通用版版高考物理总复习主题二相互作用与运动定律214力的合成学案新人教版Word文件下载.docx

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通用版版高考物理总复习主题二相互作用与运动定律214力的合成学案新人教版Word文件下载.docx

两个力的合力并非等于两个力大小之和,应根据平行四边形定则,用作图或者计算的方法求得合力。

三、共点力

作用在同一点上或它们的延长线交于一点的一组力。

2.力的合成适用范围:

力的合成的平行四边形定则,只适用于共点力。

思考判断

(1)共点力一定作用于物体上的同一点。

(×

(2)共点力一定作用于同一物体上。

(√)

(3)作用于同一物体上的所有力都是共点力。

(4)作用于不同物体上的两个力,只要作用线交于一点,就可以进行力的合成。

 合力与分力的关系

[要点归纳] 

1.合力与分力的三性

2.合力与分力的大小关系

两个力的合成

最大值

两分力同向时,合力最大,Fmax=F1+F2

最小值

两分力反向时,合力最小,Fmin=|F1-F2|,其方向与较大的一个分力方向相同

合力范围

|F1-F2|≤F≤F1+F2

说明

①夹角θ越大,合力就越小;

②合力可能大于某一分力,也可能小于某一分力

[精典示例]

[例1]下列关于合力的叙述中正确的是(  )

A.合力是原来几个力的等效替代,合力的作用效果与分力的共同作用效果相同

B.两个力夹角为θ(0°

≤θ≤180°

),它们的合力随θ增大而增大

C.合力的大小总不会比分力的代数和大

D.不是同时作用在同一物体上的力也能进行力的合成运算

解析 力的合成的基本出发点是力的等效替代。

合力是所有分力的一种等效力,它们之间是等效替代关系。

合力和作用在物体上各分力间的关系,在效果上是和各分力的共同作用等效,而不是与一个分力等效。

A正确;

只有同时作用在同一物体上的力才能进行力的合成的运算。

D错误;

就合力与诸分力中的一个分力的大小相比较,则合力的大小可以大于、等于或小于该分力的大小,这是因为力是矢量,力的合成遵循平行四边形定则,合力的大小不仅跟分力的大小有关,而且跟分力的方向有关。

根据力的平行四边形定则和数学知识可知,两个分力间夹角为θ(0°

),它们的合力随θ增大而减小。

当θ=0°

时,合力最大,为两分力的代数和;

当θ=180°

时,合力最小,等于两分力的代数差。

所以合力的大小总不会比分力的代数和大。

故B、C错误。

答案 A

误区警示

力具有矢量性,力的合成不能简单地从代数加法入手,误以为合力一定大于分力。

合力与分力之间不是简单的代数加法关系,它们满足平行四边形定则,合力的大小与方向取决于分力的大小及方向,合力的大小范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,具体取值应取决于两个分力的夹角。

[针对训练1](多选)已知两个分力的大小为F1、F2,它们的合力大小为F,下列说法中不正确的是(  )

A.不可能出现F<F1同时F<F2的情况

B.不可能出现F>F1同时F>F2的情况

C.不可能出现F<F1+F2的情况

D.不可能出现F>F1+F2的情况

解析 如果F1与F2大小相等,方向相反,则其合力为零,既小于F1又小于F2,故选项A错误;

如果F1、F2同向,则合力F=F1+F2,既大于F1又大于F2,故选项B错误;

合力F的范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,因此,选项C错误,D正确。

答案 ABC

 求合力的方法

1.作图法

根据平行四边形定则用作图工具作出平行四边形,然后用测量工具测量出合力的大小、方向,具体操作流程如下:

2.计算法

可以根据平行四边形定则作出分力及合力的示意图,然后由几何知识求解对角线,即为合力。

以下为求合力的三种特殊情况:

类型

作图

合力的计算

两分力相互垂直

大小:

F=

方向:

tanθ=

两分力等大,夹角为θ

F=2F1cos

F与F1夹角为

(当θ=120°

时,F1=F2=F)

合力与其中一个分力垂直

sinθ=

[例2]如图3所示,两个人共同用力将一个牌匾拉上墙头。

其中一人用了450N的拉力,另一个人用了600N的拉力,如果这两个人所用拉力的夹角是90°

,求它们的合力。

图3

思路点拨 人的拉力是牌匾受到的两个力,明确了它们的大小和方向,可用作图法或计算法求出合力。

解析 法一 作图法

如图所示,

用图示中的线段表示150N的力,用一个点O代表牌匾,依题意作出力的平行四边形。

用刻度尺量出平行四边形的对角线长为图示线段的5倍,故合力大小为F=150×

5N=750N,用量角器量出合力F与F1的夹角θ=53°

法二 计算法

设F1=450N,F2=600N,合力为F。

由于F1与F2间的夹角为90°

,根据勾股定理,得

N=750N,

合力F与F1的夹角θ的正切tanθ=

≈1.33,

所以θ=53°

答案 750N,方向与较小拉力的夹角为53°

[针对训练2]两个大小相等的共点力F1、F2,当它们间的夹角为90°

时,合力大小为20N,那么当它们之间的夹角为120°

时,合力的大小为(  )

A.40NB.10

N

C.20

ND.10

解析 设F1=F2=F0,当它们的夹角为90°

时,根据平行四边形定则知其合力为

F0,即

F0=20N,故F0=10

N。

当夹角为120°

时,同样根据平行四边形定则,其合力与F0大小相等,选项B正确。

答案 B

 多个分力的合成方法

1.合成方法:

多个力合成时,根据平行四边形定则先任选两个分力求出它们的合力,用求得的结果再与第三个分力求合力,直到求得所有分力的合力。

2.合成技巧:

求解多分力的合力时,一般常见的合成技巧如下:

(1)将共线的分力合成(方向相同或相反)。

(2)将相互垂直的分力合成。

(3)两分力大小相等,夹角为120°

时,合力大小等于分力大小,方向沿它们夹角的角平分线方向。

3.三个力合力范围的确定

(1)最大值:

三个力方向相同时,三力合力最大,Fm=F1+F2+F3。

(2)最小值

①若一个力在另外两个力的和与差之间,则它们的合力的最小值为零。

②若一个力不在另外两个力的和与差之间,则它们的合力的最小值等于三个力中最大的力减去另外两个力的和。

                   

[例3]5个力同时作用于质点m,此5个力大小和方向相当于正六边形的两条边和三条对角线,如图4所示,这5个力的合力的大小为F1的(  )

图4

A.3倍B.4倍

C.5倍D.6倍

方法点拨 先将F1与F4合成,再将F2与F5合成,最后求5个力的合力。

解析 如图所示,F1与F3箭头相连后形成以F1和F4为邻边的平行四边形,F3为所夹的对角线,(即F1与F4的合力为F3)同理可知,F2与F5的合力也为F3,故5个力的合力等于3倍的F3,又F3等于2倍的F1,则5个力的合力等于6倍的F1,D正确。

答案 D

方法总结

(1)五个力可根据特点分组合成

(2)要利用好正六边形的几何特性。

[针对训练3]如图5所示,在同一平面内,大小分别为1N、2N、3N、4N、5N、6N的六个力共同作用于一点,其合力大小为(  )

图5

A.0B.1N

C.2ND.3N

解析 先分别求1N和4N、2N和5N、3N和6N的合力,大小都为3N,且三个合力互成120°

角,如图所示:

根据平行四边形定则知,图中三个力的合力为零,即题中所给六个力的最终合力为零。

故A正确,B、C、D错误。

1.(多选)两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,则(  )

A.F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍

B.F1、F2同时增加10N,F也增加10N

C.F1增加10N,F2减少10N,F一定不变

D.若F1、F2中的一个增大,F不一定增大

解析 F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍,选项A正确;

F1、F2同时增加10N,F不一定增加10N,选项B错误;

F1增加10N,F2减少10N,F可能变化,选项C错误;

若F1、F2中的一个增大,F不一定增大,选项D正确。

答案 AD

2.某同学在单杠上做引体向上,在图中的四个选项中双臂用力最小的是(  )

解析 根据两个分力大小一定时,夹角增大,合力减小可知:

双臂拉力的合力一定(等于同学自身的重力),双臂的夹角越大,所需拉力越大,故双臂平行时,双臂的拉力最小,故B正确。

3.(多选)作用在同一点的两个力,大小分别为5N和2N,则它们的合力可能是(  )

A.5NB.4N

C.2ND.9N

解析 根据|F1-F2|≤F≤F1+F2得,合力的大小范围为3N≤F≤7N,故选项A、B正确。

答案 AB

4.如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最小的是(  )

解析 将相互垂直的F进行合成,则合力的大小为

F,再与第三个力F合成,即有合力的大小为(

-1)F;

将方向相反的两个力合成,则合力为0,再与第三个力F合成,则有合力大小为F,合力最大;

将互成120°

角的任意两力进行合成,可知,这三个力的合力为零,合力最小;

将左边两个力进行合成,再与右边合成,则有合力的大小为(

由上分析可知,故C正确,A、B、D均错误。

答案 C

5.如图6所示,一条小船在河中向正东方向行驶,船上挂起一风帆,帆受侧向风作用,风力大小F1为100N,方向为东偏南30°

,为了使船受到的合力能恰沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,求出风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F2的大小。

图6

解析 如图所示,以F1、F2为邻边作平行四边形,使合力F沿正东方向,

则F=F1cos30°

=100×

N=50

F2=F1sin30°

N=50N。

答案 50

N 50N

基础过关

1.(多选)对两个大小不等的共点力进行合成,则(  )

A.合力一定大于每个分力

B.合力可能同时垂直于两个分力

C.合力的方向可能与一个分力的方向相反

D.两个分力的夹角在0°

到180°

之间变化时,夹角越小,合力越大

解析 不在同一条直线上的两个力合成时,遵循平行四边形定则,故合力可能大于、小于或等于任意一个分力,故A错误;

合力是两分力构成的平行四边形的对角线,而对角线不可能同时垂直两个边,故B错误;

当两分力方向相反时,则合力可以与一个分力的方向相反,故C正确;

两个大小不变的力,其合力随两力夹角的减小而增大,故D正确。

答案 CD

2.如图1所示,一水桶上系有三条绳子a、b、c,分别用它们提起相同的水时,下列说法中正确的是(  )

A.a绳受力最大

B.b绳受力最大

C.c绳受力最大

D.三条绳子受力一样大

解析 对水桶研究:

受到重力和绳子的两个拉力作用,根据平衡条件得知:

两个拉力的合力与重力平衡,大小等于重力,方向竖直向上。

根据两个分力大小一定时,夹角增大,合力减小可知,两个拉力的合力一定,夹角越小,绳子拉力越小,夹角越大,绳子拉力越大。

根据几何关系得绳子越长,夹角越小,夹角越小,绳子的拉力越小,而绳子越短,夹角越大,绳子的拉力越大,c绳子夹角最大,故c绳受力最大。

3.如图2所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降。

关于此过程绳上拉力大小的变化,下列说法中正确的是(  )

A.不变  B.逐渐减小

C.逐渐增大  D.不能确定

解析 当改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢下降时,两绳间的夹角会逐渐变小,而它们的合力是不变的,故这两个分力的大小将会变小,选项B正确。

4.如图3所示,F1、F2为两个相互垂直的共点力,F是它们的合力。

已知F1的大小等于3N,F的大小等于5N。

若改变F1、F2的夹角,则它们的合力的大小还可能是(  )

A.0B.4N

C.8ND.12N

解析 由题意得F2=

=4N,故F1、F2的合力范围为1N≤F≤7N,选项B正确。

5.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行,如图4所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(  )

A.当θ为120°

时,F=

B.不管θ为何值,均有F=

C.当θ=0时,F=

D.θ越大时,F越小

解析 两分力相等,由力的合成可知,θ=120°

时,F合=F分=G,θ=0时,F分=

F合=

,故C正确,A、B错误;

θ越大,在合力一定时,分力越大,故D错误。

6.(多选)一物体同时受到同一平面内的三个力的作用,下列力的合力可能为零的是(  )

A.4N、8N、9NB.7N、4N、3N

C.1N、5N、10ND.1N、8N、8N

解析 两个力的合力的范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2。

三个力的合力的求法是先求两个力的合力,然后将这个合力与第三个力合成,得到总的合力。

A中,前两个力的合力范围是4N≤F′≤12N,包含了9N在内,当前两个力的合力大小正好为9N,且与第三个力方向相反时,其总的合力为零,因此A正确;

同理,B、D正确,C错误。

答案 ABD

7.物体只受两个力F1和F2的作用,F1=30N,方向水平向左,F2=40N,方向竖直向下,求这两个力的合力F。

解析 法一 作图法

设定每单位长度表示10N,则分别取3个单位长度、4个单位长度,自O点引两条有向线段OF1和OF2分别表示力F1、F2。

以OF1和OF2为两个邻边作平行四边形如图所示,则对角线OF就是所求的合力F。

量出对角线的长度为5个单位长度,则合力的大小F=5×

10N=50N。

用量角器量出合力F与分力F1的夹角θ为53°

,方向斜向左下。

实际上是先运用数学知识,再回到物理情景中。

在如图所示的平行四边形中,△OFF1为直角三角形,根据直角三角形的几何关系,可以求得斜边OF的长度和OF与OF1间的夹角,将其转化为物理问题,就可以求出合力F的大小和方向,则F=

=50N,tanθ=

,θ为53°

,合力F与F1的夹角为53°

答案 50N,方向为与F1的夹角成53°

角斜向左下方

能力提升

8.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是(  )

解析 由矢量合成法则可知A图的合力为2F3,B图的合力为0,C图的合力为2F2,D图的合力为2F1,因F2为直角三角形的斜边,故这三个力的合力最大的为C图。

9.如图5所示,一根粗细不均匀的木材用两根轻绳水平悬挂在天花板上,下列判断正确的是(  )

A.木材的重心位置在AB的中点

B.绳OA的拉力大于OB的拉力

C.绳OA的拉力小于OB的拉力

D.两绳的拉力均比木材的重力大

解析 木材是粗细不均匀的,其重心不一定在几何中心,故A错误;

设木材的质量为m,对木材受力分析,然后采用合成法,如图,根据力的合成与几何知识,得TOA=mgsin37°

,TOB=mgsin53°

,可以看出绳子OA的拉力小于OB的拉力,且两绳子的拉力都比木材的重力小,故C正确,B、D错误。

]

10.两个共点力同向时合力为a,反向时合力为b,当两个力垂直时合力大小为(  )

A.

B.

C.

D.

解析 假设两个力分别为F1、F2则

同向时:

F1+F2=a①

反向时:

F1-F2=b②

当两力垂直时:

由①②得F1=

,F2=

代入③得F=

,选项B正确。

11.如图6所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。

当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×

105N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°

下列判断正确的是(  )

A.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×

104N

B.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×

C.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大

D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小

解析 车轮刚被顶起时,千斤顶两臂支持力的合力为千斤顶对汽车的支持力,等于汽车对千斤顶的压力,大小为1.0×

105N,B项错误;

两臂夹角为120°

,由力的合成可知千斤顶每臂受到的压力为1.0×

105N,A项错误;

继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶两臂夹角减小,每臂受到的压力减小,D项正确,C项错误。

12.如图7所示,物体A、B都处于静止状态,其质量分别为mA=5kg,mB=10kg,OB呈水平,OP与竖直方向成45°

角。

g取10m/s2,求:

图7

(1)三根细绳OP、OA、OB的拉力分别为多大?

(2)物体B与水平面间的摩擦力为多大?

解析 

(1)先以A为研究对象,

可得拉力FTOA=mAg=50N

再以结点为研究对象,进行受力分析,如图所示:

由几何关系可知,FTOB=FTOA=50N;

FTOP=

FTOA=50

(2)对物体B受力分析,

根据平衡条件,B与水平面间的摩擦力

Ff=FTOB=50N。

答案 

(1)50

N 50N 50N 

(2)50N

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