干货考研冲刺考前串讲英语作文Word格式文档下载.docx

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  2.评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。

评分人员在档内有1--3分的调节分。

  3.A节作文的字数要求是100词左右。

B节作文的字数要求是150词。

文章长度不符合要求的,酌情扣分。

  4.拼写与标点符号是语言准确性的一方面。

评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

  5.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

高分范文

DearBob,

Iamwritingtoexpressmyapologytoyou.Severaldaysago,IborrowedyourmusicCDwhenIlivedinyourhouse.Unfortunately,afterIcamebackfromCanada,Ifounditinmyluggage.IwasinsuchahurrythatIforgottoreturnittoyou.Iwillsendittoyoubypostorexpressassoonaspossible.Ifnecessary,Iwillcompensateforanytroublesitmaycause.

Onceagain,Ifeelsosorryforanyinconveniencecaused.Pleaseacceptmyapologies.

Sincerelyyours,

ZhangWei

(2008年范文)

Itseemsreasonablewhenpeoplelaughatthecartoon,butitwouldnolongerbelaughablewhenpeoplefindsimilarthingstakingplaceinourdailylife.Recentlythereisatrendofmakingpromisesinvariousfieldsofoursociety.Fromdepartmentsofgovernmenttocommonshoppingcenters,manybusinesseswhosuppleproductsofofferserviceshavemadevariouspromisestotheircustomersorservicereceivers.(范文)

三、一般评分标准

  第五档:

A节 (9-10分)B节 (17-20分)

  很好地完成了试题规定的任务;

  包含所有内容要点;

  使用丰富的语法结构和词汇;

  语言自然流畅,语法错误极少;

  有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

  格式与语域恰当、贴切。

对目标读者完全产生了预期的效果。

  第四档:

A节 (7-8分)B节(13-16分)

  较好地完成了试题规定的任务。

  包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;

  使用较丰富的语法结构和词汇;

  语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误;

  采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;

  格式与语域较恰当。

对目标读者产生了预期的效果。

  

第三档:

 A节 (5-6分)B节 (9-12分)

  基本完成了试题规定的任务。

  虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

  应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

  有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

  采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

  格式和语域基本合理。

对目标读者基本产生了预期的效果。

  第二档:

 A节(3-4分)B节(5-8分)

  未能按要求完成试题规定的任务。

  漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

  语法结构单调、词汇项目有限;

  有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

  未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

  格式和语域不恰当。

未能清楚地传达信息给读者。

  第一档:

 A节(1-2分)B节(1-4分)

  未完成试题规定的任务。

  明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

  语法项目和词汇的使用单调、重复;

  语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

  未使用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

  无格式与语域概念

  未能传达信息给读者。

  零档(0分)

所传达的信息或所用语言太少,无法评价;

内容与要求无关或无法辨认。

 

“差作文”的种种“劣迹表现”:

1.无话可说,难以下笔。

2.文章安排,极不合理。

3.结构混乱,缺乏关联。

4.语言表达,错误众多。

5.用词贫乏,句式单一。

6.时间限制,无法完成。

7.字迹不清,影响阅卷。

第二部分应用文(小作文)

一、信函写作

(一)格式和语域

语域选择:

正式和非正式

正式:

Iwouldlikeyoutocometomyofficetopickuptheticket.

非正式:

cometomyofficeforaticket.

格式

信件组成部分:

称呼、正文、落款

称呼格式:

不知道谁是收信人:

知道收信人:

正文格式

齐头式

Iamwritingtoexpressmyapologytoyou.Severaldaysago,IborrowedyourmusicCDwhenIlivedinyourhouse.Unfortunately,afterIcamebackfromCanada,Ifounditinmyluggage.Iwillsendittoyoubypostofexposeassoonaspossible.

Onceagain,Ifeelsosorryforanyinconveniencecaused.Pleaseacceptmyapologies.

Sincerelyyours,

ZhangWei

缩进式

Iamwritingtoexpressmyapologytoyou.Severaldaysago,IborrowedyourmusicCDwhenIlivedinyourhouse.Unfortunately,afterIcamebackfromCanada,Ifounditinmyluggage.IwasinsuchahurrythatIforgottoreturnittoyou.Iwillsendittoyoubypostofexposeassoonaspossible.Ifnecessary,Iwillcompensateforanytroublesitmaycause.

Onceagain,Ifeelsosorryforanyinconveniencecaused.Pleaseacceptmyapologies.

ZhangWei

结束语格式

Yourssincerely,

一、书信作文

1建议和投诉

2道歉和感谢

3申请和推荐

4慰问和祝贺

5邀请和拒绝

6辞职

7问询

二、告示类(通知和备忘录)

附英语一二历年应用文真题

2005年

51.Directions:

TwomonthsagoyougotajobasaneditorforthemagazineDesigns&

fashions.Butnowyoufindthatthewordisnotwhatyouexpected.Youdecidetoquit.Writealettertoyourboss,Mr.Wang,tellinghimyourdecision,statingyourreason(s),andmakinganapology.

Writeyourletterwithnolessthan100words.WriteitneatlyonANSWERSHEET2.

Donotsignyourownnameattheendoftheletter;

use“LiMing”instead.

Youdonotneedtowritetheaddress.(10points)

2006年

51.Directions

YouwanttocontributetoProjectHopebyofferingfinancialaidtoachildinaremotearea.Writealettertothedepartmentconcerned,askingthemtohelpfindacandidate.Youshouldspecifywhatkindofchildyouwanttohelpandhowyouwillcarryoutyourplan.

Writeyourletterwithnolessthan100words.WriteitonANSWERSHEET2.

Donotsignyournameattheendoftheletter;

2007年

51.Directions:

Writealettertoyouruniversitylibrary,makingsuggestionsforimprovingitsservice.

Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.

Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.

Donotwritetheaddress.(10points)

2008年

PartA

YouhavejustcomebackfromCanadaandfoundamusicCDinyourluggagethatyouforgottoreturntoBob,yourlandlordthere.Writehimaletterto

1)makeanapology,and

2)suggestasolution.

Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.

Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“LiMing”instead.

Donotwritetheaddress.(10points)

2009年

Restrictionsontheuseofplasticbagshavenotbeensosuccessfulinsomeregions."

Whitepollution"

isstillgoingon.Writealettertotheeditor(s)ofyourlocalnewspaperto

giveyouropinionsbrieflyand

maketwoorthreesuggestions

Youshouldwriteabout100words.Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use"

LiMing"

instead.Youdonotneedtowritetheaddress.

2010年

Youaresupposedtowriteforthepostgraduateassociationanoticetorecruitvolunteersforaninternationalconferenceonglobalization,youshouldconcludethebasicqualificationofapplicantandtheotherinformationyouthinkrelative.

postgraduateassociation"

instead.

2011年

51.Directions:

Writealettertoafriendofyoursto

1)recommendoneofyourfavoritemoviesand2)givereasonsforyourrecommendation

Yourshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2

Donotsignyourownnameattheendoftheleter.User“LIMING”instead.

Donotwritertheaddress.(10points)

2012年

英语二

47.Directions:

YouhavejustcomebackfromtheU.S.asamemberofaSino-Americanculturalexchangeprogram.WritealettertoyourAmericancolleagueto

 1) 

Expressyourthanksforhis/herwarmreception;

 2) 

Welcomehim/hertovisitChinainduecourse。

 Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.

 Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“ZhangWei”instead。

 Donotwriteyouraddress.(10points)

SupposeyourcousinLiMinghasjustbeenadmittedtoauniversity.Writehim/heraletterto

1)congratulatehim/her,and

2)givehim/hersuggestionsonhowtogetpreparedforuniversitylife.

Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use"

ZhangWei"

Donotwritetheaddress.(10points)

Supposeyouhavefoundsomethingwrongwiththeelectronicdictionarythatyouboughtfromanonlinestoretheotherday.Writeanemailtothecustomerservicecenterto

1)makeacomplaint,and

2)demandapromptsolution.

Youshouldwriteabout100wordsonANSWERSHEET2.

Donotsignyourownnameattheendoftheletter.Use“ZhangWei”instead.

第三部分图表作文(大作文)

第一节图表作文的类型

图表作文可分为两大类:

表作文和图作文。

表作文

表格(Table)可以使大量数据系统化,便于阅读、比较。

表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。

用表格表达的信息具体准确,而且表格中的各项均按一定规律排列。

阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系,表格中各个项目的变化规律。

例如,上面的表格中的数字说明,和1978年相比,1983年大学入学的人数在增加,而小学的入学人数在减少。

搞清楚这些变化规律也就读懂了表格的内容。

图作文

图作文又可分为三种:

圆形图作文、曲线图作文和条状图作文。

(1)圆形图作文

圆形图(Piechart)也称为饼状图或圆面分割图。

圆形图因为比较形象和直观,各部分空间大小差别容易分辨,所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。

整个圆表示总量,楔形块表示分量。

有时圆形图还有数值表,两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。

例如:

(2)曲线图作文

曲线图(Linegraph)也称为线性图或坐标图。

曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。

一般来说,曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。

曲线图有横轴和纵轴。

一般先看横轴所代表的数量或时间等,然后再看纵轴所显示的意义。

同时必须找出线条所反映的最高或最低的变化。

这个曲线图的横轴代表1990年的不同的月份,纵轴代表交通事故的数量。

从交通事故曲线图上可知,前八个月的交通事故的数量有升有降。

曲线图在八月份升到了最高点(39),此后一直呈下降的趋势,十二月份降到了最低点(16)。

可见,1990年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。

(3)条形图作文

条形图(Bargraph)也称为立柱图或圆柱图。

条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。

当要比较几个项目或量时,常用不同颜色来区分。

条形图主要用来表示:

1)同一项目在不同时间的量;

2)同一时间不同项目的量。

阅读条形图时,要先看图例,再看横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代表的值是多少,最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。

左边的条形图的横轴代表时间,纵轴代表期望寿命(LifeExpectancy),这一条形图想要体现的是同一项目(期望寿命)在不同时间的量。

右边的条形图的横轴也是代表时间,纵轴是代表婴儿的死亡率(InfantMortality),这一条形图想要体现的也是同一项目(婴儿的死亡率)在不同时间的量。

左边的条形图表明1990年的人均期望寿命比1960年的人均期望寿命长20岁,而1990年的婴儿死亡率比1960年的婴儿死亡率下降了50%。

第二节图表作文的出题形式

例1题目:

ChangesinPeople’sDiet

Studythefollowingtablecarefullyandyourcompositionmustbebasedontheinformationgiveninthetable.Writethreeparagraphsto:

1.statethechangesinpeople’sdiet(饮食)inthepastfiveyears;

2.givepossiblereasonsforthechanges;

3.drawyourownconclusions.

Youshouldquoteasfewfiguresaspossible.

例2题目:

CarAccidentsDeclininginWaltonCity

Rememberthatyourcomposition

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