新中考初中文言文常用词语汇编140字+文言文练习题Word下载.docx
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③方法策之不以其道。
④说，讲不足为外人道也。
（《桃花源记》）
堵墙环堵萧然。
（《五柳先生传》）
而
①表并列关系，不译中峨冠而多髯者。
（《核舟记》）
②表承接关系，然后、接着温故而知新。
③表递进关系，而且望之蔚然而深秀者。
（《醉翁亭记》）
④表转折关系，但是、却千里马常有，而伯乐不常有。
⑤表修饰关系，地、着（或不译）久而乃和：
（《送东阳马生序》）
⑥既而儿醒：
时间副词词尾，不译（《口技》）
凡
①凡是凡所应有。
（《口技》）
②总共凡三往，乃见。
方
①当……时方其远处海门。
（《观潮》）
②指面积荆之地方五百里，宋之地方五百里。
（《公输》）
③指面积太行、王屋二山，方七百里。
芳香花野芳发而幽香。
奉
①通“俸”，侍奉为宫室之美，妻妾之奉。
（《鱼我所欲也》）
②接受、奉行奉命于危难之间。
③供养不知口体之奉不若人也。
（《送东阳马生序》）
负背命夸娥氏父子负二山。
（《愚公移山》）
更
①重新即更刮目相待。
（《孙权劝学》）
②古时计时单位是日更定（《湖心亭看雪》）
孤
①幼而无父的人矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
（《大道之行也》）
②封建时代侯王对自己的谦称孤不度德量力。
股大腿屠自后断其股。
（《狼》）两股战战。
故
①旧的知识温故而知新。
②所以故临崩寄臣以大事也。
③原因，缘故公问其故。
固
①顽固、固执汝心之固。
②巩固固国不以山溪之险。
（《得道多助，失道寡助》）
顾
①回头看元方入门不顾。
（《世说新语》）
②看望，拜访三顾臣于草庐之中。
观
①观赏予观夫巴陵胜状。
（《岳阳楼记》）
②景象此则岳阳楼之大观。
国
①国都去国还乡。
（《岳阳楼记》）搜于国中三日三夜（《〈庄子〉故事两则》）
②国防固国不以山溪之险。
（《〈孟子〉两章》）
躬亲自臣本布衣，躬耕与南阳。
苟
①苟且苟全性命于乱世。
故不为苟得也。
②如果苟富贵，勿相忘。
规
①计划欣然规往。
归
①归依吾谁与归。
②回家太守归而宾客从也。
（《醉翁亭记》）
③聚集云归而岩穴暝《醉翁亭记》
过
①过于以其境过清。
②犯错误人恒过然后能改。
（《生于忧患，死于安乐》）
③到，经过及鲁肃过寻阳。
好
①美丽，容貌美好鸟相鸣。
（《与朱元思书》）
②友好外结好孙权。
③hà
o喜欢，喜爱好为《梁父吟》。
号
①别号宅边有五棵柳，因以为号焉。
②取别号故自号曰醉翁也。
（《醉翁亭记》
③命令号令召三老、豪杰与皆来会计事。
（《陈涉世家》
④宣称号为张楚。
河黄河饮与河、渭；
河、渭不足。
（《夸父逐日》）河阳之北（《愚公移山》）
恨遗憾未尝不叹息痛恨于桓灵也。
患忧患；
灾祸由是则可以避患而有不为也。
（《鱼我所欲也》）
生于忧患，而死于安乐。
（《生于忧患，死于安乐》）
会
①适逢，正赶上会宾客大宴：
（《口技》）会天大雨：
适逢，恰巧遇到（《陈涉世家》
②体会，领会每有会意，便欣然忘食。
惠
①恩惠小惠未徧（《曹刿论战》）
②通“慧”，聪明甚矣，汝之不惠。
或
①有时而或长烟一空。
②或许或异二者之为。
（《岳阳楼记》）
③有的人或以为死，或以为亡。
及
①到了及郡下。
②如，比得上徐公何能及君也。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
极
①尽头，极点此乐何极。
②非常初极狭。
集鸟停息在树上沙鸥翔集。
计
①计算可计日而待也。
（《出师表》）通计一舟。
而计其长曾不盈寸。
②盘算，谋划号令召三老、豪杰与皆来会计事。
加
①增加而山不加增。
②益处万钟于我何加焉。
③虚报弗敢加也。
假借每假借于藏书之家。
间
①夹杂中间力拉崩倒之声。
（《口技》）
②参与又何间焉。
③中间傅说举于版筑之间。
（《生于忧患，死于安乐》）
④间隔，隔开遂与外人间隔。
简
①挑选盖简桃核修狭者为之。
②选拔是以先帝简拔以遗陛下。
见
①引见胡不见我于王。
（《公输》）
②召见，接见曹刿请见。
③拜见子墨子见王。
将
①就要；
将要天将降大任于是人也
②统率；
率领乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（《陈涉世家》）
则命一上将将荆州之军以向宛、洛。
③将军，将领将尉醉。
津
①渡口遂无问津者。
尽
①完，没有了林尽水源。
②全部取得利尽南海。
景日光春和景明。
就
①完成自是指物作诗立就。
（《伤仲永》）
②接近，趋向蒙乃始就学。
③接近，趋向此人可就见。
居
①经过居数月。
（《塞翁失马》）
②居住面山而居。
举
①举起，抬起举头望明月。
（《静夜思》）
②发动今亡亦死，举大计亦死。
具
①详细此人一一为具言所闻。
②全，都具答之。
绝
①极点以为妙绝。
②消失群响毕绝。
③极，很佛印绝类弥勒。
可
①大约高可二黍许。
②可以刿曰“未可。
”（《曹刿论战》）
怜
①爱戴楚人怜之。
②爱恋仍怜故乡水（《渡荆门送别》）
寇入侵在宋城上而待楚寇矣。
类像佛印绝类弥勒。
临
①面对执策而临之。
②到临溪而渔。
③靠近有亭翼然临于泉上者。
④将要故临崩寄臣以大事。
名
①命名名之者谁。
②有名的，著名的有仙则名。
（《陋室铭》）
乃
①第二人称代词，你，你的王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆游（《示儿》）
②是当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）
③才凡三往，乃见。
羽、飞乃止。
（《隆中对》）去后乃至。
（《陈太丘与友期》）
④竟然乃不知有汉，无论魏晋。
（《桃花源记》）
⑤于是，就屠乃奔倚其下。
（《狼》）
戚
①忧愁，悲伤不戚戚于贫贱（《五柳先生传》）
②亲，亲属亲戚畔之（《得道多助，失道寡助》）
其
①人称代词，他（们）的、它（们的）苦其心志（《生于忧患，死于安乐》）
②指示代词那、那些其人视端容寂（《核舟记》）
③指示代词这、这片欲穷其林（《桃花源记》）
④表揣测、反问、期望或命令，不译其如土石何？
期
①约定陈太丘与友期行。
②期望期在必醉。
③期限度已失期。
启开，打开启窗而观。
且
①况且且焉置土石。
②将近年且九十。
③尚且存者且偷生。
（《石壕吏》）
穷
①走完欲穷其林。
②生活困难，贫穷所识穷乏者得我与。
③穷尽子子孙孙无穷匮。
趋快走尝趋百里外。
去
①离开太丘舍去，去后乃至。
②距离
③除掉
入进入，与“出”相对出入之迂也。
（《愚公移山》）元方入门不顾。
善善于，擅长京中有善口技者。
少稍微宾客意少舒。
胜
①旧读shēng，能承担，能忍受高处不胜寒（《水调歌头·
明月几时有》）
②优美的予观夫巴陵胜状。
市
①买愿为市鞍马。
（《木兰诗》）
②集市东市买骏马。
食
①通“饲”，喂食马者不知其能千里而食也。
②吃食不饱，力不足。
③食物百姓孰不箪食壶浆以迎将军者乎。
使
①出使安陵君因使唐雎使于秦。
（《唐雎不辱使命》）
②命令，派遣，让秦王使人谓安陵君曰。
③假使，假若使人之所恶莫甚于死者。
适
①正好而此地适与余近。
（《满井游记》）
②适合，适宜少无适俗韵，性本爱丘山。
（《归园田居》）
书
①书写乃丹书帛曰。
②书信家书抵万金。
（《春望》）
舒
①展开柳条将舒未舒。
②伸展，松弛宾客意少舒。
孰
①谁，哪个我孰与城北徐公美？
（《邹忌讽齐王纳谏》）
②仔细孰视之。
属
①类良田美池桑竹之属。
②动词，连接属引凄异。
（《三峡》）
③类似神情与苏黄不属。
④下属召令徒属曰。
损
①削减曾不能损魁父之丘。
②损害满招损，谦受益
说
①“悦”的古字，愉快学而时习之，不亦说乎。
（《〈论语〉十则》）
②文体的一种爱莲说马说
素
①白色的素湍绿潭。
（《三峡》）
②向来，一向吴广素爱人。
溯逆流而上沿溯阻绝。
（《三峡》）溯洄从之（《蒹葭》）
汤
①热水媵人持汤沃灌。
②shāng水大的样子浩浩汤汤，横无际涯。
涕眼泪临表涕零。
徒只，仅仅徒以有先生也。
颓坠落夕阳欲颓。
（《答谢中书书》）
亡
①逃跑今亡亦死。
②丢失暮而果大亡其财。
（《智子疑邻》）
③使……灭亡且秦灭韩亡魏。
（《唐雎不辱使命》）
④通“无”，没有河曲智叟亡以应。
微
①没有微斯人。
②稍微土膏微润。
委
放弃委而去之。
（《得道多助，失道寡助》）
为
①介词，表动作行为的对象，对、向不足为外人道也。
②介词，表示被动被山峦为晴雪所洗。
③动词，表判断动词，是谓为信然。
④动词，根据具体语境可表示多种意义（实词用法）。
如：
建造为坛而盟。
做酿泉为酒。
作为此可以为援而不可图也。
⑤名词，心理活动，精神状态或异二者之为。
谓
①告诉，对……说秦王使人谓安陵君曰。
②说谓为信然。
③为，是太守谓谁。
④命名太守自谓也。
文
①画着花纹皆披发文身。
②文章属予作文以记之。
③文采其文理皆有可观者。
（《伤仲永》）
④彩饰舍其文轩。
鲜少陶后鲜有闻。
（《爱莲说》）
向
①朝向，对着眈眈相向。
（《狼》）
②从前的，旧的便扶向路寻向所志。
③趋向，奔向则命一上将将荆州之军以向宛，洛。
效
①完成恐托付不效。
②任务愿陛下托臣以讨贼兴复之效。
③效不效，则治臣之罪。
谢道歉长跪而谢之曰。
信
①诚信讲信修睦。
②确实谓为信然。
③通“伸”伸张欲信大义于天下。
④信任愿陛下亲之信之。
⑤实情弗敢加也，必以信。
修
①长盖简桃核修狭者为之。
②修建重修岳阳楼。
③培养讲信修睦。
（《大道之行也》）
徐①慢慢的徐喷以烟。
（《童趣》）
许
①赞成杂然相许。
②承认、同意时人莫之许也。
②上下高可二黍许。
③hǔ，拟声词曳屋许许声。
④处所先生不知何许人也。
（《五柳先生传》）
寻
①寻找寻向所志。
②不久寻病终。
延邀请余人各复延至其家。
谒拜访仲永环谒于邑人。
遗
①留下以光先帝遗德。
②wè
i给予是以先帝简拔以遗陛下。
贻赠送尝贻余核舟一。
夷平其船背稍夷。
已
①已经度已失期。
②停止是亦不可以已乎。
③通“以”自董卓已来。
以
①介词，用徐喷以烟。
（《童趣》）
②介词，把以丛草为林。
③连词，不译以此自终。
（《五柳先生传》）
④因为以中有足乐者。
⑤表目的，相当于现代汉语的“以便”杀之以应陈涉。
（《陈涉世家》）
⑥凭借域民不以封疆之界。
（《得道多助，失道寡助》）
⑦认为自以为大有所益。
（《孙权劝学》）皆以美于徐公。
⑧如不以疾也。
⑨通“已”，已经固以怪之矣。
异
①不同不宜异同。
②对……感到诧异父异焉。
（《伤仲永》）渔人甚异之。
易
①交换寡人欲以五百里之地易安陵。
①改变寒暑易节。
诣拜访诣太守。
益
①好处自以为大有所益。
（《孙权劝学》）
②增加增益其所不能。
③更加香远益清。
（《爱莲说》）
引
①拉开弓丁壮者引弦而战。
（《塞翁失马》）
②拉下车引之。
（《陈太丘与友期》）
③引用引喻失义。
盈满而计其长曾不盈寸。
于
①在私拟作群鹤舞于空中。
②介绍出动作行为实行时所涉及的对象，可译为“对”“给”勿施于人。
（《〈论语〉十二章》）
③比其受之天也，贤于材人远矣。
④从则其受于人者不至也。
⑤向将军身率益州之众出于秦川。
胡不见我于王。
⑥对未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
语
①告诉此中人语云。
②话如有所语。
与
①连接词与词，或短语与短语，表示并列，可译为“和”与朋友交而不信乎。
②给予借旁近与之。
③通“举”，选拔选贤与能。
④欣赏未复有能与其奇者。
狱案件小大之狱。
缘沿着，顺着缘溪行。
越及，到越明年。
再两主人日再食。
造往、到造饮辄尽。
之
①相当于“的”故时有物外之趣。
②取消句子独立性然后知松柏之后凋也。
③作第三人称代词。
可代人、事物、处所，可译为“他（它）”“他们（它们）”昂首观之。
④补充音节，无义久之，目似瞑，意暇甚。
⑤宾语前置的标志何陋之有？
⑥这种公输盘为楚造云梯之械。
止
①通“只”止有剩骨。
②停止一狼得骨止。
志
①作标记处处志之。
②标记寻向所志。
③思想、志向必先苦其心志。
致得到；
取得无从致书以观。
逐竞争夸父与日逐走。
（《夸父逐日》）
资资助、给予此殆天所以资将军。
走跑几欲先走。
足值得不足为外人道也。
卒
①终于卒获有所闻。
②士兵骑千余，卒数万人。
作
①成为作青云白鹤观。
②创作，写作自是指物作诗立就。
③发出百千齐作。
（《口技》）
④劳作，劳动其中往来种作。
（《桃花源记》）
⑤做设酒杀鸡作食。
⑥兴起盗窃乱贼而不作。
（《大道之行也》）
二、初中文言文练习题
2．阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】
余食既，同陈氏二生霞轩、诒孙，亦出城荡舟为湖游。
霞轩能洞箫，遂以萧从。
月上吴山，雾霭溟蒙，截然划湖之半。
幽火明灭相间约丈许者六七处，画船也。
洞箫于中流发声，声微细，受风若咽，而凄悄哀怨，湖山触之，仿佛若中①秋气。
雾消，月中湖水纯碧。
舟沿白堤止焉。
余登锦带桥，霞轩乃吹箫背月而行，入柳阴中，提柳蓊郁为黑影，柳断处乃见月。
霞轩著白袷衫②，立月中，凉蝉触箫，警而群噪，夜景澄澈。
画船经提下者，咸止而听，有歌而和者。
诒孙顾余：
“此赤壁之续③也。
”
（节选自林纾《湖心泛月记》，有删改）
【注】①中：
感染。
②袷衫：
旧时衣领交于胸前的单衣。
③赤壁之续：
苏轼曾与友人月夜泛舟于赤壁（今湖北黄冈）之下，其友人中也有一人吹箫，和作者这次游湖情景相似，故有此说。
（1）解释下列句子中划线的词。
①念无与为乐者________
②庭下如积水空明________
③仿佛若中秋气________
④咸止而听________
（2）用现代汉语翻译下列句子。
①但少闲人如吾两人者耳。
②堤柳蓊郁为黑影，柳断处乃见月。
（3）
【甲】文描写庭下月色与【乙】文写月有何不同？
【答案】
（1）考虑，想到；
形容水的澄澈；
秋日凄清、肃杀之气；
皆，都
（2）①只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
②堤上的柳树郁郁葱葱形成黑影，成排的柳树中间缺少柳树的部分才能看到月亮。
【甲】文运用比喻的修辞手法，把皎洁的月光比作清澈的积水，把竹子和柏树的影子比作水草，使人感受到月光的澄澈。
【乙】文则运用了白描手法，“雾消，月中湖水纯碧”“堤柳郁为黑影，柳断处乃见月”写出了雾气消退后，湖水和柳树在月色的映衬下形成的美景。
【解析】【分析】
（1）考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力。
解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断。
①句意为：
想到没有和我一起游乐的人。
念，想到。
②句意为：
大庭院里像积满了清水一样澄澈透明。
空明，形容水的澄澈。
③句意为：
就像中秋时节。
秋气：
④句意为：
都停住而听。
咸：
皆，都。
（2）本题考查的是重点句子的翻译，做该题时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。
注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。
①中重点词语：
有但：
只是；
句意为：
只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
②中重点词语有蓊郁
：
郁郁葱葱；
乃：
才。
堤上的柳树郁郁葱葱形成黑影，成排的柳树中间缺少柳树的部分才能看到月亮。
⑶【甲】文中“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”描绘了一幅月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，竹子和柏树的影子倒映在水中，如同纵横交错的水藻、荇菜的画面。
此句运用比喻的修辞手法，将月光照在庭院里透彻的样子比作积满清水一般，并运用直接描写的手法写出了月光的清澈透明，随后通过对松、柏影子的描写，间接地写出了月光的明亮。
【乙】文中“雾消，月中湖水纯碧”“堤柳郁为黑影，柳断处乃见月”则运用了白描手法，间接地写出了雾气消退后，湖水和柳树在月色的映衬下形成的美景。
故答案为：
⑴考虑，想到；
皆，都；
⑵①只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
②堤上的柳树郁郁葱葱形成黑影，成排的柳树中间缺少柳树的部分才能看到月亮；
⑶【甲】文运用比喻的修辞手法，把皎洁的月光比作清澈的积水，把竹子和柏树的影子比作水草，使人感受到月光的澄澈。
【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。
作答本题，重点在于文言实词的积累，同时
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