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3.鼠、兔、蛇、牛、龙、虎、马、鸡、狗、羊、猴、猪

第二讲

2.

(1)愉悦或快乐

(2)运输或传送(3)贡献(4)围绕

1.童年生机成年凉爽晚年奉献出了自己的全部

2.默默无闻地为祖国,为别人贡献一切的精神。

快乐阅读大舞台

1.shà

n扇子shān扇动chà

n颤抖zhà

n寒颤

2.渴勉密疲哨

3.

(1)秋天到了,天气凉了,大雁飞向南方。

(2)同学们利用体育课学习广播体操。

4.()总有一只大雁去放哨防备敌人的突然袭击也不分离

(2)猎人对小雁放枪深夜饿狼嚎叫着跳出树林(3)得意害怕(4)他想?

?

找个地方住下再说吧!

过了这座山,该到湖边了吧!

谁来放哨呢?

狼跑出来。

在这漆黑的夜里,上哪儿去找它们呢?

7.略

1.荷花、桂花、菊花、牡丹、桃花、杏花

2.孔子南北朝时期的数学家

春秋时期的军事家

李时珍

华佗

祖冲之春秋时期的教育家

孙子

第三讲

负荆请罪——廉颇铁杵成针——李白破釜沉舟——项羽入木三分——王羲之卧薪尝胆——勾践纸上谈兵——赵括三顾茅庐——刘备四面楚歌——项羽指鹿为马——赵高背水一战——韩信乐不思蜀——刘禅闻鸡起舞——祖逖

1.

(1)尖尖、红红、明媚、甜甜、奇怪、守信

(2)著名的、成果丰硕的;

奇怪的、突兀的;

平整的、肥沃的

2.蓝(篮)记(纪)住(注)漂(飘)

精(经)仓(苍)永(勇)钩(钓)

4.

(1)春天的北京是个美丽的城市。

(2)印刷术是我国古代的四大发明之一。

速度训练营:

东方口语角

正方观点:

家长从严管教孩子。

理由:

因为,孩子毕竟是孩子,他们的自控能力较差,家长如不从严管教,孩子可能会养成一些不良习惯,这对他们的学习和身心发展都有害。

反方观点:

家长从严管教孩子不好。

家长管教孩子过严,孩子事事都听家长的,这对培养孩子个性很不利,可能会导致孩子遇事不大胆、办事畏首畏尾。

再者,管教过严,不利于双方的沟通,可能会产生代沟,影响双方的感情。

1.

(1)√

(2)×

(3)×

2.C在许海峰的挑战面前,他们不肯示弱。

3.这难道不是中国体育史上伟大的一天吗?

4.CD

5.他静静地坐了一会儿,又走上靶位。

只见他轻松的左手插兜,右手握枪,一双大眼睛闪出必胜的光芒。

1.骆驼——老实忠厚

银杏——文明古老

松柏——友谊长存

万年青——永葆青春

春蚕——奉献到死

喜鹊——吉祥如意

海鸥——搏击风浪

梅花——坚贞不屈

百合花——和平友谊

2.孟母诸葛亮徐庶秦始皇

3.A东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山

第四讲

一毛不拔千钧一发顶天立地

阴晴不定起死回生度日如年

齐桓公楚庄王天涯海角一字千金

篇二:

最新-国学达人挑战赛试题-小学部分带答案

国学达人挑战赛试题-小学部分

一、选择题

答案:

1.B;

2.B;

3.B;

4.A;

5.A;

6.A;

7.A;

8A;

9.B;

10.B;

11.B;

12.B;

13.B;

14.B;

15.A;

16.B;

17.A;

18.B;

19.B;

20.A;

21.B;

22.A;

23.A;

24.B;

25.A;

26.A;

27.A;

28.B;

29.A;

30.A;

31.B;

32.B;

33.B;

34.B;

35.B;

36.B;

37.B;

38.B;

39.B;

40.B;

41.A;

42.A;

43.B;

44.A;

45.B;

46.B;

47.A;

48.B;

49.B;

50.B;

51.B;

52.A;

53.A;

54.B;

55.A;

56.B;

57.B;

58.A;

59.B;

60.A;

1.“冲天香阵透长安,满地尽带黄金甲”描述的是什么花?

A、梅花B、菊花

2.“大禹治水”的故事家喻户晓,那么大禹治理的是哪个流域的洪水?

A、长江流域B、黄河流域

3.“但愿人长久,千里共婵娟”,苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情?

A.妻子B.兄弟

4.“金戈铁马,气吞万里如虎“是谁的词句?

A、辛弃疾B、岳飞

5.“破釜沉舟”中的“釜”指的是什么?

A、锅B、碗

6.“阡陌”的“陌”是田间什么方向的小路?

A、东西方向

7.“人为刀俎我为鱼肉”中,“俎”指的是什么?

A、砧板B、斧头

8.“生当做人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

”为哪位诗人的作品?

A、李清照B、李白

9.“司空见惯”的“司空”是指什么?

A、唐代的一位诗人B、一种官职

10.“桃李满天下”中的“桃李“指的是什么?

A、朋友B、学生

11.“吾日三省吾身”是出自谁的名句?

A、孔子B、曾子

12.“西出阳关无故人”中的“阳关”位于现在哪个省?

A、新疆B、甘肃

13.“下半旗致哀”的由来是源于什么人物的去世?

A、族长B、船长

14.“一日不见,如隔三秋”里的“三秋”是指多长时间?

A、三年B、三个季度

15.“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

”而真正能雌雄相守,从一而终的比翼鸟是哪一个?

A、天鹅B、

16.《春秋》属于“四书”还是“五经”?

A、四书B、五经

17.《红楼梦》的“四春”中,入宫为妃的是谁?

A、元春B、探春

18.《红楼梦》中描述的四大家族除了贾、薛、史,还有哪家?

A、林家B、王家

19.《南华经》是哪本著作的别称?

A、《老子》B、《庄子》

20.《三国演义》中,曹操请哪位传世名医为自己治疗头痛?

A、华佗B、李时珍

21.《三国演义》中的“凤雏”是谁?

A、张飞B、庞统家燕

篇三:

小学成语练习(含答案)

小学成语练习(含有答案)

一、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。

例:

一(来)二(去)

前()后()七()八()三()两()推()出()

同()共()无足()()水()石()舍()为()

危在()()半()半()()倒()歪()顾()盼

有()不()()()顿挫能()能()坐观()()

二、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相近。

()死()伤()机()算()谋()计高()远()

()峰()石()古()青鬼()神()()风()雨

千()万()左()右()东()西()()花()草

无()无()()功()绩()途()路()()失措

()身()骨自()自()日()月()()()无路

三、根据要求写成语

1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:

(2)来源于神话传说的成语:

(3)来源于历史故事的成语:

(4)描写自然景物的:

(5)描写人物神态的:

(6)描写建筑物的:

(7)表现人物的英勇行为的:

(8)形容知识丰富的:

(9)含有动物名称的:

2、写几个含有叠词的成语

AABB式:

AABC式:

ABCC式:

3、一、三位意思相反的成语(例:

苦尽甘来)

4、二、四位意思相反的成语(例:

化险为夷)

1

5、一三、二四位意思都相反的成语(例:

大同小异)

6、一三相反、二四相近的成语(例:

生死离别)

7、一三相近、二四相反的成语(例:

瞻前顾后)

8、一二相反、三四相反的成语(例:

阴晴圆缺)

9、含有修辞的成语

比喻手法:

夸张手法:

拟人手法:

10、不是四个字的成语。

(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)

四、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌()初出茅庐()入木三分()三顾茅庐()望梅止渴()图穷匕见()纸上谈兵()背水一战()煮豆燃萁()破釜沉舟()望梅止渴()图穷匕见()指鹿为马()围魏救赵()草船借箭()完璧归赵()卧薪尝胆()负荆请罪()毛遂自荐()闻鸡起舞()

五、根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋:

______________形容情谊深如兄弟:

______________

形容医术高明:

______________形容做事机警、敏捷:

_____________

形容重归于好:

______________形容心思灵敏、手艺精巧:

___________

形容十分喜爱:

_____________形容技艺娴熟或做事顺手:

____________

六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话()言()语6随口乱说的话()言()语

2说了很多的话()言()语7含有讽刺意味的风凉话()言()语3自己对自己说的话()言()语8无根据,恶意中伤的话()言()语4豪迈雄壮的话()言()语9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语2

5像蜜糖似的话()言()语10虚假而动听的话()言()语

七、在括号里填上合适的词语。

()然大物()然大悟()然泪下()然大怒

()然无存()然若失()然起敬()然一笑

八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。

引人注目一筹莫展相安无事欢天喜地垂头丧气坚定不移

将信将疑举世闻名窃窃私语胸有成竹想法设法神气活现

安然无恙交头接耳愁眉苦脸千方百计海底捞针惊弓之鸟

近义成语()-()()-()

()-()()-()

反义成语()-()()-()

()-()()—()

九、成语填空。

春意()然有备无()日月如()瓜熟()落

勤能补()观者如()跋山()水()拳擦掌

()犊之情艰苦()绝披星()月根深()固

一()风顺()阳似火目不()接鱼()而入

倾()而出()天大厦运()帷幄沧海一()

星罗()布()息万变有()无恐出类拔()

力()纸背义无反()雷()风行披荆()棘

烟波浩()()驴技穷郑人买()()苗助长

发人深()羊()小道花团锦()永()不朽

水()不通晶莹()透憨态可()相得益()

名列前()满腹经()()古通今同舟共()

开卷有()循规()矩天道()勤()塞顿开

才华横()鞠躬尽()斩钉()铁声色俱()

含辛()苦眼花()乱()名而来闪()其词

惊涛()浪()才是举革故()新身()其境

()然而止迫不()待()然大波()竽充数

()流不息无()之谈安然无()()篇巨制

家()四壁化为()有脍()人口哀()遍野

3

()而走险高()远瞩气宇()昂处之()然

()经风霜扶老()幼化险为()惊涛()浪

心()诚服所向披()()然开朗高深()测

拾人牙()()波斩浪不()思索积水成()

浓()淡抹银()素裹负()顽抗悲愤欲()

与世长()()然泪下()费心血顶礼()拜

众星()月()雀无声()立鸡群心急如()

广()无垠艰苦()绝颠()流离()泊不定

()息万变相()相成回()荡气硕大无()

风卷()云()谋已久万()俱寂同仇敌()

()不及防如火如()()羞成怒明()秋毫

顾名思()匪()所思时光荏()白驹过()

莫()一是()往如来窗明()净()大精深

苦心孤()()者如斯轻举()动螳臂()车

十、成语接龙

①万众一心→心想事成→()→()→()→(

②一马当先→先声夺人→()→()→()→(

③发扬光大→大失所望→()→()→()→(

④急中生智→智勇双全→()→()→()→(

⑤一衣带水→水深火热→()→()→()→(

⑥引火烧身→身体力行→()→()→()→(

十一、按要求,写出相应的成语:

漫步在熟悉的校园,回响六年的小学生活,心里久久不能平静。

(1)校园的景色真美啊!

(请写出描写优美环境的成语)

(2)教师里,我们曾经一起认真学习。

(请写出描写认真学习的成语)

(3)操场上,我们曾经一起打球、赛跑、游戏。

(请写出描写场面热闹的成语)

小学成语练习(答案)

4))))))

前(俯)后(仰)七(上)八(下)三(言)两(语)推(陈)出(新)同(甘)共(苦)无足(轻)(重)水(落)石(出)舍(己)为(人)危在(旦)(夕)半(信)半(疑)(东)倒(西)歪(左)顾(右)盼有(恃)不(恐)(抑)(扬)顿挫能(屈)能(伸)坐观(成)(败)

(救)死(扶)伤(神)机(妙)算(阴)谋(诡)计高(瞻)远(瞩)(奇)峰(异)石(万)古(长)青鬼(斧)神(工)(呼)风(唤)雨千(磨)万(击)左(顾)右(盼)东(张)西(望)(奇)花(异)草无(边)无(际)(丰)功(伟)绩(穷)途(末)路(惊)(慌)失措(粉)身(碎)骨自(言)自(语)日(新)月(异)(走)(投)无路

(1)来源于寓言故事的成语:

惊弓之鸟拔苗助长南辕北辙亡羊补牢

夸父追日女娲补天精卫填海开天辟地

(3)来源于历史故事的成语:

三顾茅庐初出茅庐入木三分完璧归赵

万古长青姹紫嫣红崇山峻岭花红柳绿

(5)描写人物神态的:

呆若木鸡目不转睛目瞪口呆聚精会神

高楼大厦拔地而起平地而起高大挺拔

视死如归奋不顾身为国捐躯舍己为人

博览群书见多识广知识渊博博学多才

(9)含有动物名称的:

牛刀小试羊肠小道胆小如鼠呆若木鸡

开开心心快快乐乐高高兴兴平平安安

ABAC式:

无边无际无缘无故半信半疑任劳任怨

蒸蒸日上碌碌无为滔滔不绝历历在目

千里迢迢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍

左邻右舍东张西望左顾右盼南腔北调

化敌为友贪生怕死瞻前顾后声东击西

5

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