新目标九年级英语unit1学案Word文档格式.docx
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LiLeisitsbymysideintheclassroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。
◎“在……之前，不迟于……”。
Icanfinishdoingmyhomeworkbysixo’clock.我能在6点之前做完作业。
◎表示交通方式，意为“乘……”。
Iusuallygotoschoolbybike.我通常骑自行车去上学。
复习一下一个常用短语：
bytheway“顺便说一下”。
用于转移话题。
Bytheway,Iforgottotellyouthenews.哦，对了，我忘记告诉你那个消息了。
2、It’stoohardtounderstandthevoices.（p3）很难理解这些对话。
too…to太……而不能...常和so….that+从句转换，也可以跟not…enoughtodo连用。
试做：
Heistoocarelesstoworkitout.（变成同义句）
Heissothatworkitout.
Heisnotenoughworkitout.
3、He’sbeenlearningEnglishforsixyearsandreallylovesit.（P4）
他已经学了六年的英语，而且的确很喜欢它。
He’s是Hehas的缩写。
这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要延续下去。
请翻译：
格林先生已经卧床两个星期了。
MrGreen（lie）inbedfortwoweeks.
我们在这所学校教书已经8年半了。
Wehavebeenteachinginthisschool.
4、Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.（P4）
她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。
（1）add的常见意思为“增加，添上，加上”。
在本句中表示在说完上面的话语后又添加一些话语，是“又说，补充说”的意思。
Itwilladdtoyourtroubles.这将会给你们增添麻烦的。
MrSmithaddedthathewouldbebacksoon.史密斯先生补充说他很快就会回来。
（2）atall与not,no,nothing,nobody,nowhere等表示否定意义的词连用，用来加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。
Hedoesn’tlikeswimmingatall.他一点儿都不喜欢游泳。
Thereisnothingintheroomatall.房间里面什么东西都没有。
◎notatall单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That’sallright,You’rewelcome等。
但是,You’rewelcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Notatall。
—Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助！
—Notatall./That’sallright./You’rewelcome.别客气。
5.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.（P4）
有些话题让我们兴奋不已，最后干脆说起汉语来。
（1）be/getexcitedabout意思是“对…感到兴奋”，其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。
Shegotexcitedaboutitassoonassheheardthegoodnews.她一听到那个好消息，就变得很兴奋。
AreyouexcitedaboutgoingtoShanghai?
你对去上海感到兴奋吗？
类似短语
be/getworriedabout“对…感到担心”，beamazedat“对…感到惊讶”，bepleasedwith“对…感到满意”。
（2）excited表示某人对某物或某事“感到兴奋，激动”，主语常为人。
Wewereexcitedwhenwesawourteamwaswinning.看到自己的球队要赢了，我们都十分激动。
注意：
exciting作“令人激动的”，“令人兴奋的”解时，常用来修饰物或事。
Thefootballmatchwewatchedwasveryexciting.我们观看的那场足球赛非常激动人心。
（3）endup意为“达到某状态或采取某行动，以……结束或告终”，后面接动词-ing形式。
Heendeduprunningafirm.他最终经营了一家公司。
类似短语：
eatup“吃光”,burnup“烧光”。
SectionB
短语
1、口语2、在….方面犯错
3、练习说英语4、在学英语上有困难
5、在去学校的路上6、练习写作
7、学会做某事8、首先，第一
9、以后，随后10、没关系
11、害怕做某事12、嘲笑某人
13、写完整的句子14、…的秘诀之一
15、决定做某事16、记笔记
1、我们经常犯语法方面的错误。
Ialwaysgrammar.
2、我不知道怎样使用逗号。
Idon’tknowcommas.
3、我没有一个一起练英语的伙伴。
Idon’thaveapartnerpracticeEnglish.
4、后来我意识到如果不理解每一个单词是没有关系的。
Iitdoesn’tifyoudon’tunderstandeveryword.
5、我以前也害怕在课堂上说英语，因为我认为同学们可能会嘲笑我。
Iwasalsospeakinclass,becauseIthoughtmyclassmatesmightme.
知识点讲解
1.MaybeyoushouldjoinanEnglishlanguageclub.（P5）也许你应该参加某个英语俱乐部。
（1）maybe和maybe虽然写法相似，意思也相似，但是用法区别很大。
maybe是副词，意为“也许，可能”，用作状语；
maybe意为“也许是，可能是”，may是情态动词，与be一起作谓语。
Maybeyouputitthere.也许你把它放在那里了。
ButI’mafraidImaybealittlelate.但恐怕我可能是晚了一点。
（2）join意为“参加，加入”，主要指参加、加入某党派、团体，成为一员，后面也可跟us,them,theyoungpeople等表示一群人的词或词组；
而takepartin也意为“参加，加入”，指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。
MybrotherjoinedtheLeaguetwoyearsago.我的哥哥两年前就入团了。
Wearegettingreadytotakepartinthespeechcontest.我们正准备参加这次演讲比赛。
2.Firstofall,itwasn’teasyformetounderstandtheteacherwhenshetalkedtotheclass.（P6）刚开始，当老师和全班学生说话的时候，她的话对我来说很难听懂。
（1）短语firstofall意为“首先，第一”，在句中作状语，强调首要的事情是什么，不一定用于列举，常用于firstofall...,then...,atlast...，使说明的层次更清楚。
Firstofall,Imustfinishmywork.首先，我必须完成我的工作。
Firstofall,Iwanttosaythatthankyouforcoming.首先，我想说的是感谢你们的到来。
Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcouldn’tunderstandeveryword.（P6）
刚开始，她讲得太快，我不能每个词都听懂。
本句中的tobeginwith意为“首先,第一点（理由）”。
Wecan’tgo.Tobeginwith,it’stoocold.Besides,we’venomoney.
我们不能去。
首先是天气太冷了；
再者，我们没有钱了。
◎beginwith意为“以……开始”，其后接动词时应用动词-ing形式。
Thebookbeginswithastory.这本书是以一个故事开头。
Thepartybeganwithdancing.晚会是以舞蹈开头的。
2.Lateron,Irealizedthatitdoesn’tmatterifyoudon’tunderstandeveryword.（P6）
后来，我意识到即使不理解每个单词也没有关系。
lateron是由later与on构成的固定词组，但在意思和用法上与later既有相同之处，也有区别的地方。
later与lateron的用法
◎later作副词用，意为“后来”，“以后”，往往以以前或现在的时间或事情为基准，因此，常用于一般过去时或一般将来时。
Laterhelearnedhowtorepairtelevisionsets.后来他学会了修电视机。
Theradiosaysthesunwillcomeoutlater.广播说太阳过些时候就会出来。
◎later常和一个表示时间的名词连用，构成“时间段+later”结构。
Hecamebackaweeklater.一星期后他回来了。
纠错
两天后我再来拜访。
Ishallcallagaintwodayslater.（）
Ishallcallagainintwodays.（）
解析
“时间段+later”不可用于从现在算起的若干时间以后。
说“从（现在起）……之后”，应该用“in+时间段”。
◎lateron作副词短语使用，也是“后来”，“以后”的意思，有时可与later互换。
Thathappenedlateron/later.后来那件事发生了。
◎lateron只可单独使用，不能用于“时间段+lateron”结构。
5.Ithelpedalot.（P6）它很有帮助。
在本句中alot用作副词，表示“非常，相当”，等于verymuch。
还要记住alot可以用来修饰比较级。
Thanksalot.=Thanksverymuch.多谢。
Heisfeelingalotbettertoday.他今天感觉好多了。
◎alot还可作“经常，常常”解，相当于often。
TheyusetherecorderalotinEnglishclass.在英语课上，他们常用录音机。
◎alotof=lotsof，修饰可数名词或不可数名词，意为“许多”，相当于many或much。
Thereisalotof（=lotsof）homeworktodo.有许多作业要做。
纠错：
她在穿上没有花很多钱。
Shedoesn’tspendalotofmoneyondresses.（）
Shedoesn’tspendmuchmoneyondresses.（）
6.Ithinkthatdoinglotsoflisteningpracticeisoneofthesecretsofbecomingagoodlanguagelearner.（P6）我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀之一。
（1）该句是由that引导的宾语从句，当主句用一般现在时态时，从句可以用时态；
当主句用过去时态时，从句则要用。
IhearthatMrBrowneverShanghai.我听说布朗先生曾去过上海。
Hesaidtheseanswers（be）right.他说这些答案是正确的。
（2）oneof意为“（…中的）一个”，其后接名词的复数，如有形容词修饰名词时，形容词要用最高级。
中考考点啊！
！
识记！
MrWangisoneof（popular）teachersinourschool.
王老师是我们学校最受欢迎的老师之一。
7、提建议的句子：
①What/howabout+doingsth.?
如：
What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?
Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?
如：
Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如：
Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?
Shallwe/Igoshopping?
SELFCHECKandREADING
1、写下2、在词典里查找单词
3、英语的重要性4、编对话
5、处理6、担心
7、生某人的气8、（指时间）过去；
消逝
9、把他视为朋友10、抱怨
11、有太多的工作要做12、把…变成…
13、尽力做….14、在…的帮助下
15、考虑，思考16、把…比作….
1、他通过编对话来提高他的英语水平。
HeimproveshisEnglishbyconversations.
2、如果我们不处理好我们的问题，我们很容易变得不开心。
weourproblems,wecaneasilybecomeunhappy.
3、时间流逝，好的友谊可能会消失。
Time,andgoodfriendshipsmay.
4、我们应该把困难视为挑战，并尽自己最大的努力去克服。
Weshouldproblemschallengesandourtogetoverthem.
5、作为年轻人，在老师的帮助下尽最大努力处理我们在教育中的每一次挑战是我们的责任。
It’sourtoeachchallengein
oureducationourteachers.
1.Howdowedealwithourproblems?
（P8）我们怎样处理我们的问题？
本句中的dealwith意为“处理，解决”，相当于dowith，其主语通常是人或物。
但是前者与how连用，后者与what连用。
Ihavemanyproblemstodealwith.我有许多问题要解决。
◎dealwith作“与……打交道”，“与……做买卖”解时，主语通常是人、公司、商店等。
Myelderbrotherwilldealwithyoulateron.我哥哥以后会来收拾你的。
2.Mostofushaveprobablybeenangrywithourfriends,parentsorteachers.（P8）
我们中的大部分人可能都生过我们的朋友、父母或老师的气。
本句中的beangrywith意为“对某人生气”，后面常跟人作宾语；
当表示生气的原因时，可以加上fordoingsth。
Hewasangrywithmefornothavingdoneanything.
我什么也没有做，他为此很生气。
beangryat表示“因某事生气”，后面接表示言行的名词、代词或v-ing形式或从句作宾语。
Hewasratherangryatmissingthebus.他因没有赶上公共汽车而相当生气。
HewasangryatwhatIsaid.他对我所说的感到生气。
你还能说出其他的同义词吗？
3.Timegoesby,andgoodfriendshipsmaybelost.（P8）时间流逝，良好的友谊可能也就随之逝去了。
（1）goby是不及物动词短语，意为“走过”，“（时间）消逝，流逝”。
Twoweekswentby.两周过去了。
（2）lost是lose的过去分词。
lose意为“丢失，失去”时，语气较强，一般指失去不易找回。
Themanlostaleginthewar.那个人在战争中失去了一条腿。
知识拓展
miss意为“丢失，失去”时，指东西或人丢失了，但有找到的希望。
Shemissedherchildinthestreet.她在街上把孩子丢了。
◎miss可以表示“想念”的意思，而lose则不能。
Weshallallmissyouwhenyouareaway.你不在时我们都会想念你的。
拓展：
作定语或表语时，lose用过去分词形式，miss用现在分词形式。
Whohasfoundmypen?
谁找到了我丢失的钢笔？
Theysetouttolookforthegirlatonce.他们立即出发去寻找丢失的女孩。
本单元练习题
一、词汇
用所给单词的适当形式填空。
1.I
hear
this
dictionary
is
very
________（
help
）
for
us
students.
2.
The
_______（
good
way
to
learn
English
use
it.
3.
We
should
practice
______（
speak
aloud
every
morning.
4.
What
about
_____（
go
there
on
Sunday?
5.
She
spoke
too
quick
）,I
couldn’t
you
clearly.
B）根据句意，填入适当的词，
使句子完整通顺。
1.
Do
know
how
s_______
new
word?
He
doing
a
s______
well.
I
want
are
going
l______
your
year.
Doing
more
listening
p______
day
important.
Some
of
don’t
like
study
grammar.
Because
it
d_______.
6.
q______and
can’t
follow
him.
二、单项选择
---
His
mark
high.---
Oh,
really?
How
does
Lin
Tao
_______
test?
A.
with
B.
C.
D.
from
do
English?
---We
words
______
reading
papers
and
magazines.
by
through
from
with
It’s
best
this.
learning
learns
learned
---Do
really
u
升级会员 