课程教学大纲编写的基本要素Word下载.docx
《课程教学大纲编写的基本要素Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程教学大纲编写的基本要素Word下载.docx（152页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3、goto语句、break语句和continue语句
能够熟练掌握三种循环语句、两种转向语句的用法，并能够灵活应用。
（六）数组
1、一维数组和二维数组的定义和引用
2、字符数组的定义和使用、字符串
3、字符串函数及字符串应用
能够熟练掌握数值型数组和字符数组（字符串）的定义和使用方法，并能灵活应用。
（七）函数
1、函数定义和调用
2、函数的参数和函数的返回值
3、函数的嵌套调用和递归调用
4、数组作为函数参数的应用
5、变量的作用域和存储类别
1、掌握函数的定义和调用
2、掌握函数的嵌套调用和递归调用
3、掌握数组作为函数参数的应用
4、理解变量的作用域和存储类别的概念
（八）指针
1、指针与地址的概念
2、变量的指针和指向变量的指针变量
3、数组的指针和指向数组的指针变量
4、字符串的指针和指向字符串的指针变量
5、指针和函数以及指针数组
1、理解指针的概念、掌握指针变量的定义、使用与运算
2、掌握指针和数组、指针和字符串相结合的应用
3、了解指针数组的应用
4、*了解二级指针、函数的指针和指向函数的指针变量
（九）结构体
1、结构体类型的说明及结构体变量的定义和引用
2、结构体数组
3、指针与结构体数组、链表
4、枚举类型及用typedef定义类型
1、掌握结构体的基本概念、结构体数据类型及变量定义、结构体数组
2、理解结构体变量、结构体数组的指针的概念
3、理解链表的概念，初步掌握对链表的基本操作
（十）文件
1、文件的基本概念、文件类型指针
2、文件的基本操作
1、掌握文件的基本操作及简单应用（打开、关闭、读写）
三、学时分配表
序号
内容
讲授
课内实践
小计
1
C语言概述和算法
2
数据类型、运算符与表达式
4
3
顺序结构程序设计
选择结构程序设计
5
循环结构程序设计
6
数组
12
7
函数
8
指针
9
结构体
10
文件
合计
32
64
四、课内实践项目表
项目名称
要求
学时数
简单程序设计
编写简单的运算程序
熟悉C程序的编程环境和程序编写的基本规范；
掌握数据类型、运算符、表达式
编写顺序结构程序
掌握基本的输入输出语句
编写选择结构程序
熟练掌握if语句和switch语句
编写循环结构程序
熟练掌握三种循环语句的用法
数组应用
编写数组程序
掌握数值型数组、字符串的定义、赋值、输入输出及简单应用
函数应用
编写函数程序
掌握函数的简单调用、嵌套调用、递归调用以及数组作为参数的使用
指针应用
编写指针程序
能正确理解和使用指针变量、指向数组的指针变量、指向字符串的指针变量及指针数组
结构体应用
编写结构程序
掌握结构体变量、结构体数组的概念和运用；
了解指向结构体的指针和链表的基本操作
文件操作
编写文件操作程序
掌握文件和文件指针的概念，学会使用文件的打开、关闭、读、写、定位等基本操作函数
五、有关说明
（一）先修课程
《计算机导论》
（二）教学建议
在讲授时，注意结合案例和实务；
认真指导学生做好作业，提高分析问题和解决问题的实际能力。
并用课内实践，让学生掌握程序设计的基本方法和基本技能。
（三）教学参考书
《C程序设计》第三版清华大学出版社谭浩强
《C程序设计题解与上机指导》第三版清华大学出版社谭浩强
执笔人：
审定人：
批准人：
00000000
03015002
专业导论与职业发展课程教学大纲
16，学分数：
1）
本课程是通信工程专业的一门通识必修课。
通过本课程的学习使学生较为全面的、系统的了解该专业形成和发展的过程，专业内涵和应用状况及其发展趋势，旨在巩固学生的专业思想，加强学生的专业兴致，进一步端正学习方向，明确学习目的，对今后专业学习有一个全面的认识和了解。
（一）通信的基本概念
要求：
1.理解通信的概念和根本任务。
2.掌握通信系统的基本模型。
3.了解香农理论。
（二）通信的历史
1.了解通信的发展简史和特点。
（三）通信的应用
1.了解通信在各行各业的应用。
（四）信息终端
1.了解各种信息终端。
（五）信息传输系统
1.掌握传输系统的基本任务。
2.了解各种传输系统。
（六）信息交换
1.掌握交换的基本作用。
2.了解各种交换方式。
（七）信息网络
1.掌握网络的概念和基本类型。
2.了解各种网络。
（八）通信业务
1.了解通信业务的分类及各种通信业务。
（九）通信工程专业
1.理解学科、专业概念。
2.了解培养方案、教学环节。
通信的基本概念
通信的历史
通信的应用
信息终端
信息传输系统
信息交换
信息网络
通信业务
通信工程专业
16
四、有关说明
（一）教学建议
1.提倡改革教学方法，强调现代化教学手段和传统教学方法相结合。
2.加强实践性教学环节。
（二）教学参考书
张毅，郭亚力，通信工程（专业）概论，武汉大学出版社
03011810
电路分析课程教学大纲
（一）性质：
本课程是通信工程专业的一门专业基础课。
（二）目的：
通过本课程的学习使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,了解本学科领域的前沿及目前的发展趋势，为学习后续课程及有关科学技术打下必要的基础。
（三）任务：
1.学习线性、集总参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法。
2.培养学生的逻辑推理及分析计算能力。
3.培养学生的电路方面的实验技能和实验研究能力。
4.培养学生的总结归纳及自学新知识的能力。
5.培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。
（一）集总电路中电流、电压的约束关系
1.一般理解与掌握时变与非时变的概念、支路电流法和支路电压法。
2.刻理解与熟练掌握
（1）电路和电路模型概念；
（2）线性与非线性的概念。
（3）电压、电流及其参考方向的概念；
（4）电阻、独立电压源、独立电流源、受控源等元件及其伏安特性方程；
（5）基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律；
（6）两类约束和电路方程；
（7）线性电路和叠加定理。
重点：
1.电压、电流的定义及其参考方向和关联参考方向的概念；
2.电阻、独立电压源和独立电流源的特性即电压与电流的关系；
3.基尔霍夫电压定律、基尔霍夫电流定律；
4.两类约束和电路方程；
5.线性电路和叠加定理。
难点：
参考方向，KVL方程组的建立。
（二）运用独立电流、电压变量的分析方法
1.一般理解与掌握含有运放的电阻电路、树的概念、割集分析法、线性电阻电路解答的存在性与唯一性定理。
2.深刻理解与熟练掌握网孔分析法、节点分析法与回路分析法。
网孔分析法及回路分析法。
网孔电流、节点电压的概念。
（三）分解方法及单口网络
1.一般理解与掌握分解的基本步骤、最大功率传输定理、T形网络和∆形网络的等效变换。
2.深刻理解与熟练掌握
（1）单口网络的伏安关系；
（2）单口网络的置换——置换定理；
（3）单口网络的等效电路；
（4）一些简单的等效规律和公式；
（5）戴维南定理和诺顿定理及应用。
单口网络的伏安关系、置换定理、叠加定理、戴维宁定理和诺顿定理及应用。
单口网络的置换——置换定理、叠加定理的应用，求含受控源的一端口的戴维南等效电路。
（四）电容元件与电感元件
1.一般理解与掌握电容、电感的贮能及电路状态、电感器和电容器的模型。
2.深刻理解与熟练掌握
（1）电容的伏安关系、电容电压的连续性质和记忆性质；
（2）电感的伏安关系、电感电压的连续性质和记忆性质；
（3）电路的对偶性。
电容、电感的伏安关系、电压的连续性质和记忆性质。
电容、电感电压的连续性质和记忆性质。
（五）一阶电路
1.一般理解与掌握集总参数电路中电压电流的约束关系、动态电路的电路方程。
2.深刻理解与熟练掌握电容元件、电感元件的特性方程、开关电路的初始条件。
零输入响应、零状态响应、线性动态电路的叠加定理及三要素法。
电容元件、电感元件的特性、开关电路的初始条件。
（六）交流动态电路
1.一般理解与掌握复数四则运算。
2.深刻理解与熟练掌握
（1）周期电压和电流；
（2）正弦电压和电流；
（3）正弦RC电路的分析；
（4）相量；
（5）用相量法求微分方程的特解；
（6）正弦稳态响应。
用相量法求微分方程的特解。
用相量法求微分方程的特解、如何理解正弦量的相量表示法。
（七）阻抗和导纳
1.一般理解与掌握有效值,相量模型的网孔分析法及节点分析法。
2.深刻理解与熟练掌握
（1）有效值相量；
（2）基尔霍夫定律的相量形式；
（3）三种基本电路元件伏安关系的相量形式；
（4）阻抗和导纳；
（5）相量模型的等效。
基尔霍夫定律的相量形式、三种基本电路元件伏安关系的相量形式、阻抗和导纳。
三种基本电路元件伏安关系的相量形式、阻抗和导纳。
（八）正弦稳态的功率和能量三相电路
1.一般理解与掌握电感、电容的平均贮能、正弦稳态最大功率传递定理、三相电路。
2.深刻理解与熟练掌握
（1）电阻的平均功率；
（2）单口网络的平均功率功率因数；
（3）单口网络的无功功率；
（4）复功率。
电阻的平均功率、单口网络的平均功率及功率因数。
功率因数、复功率。
集总电路中电流、电压的约束关系
运用独立电流、电压变量的分析方法
分解方法及单口网络
电容元件与电感元件
一阶电路
交流动态电路
阻抗和导纳
正弦稳态的功率、能量和三相电路
56
基尔霍夫定律
分别验证基尔霍夫电流、电压定律
学会直流电压表、直流电流表及电压源、电流源的使用方法
戴维南定理与诺顿定理
用短路电流法设计和验证戴维南定理与诺顿定理
掌握开路电压、短路电流的测量方法以及戴维南、诺顿二端网络构建方法。
交流电路参数的测量
用交流电压表、电流表和功率表测量交流电压、电流及功率、功率因数。
掌握交流电压表、电流表和功率表的使用方法
日光灯电路及功率因数的提高
设计提高功率因数的方法
掌握提高功率因数的方法
大学物理、高等数学
1.提倡改革教学方法，强调应用现代化教学手段，如CAI课件、电子模型、电子挂图等。
2.要加强实践性教学环节，保证学生完成一定数量的作业和习题。
教学用的例题和习题，应适当结合工程实际。
李翰荪编．电路分析基础（第四版）．高等教育出版社，2010.8
胡翔骏编．电路分析（第一版）．高等教育出版社，2001.6
03011500
模拟电子技术课程教学大纲
48，学分数：
3）
通过本课程的学习使学生初步掌握模拟电子电路的基本理论、基本知识和基本技能，培养分析问题和解决问题的实际能力，为以后深入学习模拟电子电路理论及从事相关应用技术工作打下必要的基础。
（一）半导体器件
1.理解半导体、本征半导体、杂质半导体的特点。
2.理解PN结。
3.理解二极管、稳压管、NPN型晶体管的外特性，了解其主要参数。
4.了解PNP型晶体管、场效应管和其他半导体器件。
5.熟练掌握二极管、稳压管、NPN型晶体管应用电路的分析方法。
6.知道集成电路。
（二）基本放大电路
1.理解放大的概念和基本原理。
2.掌握放大电路的主要性能指标。
3.熟练掌握NPN型晶体管放大电路的分析方法。
4.理解典型的静态工作点稳定电路。
5.理解晶体管放大电路的三种接法及其特点。
6.理解场效应管的特点。
7.了解基本放大电路的派生电路。
（三）多级放大电路
1.了解放大电路的耦合方式。
2.会多级放大电路的分析方法。
（四）放大电路的频率响应
1.理解频率响应的概念。
2.掌握波特图的画法。
3.掌握晶体管的高频等效模型。
4.掌握NPN型晶体管放大电路的频率分析方法。
5.会场效应管放大电路和多级放大电路频率效应的分析方法。
6.知道噪声。
（五）集成运算放大电路
1.了解温漂的概念。
2.理解直接耦合放大电路的原理和特点。
3.掌握差分放大电路的分析方法。
4.理解各种电流源电路。
5.了解集成运放的组成和特点。
6.掌握集成运放的等效电路。
7.知道集成运放的种类。
（六）放大电路中的反馈
1.理解反馈的概念。
2.了解放大电路的反馈的类型。
3.理解负反馈对放大电路的影响。
4.掌握负反馈放大电路的近似计算。
（七）集成运算放大器的应用
1.熟练掌握比例、求和、微分和积分运算电路的分析方法。
2.会分析指数、对数、乘法和除法运算电路。
3.理解振荡电路、电压比较器、信号发生电路和信号转换电路的基本原理。
4.理解各种有源滤波电路的原理。
5.掌握低通有源滤波器的设计方法。
（八）功率放大电路
1.了解功率放大电路的特点和分类。
2.理解各种功率放大电路的原理。
3.知道集成功率放大器。
（九）直流稳压电源
1.理解直流稳压电路的组成和原理。
2.了解开关型稳压电路。
3.知道集成稳压器。
半导体器件
基本放大电路
多级放大电路
放大电路的频率响应
集成运算放大电路
放大电路中的反馈
集成运算放大器的应用
功率放大电路
直流稳压电源
40
48
单管交流放大电路
放大电路性能测试
正确组装电路、学会放大电路主要性能指标的测试方法
集成运放的线性应用
比例、积分、差分和加法运算电路
正确组装各种电路、学会电路故障查找
正确组装电路、学会功率放大电路的测试方法
高等数学、大学物理、电路分析
1.建议单班教学，加强师生互动、因材施教。
2.提倡改革教学方法，强调现代化教学手段和传统教学方法相结合。
3.加强实践性教学环节，保证学生完成足够数量的习题，习题应适当结合工程实际。
《模拟电子技术基础》黄丽亚杨恒新等编著机械工业出版社
《模拟电子技术基础》童诗白主编高等教育出版社
《电子技术基础》（模拟部分）康华光主编高等教育出版社
《模拟电子技术》江晓安编西安电子科技大学出版社
03011030
数字电子技术课程教学大纲
本课程适用于通信类专业，是一门重要的专业基础课程。
本课程包括数字电路基础、逻辑门电路、数字逻辑分析、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲波形产生整形及典型应用、数模及模数转换器、半导体存储器等内容。
任务是：
掌握数字逻辑电路的组成、工作原理、分析和设计方法，突出数字系统中常用中、大规模集成电路组件的原理及应用。
为后续课程《汇编语言与接口技术》等课程打下坚实基础。
（一）数字电路基础
1.掌握数字逻辑电路的基本概念。
2.掌握数制运算及其各种数制之间的转换。
（二）逻辑门电路
1.理解集成逻辑门电路：
TTL逻辑门和MOS逻辑门。
2.理解逻辑与、或、非概念，掌握TTL集成逻辑与非门的工作原理、外特性。
3.掌握与门、或门、非门以及异或门、与或非门电路的构成、逻辑符号及有关概念，
4.掌握集电极开路门和三态门的工作原理及有关概念。
（三）数字逻辑分析
1.掌握逻辑代数基本定律（定理）、三个重要规则。
2.掌握逻辑函数的描述方式，逻辑函数的表达形式，以及相互之间转换。
3.熟练掌握用代数法和卡诺图法化简逻辑函数。
（四）组合逻辑电路
1.理解组合电路的基本概念。
2.熟练掌握组合电路的分析和设计方法。
3.掌握常用的中规模集成组合部件：
编码器、译码器、显示电路、多路选择器、加法器、比较器的工作原理及其应用。
4.掌握用中规模集成电路组件设计组合电路的方法。
5.了解组合逻辑电路中可能存在的竞争冒险现象及其识别和消除方法。
（五）集成触发器
1.理解触发器基本性质、工作原理、逻辑功能、主要结构及其特点。
2.熟练掌握RS、D、JK、T触发器的逻辑功能及其描述方法。
3.掌握各种触发器的相互转换。
4.了解触发器的工作特性，技术指标。
5.了解常用中规模集成触发器组件的工作原理及应用。
（六）时序逻辑电路
1.理解时序电路的特点。
2.掌握时序电路逻辑功能的描述方法。
3.熟练掌握时序电路的分析方法。
4.熟练掌握同步时序电路的一般设计方法。
5.了解异步时序电路的一般设计方法。
6.了解常用计数器、移位寄存器中规模集成电路组件的工作原理及应用。
7.掌握用中规模集成电路组件设计时序电路的方法。
（七）脉冲波形产生、整形及典型应用
1.了解脉冲波形的特性参数。
2.了解单稳态触发器工作原理。
3.掌握施密特触发器工作原理。
4.了解脉冲振荡器工作原理。
5.了解555定时器原理及其典型应用。
（八）大规模集成电路
1.了解只读存储器ROM、PROM、EPROM，随机存取存储器RAM、SRAM的结构及工作原理。
2.了解EPPROM、PLASH闪烁存储器以及可编程逻辑阵列。
3.了解数模转换器的工作原理、主要指标。
4.了解模数转换器的工作原理、主要指标。
数字电路基础
逻辑门电路
数字逻辑分析
组合逻辑电路
集成触发器
时序逻辑电路
脉冲波形产生、整形及典型应用
大规模集成电路
基本逻辑门
理解集成逻辑门电路及测试
组合逻辑电路设计
掌握用中规模集成电路组件设计组合电路。
触发器
掌握常用中规模集成触发器应用
集成计数器
掌握集成同步时序电路的一般设计方法
《电路分析》、《模拟电子技术
升级会员 