口交通管理控制器的设计

任务说明：

在主、支道路的十字路口分别设置三色灯控制器，红灯亮禁止通行，绿灯亮允许通行，黄灯亮要求压线车辆快速穿越。

根据车流状况不同，可调整三色灯点亮或关闭时间。

图1交通管理控制器框图

设计要求：

（1）基本部分

①可用LED模拟交通灯；

②主道路绿、黄、红灯亮的时间分别为60秒、5秒、25秒；

次道路绿、黄、红灯亮的时间分别为20秒、5秒、65秒；

③主、次道路时间指示采用倒计时制，用2位数码管显示。

时序关系应该符合如下要求：

图2交通灯时序图

（2）扩展部分

①主、次道路绿、黄、红灯亮的时间可以预置；

②主、次道路绿、黄、红灯亮的时间可以分别调整。

2.汽车尾灯显示控制电路设计P225

3.多路智能竞赛抢答器设计P226

4.多功能数字钟电路设计P232

5.数字频率计设计P240

6.彩灯循环显示控制电路设计P225

该题将参考资料上的设计功能改为：

（1）以LED数码管作为控制器的显示元件，它能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9（奇数列），0、2、4、6、8（偶数列）和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1（音乐符号数列），然后由依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列…….，如此周而复始，不断循环。

（2）打开电源时，控制器可自动清零。

（3）每个数字的一次显示时间基本相等，这个时间在0.5s到2s范围内连续可调。

（注：

上文的Pxx页码均针对谢自美的《电子线路设计·

实验·

测试》一书）

7.简易洗衣机控制器设计

设计任务与要求：

（1）设计一个电子定时器，控制洗衣机按如下洗涤模式进行工作：

图3洗衣机控制器功能示意图

（2）当定时时间达到终点时，一方面使电机停机，同时发出音响信号（可换成指示灯）提醒用户注意。

（3）用两位数码管显示洗涤的预置时间（以分钟为单位），按倒计时方式对洗涤过程作计时显示，直到时间到而停机。

（4）三只LED灯表示“正转”、“反转”和“暂停”3个状态。

（5）画出电路原理图。

（6）进行电路的仿真与调试。

八、学生选题要求

邱昌伟

十字路口交通管理控制器的设计

戴明威

汽车尾灯显示控制电路设计

李星

多路智能竞赛抢答器设计

蔡琰

多功能数字钟电路设计

陶小鹏

数字频率计设计

毛强

彩灯循环显示控制电路设计

高云龙

简易洗衣机控制器设计

李恭鹏

张松坡

曹卫

张红瑞

张铭

李新耀

裴俊玮

陈小攀

雷进

周利国

杨顺生

马俊

冯姣

胡国玉

陈薇

宁珊珊

焦萌萌

范慧敏

刘岑岑

史炅

韩毅飞

龚宇

迪亚

庞洪钦

胡秋月

李黎明

吴倩倩

岳姗姗

欧阳雄

九、课程设计指导书：

必读：

《电子线路设计·

测试》第三版，谢自美主编，华中科技大学出版社。

参考：

[1]《新型集成电路的应用――电子技术基础课程设计》，梁宗善主编，华中科技大学出版社。

[2]《电子技术基础课程设计》，孙梅生等编著，高等教育出版社。