九级上册名著导读归纳与训练题44Word格式.docx
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11、2007年福建判断《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。
12、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林冲和鲁智深就是小说浓墨重彩刻画之人。
请简要分析他们两人的异同点。
异：
同：
鲁智深疾恶如仇，脾气火暴，路见不平，见义勇为，一步步走向反抗的道路。
林冲一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈，忍无可忍的情况下才被逼上梁山。
①曾是朝廷军官②侠肝义胆③意志坚定，反对招安④武艺高超，有勇有谋。
13、2007北京课改文学名著（3分）
《水浒传》是一部杰出的英雄传奇小说。
它成功地塑造了宋江、_______、_______等108位梁山好汉的形象（任意填写两个）,讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、醉打蒋门神、_______等一个个生动传神的故事（任意填写一个）。
这些奇人奇事构成了一个异彩纷呈的艺术世界。
鲁智深林冲鲁智深拳打镇关西
14、天津课改名著阅读
与经典同行，与圣贤为友。
在三年的初中学习生涯中，你在老师的引领下，一定读了不少名著，体验到了阅读的快乐。
那么你的收获到底怎样呢？
现在就来检验一下吧。
（1）.回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。
①与"
宋江怒杀阎婆惜"
直接相关的故事是（）（1分）
A.智取生辰纲B.醉打蒋门神C.活捉史文恭D.大闹野猪林
②梁山泊一百单八将聚齐之后，在山顶上树立起了一面杏黄旗，上书"
_______"
四个大字，它实际上代表了这次农民起义的口号。
14、答案：
（1）.（2分）①A（1分）②替天行道（1分）
15、写出《水浒传》中你认为精彩的两个故事情节：
答案：
拳打镇关西智取生辰纲武松打虎三打祝家庄
16、《水浒传》中你最喜欢的人物是谁？
请写出他的性格特征。
见讲析
17、《水浒》的作者是元末明初（朝代）的施耐安。
这部作品鲜明地表现了官逼民反的主题。
小说把英雄们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个"
八方共域"
、"
异姓一家"
的理想社会。
《水浒》塑造了108位英雄好汉。
《水浒》的结构很有特点，采用了先分后合的链式结构。
在语言上，用的是古白话，生动形象。
第二组：
1．你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗?
你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？
请在下面填空。
（山西省）
被解救的人：
____________________：
故事情节的名称：
___________________。
．被解救的人：
林冲（豹子头林冲、林教头）；
误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。
等等，（任写一个即可）
2．下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。
请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。
（贵州贵阳）
备选书目：
《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼样子》
①书名：
__________________________
②作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介）：
③自己的阅读感受：
见讲析4和讲析10
3．名著往往是"
经过时间检验和沉淀"
的"
磨脑子"
的书。
请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。
（江苏南京）
名著：
《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《童年》
答：
情节：
体验和感悟：
见讲析7
4．名著阅读。
语文课开展"
走近名著"
活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。
（要求：
说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。
）
同学甲：
《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄。
（江苏常州）
你的讲述：
5．《水浒传》、《三国演义》和《西游记》是我国三部古典文学名著，其中你最爱读的是哪一部?
结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。
（吉林省）答案：
见讲析9
6．长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象，其中你印象最深刻的一个人物是（姓名）________________。
他（她）__________________________的故事家喻户晓。
（河北省）
7．根据提示完成下面填空题。
（云南昆明）
（1）文学名著中，一些极富有个性特点的人物绰号常给读者留下深刻的印象。
《水浒传》中的"
花和尚"
和"
智多星"
分别指的是__________________和_____________________。
（1）鲁智深吴用
8．名著阅读。
（2005年福州市课改区）
⑴请在下面横线上填入相关的内容。
（填对四处即可））
一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。
话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀_______、潘金莲；
发配孟州途中，在_____酒店结识_______（母夜叉）；
醉打蒋门神，替________（金眼彪）夺回_______；
大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成_______；
夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：
"
山中猛虎，见时魄散魂飞；
林下强人，撞着心惊胆裂。
⑵你喜欢武松这个人物形象吗？
为什么？
．⑴西门庆十字坡孙二娘施恩快活林（孟州道）行者⑵见讲析7。
9．你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。
（2005年安徽省课改区）
⑴《水浒》中叙述了好汉（）"
大闹野猪林"
的故事。
（1）鲁智深（或"
鲁达"
，答"
鲁提辖"
也可）
10名著知识填空。
（2005年临沂市课改区）
②"
花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂"
是名著《_______》中的一个回目，其中"
指的是（_______）。
②水浒（水浒传），鲁智深
11．某剧院前贴出一张海报，上写"
豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前"
。
据此，可猜测这场戏与《水浒》中（）和（）两位英雄有关。
（请填写人名）（2005年南京市）答案：
林冲鲁达（智深）
12．《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。
请写出你所熟悉的两个故事。
（2005年盐城市）①②答案：
示例：
①武松景阳冈打虎②鲁提辖拳打镇关西③林教头风雪山神庙④智取生辰纲
13、小林参加中央电视台"
开心辞典"
答题活动时，向你电话求助，让你为他介绍《水浒》中的一段故事。
请把你讲的内容写在下面。
要求：
（1）从"
景阳岗武松打虎"
或"
林教头风雪山神庙"
中任选一个；
（2）叙述简明，清洁开阔，人物性格突出；
（3）自述在80个以内（含标点）
答案示例：
武松到阳谷县找哥哥，在景阳岗酒店不听店家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳岗上真的遇到猛虎，半嘴中他躲过老虎一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死。
13+、某中学图书馆要制作"
名著推荐卡"
请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。
《西游记》《骆驼祥子》《名人传》《格列佛游记》
《水浒传》《繁星·
春水》《朝花夕拾》《安徒生童话》
名著推荐卡
书名作者
推荐语
书名《水浒传》作者施耐庵
推荐语《水浒传》揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶，反映了北宋时期农民生活的悲惨境况，揭示了"
官逼民反"
是导致梁山农民的直接原因，并热情讴歌了梁山好汉的反抗斗争精神。
14、名著知识填空。
什么样的人才能称得上英雄？
《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张非固然是，《水浒传》了用谋略帮晁盖智取生辰纲的_______何尝不是？
《_______》中不屈服于命运、坚持崇高理想追区的保尔·
柯察金固然是，《名人传》中"
扼住命运的咽喉"
、创作了不朽乐章的音乐家贝多芬又何尝不是？
吴用《钢铁是怎样的炼成的》
15、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。
（1）三打白骨精
（2）拳打镇关西（3）草船借箭（4）黛玉葬花
序号出自哪一本著作主人公主人公的主要特点
（2）《水浒传》鲁达武艺高强、勇力过人；
有正义感有路见不平、拔刀相助的侠义精神。
16、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。
这条弧线以____________为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至__________________降至终点。
、误走妖魔、魂聚蓼儿。
17、"
景阳岗打虎"
醉打蒋门神"
等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。
这位英雄是____________。
其中"
豹子头"
指的是____________。
、武松、林冲
18、写出下面故事涉及的人物的名字。
（1）《水浒》中"
的组织领导者是＿＿＿＿＿＿。
晁盖
19、下面的对联各是哪部章回小说的目录？
请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。
《______________》答案：
《水浒传》
20、在《水浒传》中，绰号为"
的人是______________，也被称为"
赛诸葛"
他与一伙好汉在"
黄冈泥上巧施功"
，干了一件大事是______________。
吴用、智取生辰纲（花石纲）
21、梁山一百单八将中第一个出场的是__________，他的绰号是__________。
史进、九纹龙
22、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。
、施耐庵、元末明初、章回体长篇白话
23、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。
一百单八、三十六、七十二
24、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________。
李鬼
25、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；
读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；
__________________________________；
______________________________。
读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；
读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；
读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；
读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；
读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。
26、请用简练的语言说出《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征?
爱打抱不平，重友情，讲义气。
27、《水浒传》中三位女将是谁?
她们的绰号是什么?
（1）．扈三娘、一丈青
（2）．孙二娘、母夜叉（3）．顾大嫂、母大虫
28、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。
请选择其中一部，
仿照示例，完成读书卡片。
（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分）
（2005年浙江省）示例：
作品：
《西游记》作者：
吴承恩人物：
孙悟空情节：
三打白骨精人物评价：
机智勇敢，富有斗争精神。
29、根据提供的相关事件，在横线上填入人物姓名。
（选做两题）（4分）（2005年浙江绍兴市）①_______雪夜上梁山《水浒》答案：
①林冲
30、《水浒传》中，有一位侠肝义胆的英雄，为历代读者所喜爱。
为了"
打开危险路"
，"
杀尽不平人"
，他可以全然不顾什么朝廷法度，佛门清规，更把个人安危置之度外。
他就是
_______。
绰号_______；
初中阶段，我们还学过介绍他事迹的一篇课文《_______》。
无独有偶，《三国演义》中也有一位这样的人物，长坂坡桥头一声大吼，百万大军魂飞魄散，他就是_______。
（3分）（2005年湖北黄石市）
鲁智深（或鲁达）（0.5分）；
花和尚（0.5分）；
《鲁提辖拳打镇关西》（1分0）；
张飞（或张翼德）（1分）
31、判断D.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在"
义"
这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是"
，宋江私放晁盖是"
，鲁提辖拳打镇关西也是"
（对）
32、有一篇新闻的标题是：
纯净水市场"
李鬼"
泛滥。
李鬼出自__________，在这里指代___________。
《水浒》假货
33、请从下面提供的四个人物中，任选一个按要求填表。
（2分）
林冲猪八戒格列佛鲁滨逊
人物出自哪一部著作作者书中相关的一个情节（不超过20个字）
、林冲《水浒传》施耐庵误入白虎堂刺配沧州道风雪山神庙
35、《三国演义》和《水浒传》中，各塑造了一个聪明机智的"
军师"
形象。
请写出他们的姓名及用计的一个事例。
（4分）
《三国》中：
《水浒》中：
诸葛亮空城计；
吴用智取生辰纲
36、按要求填空：
（４分）
在我国四大古典名著中，有两位家喻户晓、足智多谋的军师，他们是＿＿＿、＿＿＿，他们所在的两部作品分别是＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
这两部作品都塑造了很多英雄人物，你最喜欢的一位是：
＿＿＿，请用一句话对这位人物加以评价：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4分）吴用、诸葛亮；
《水浒》、《三国演义》；
见讲析7。
37、填空：
（2分）
（1）在《三国演义》中，诸葛亮是智慧的化身；
在《水浒传》中智谋出众的人物是_______。
吴用
38、
（1）宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》，又写了四句诗，其中的后两句是"
他时若遂凌云志，_______！
（1）、敢笑黄巢不丈夫
39．班里开展读《水浒》活动，下面是检查阅读效果的两个步骤，请一一完成。
（5分）
（1）从梁山好汉中任选一位，填写人物知识卡片（人物相关故事名称不能少于两个）。
分类：
《水浒》人物编号（8）
人物姓名：
性格特点：
相关故事：
（2）从卡片上相关故事中选取你喜欢的一个，在班上交流。
将交流内容写在下面。
叙述简明，情节概括。
、
（1）示例：
鲁智深仗义豪爽，嫉恶如仇鲁提辖拳打镇关西鲁智深大闹野猪林
（2）鲁提辖拳打镇关西号称镇关西的屠户欺压金氏父女，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉后，毅然出手，三拳打死了镇关西。
40、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。
假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。
（不少于40个字）（3分）
书目：
《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》
话题：
⑴我最喜欢的一个人物⑵我最熟悉的一个故事
鲁提辖拳打镇关西"
鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。
41、新课标要求我们同学在课外要大量阅读古今中外文学名著，你能打开记忆的闸门，写出下列名著片段的出处、作者、以及全书或本章节的主人公吗？
④郑屠当不过，讨饶。
□□喝道：
咄！
你是个破落户！
若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！
你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！
又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
□□看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
出处作者主人公
④梧州市请根据下面提供的三个情节，按要求填写下表。
（1）三打祝家庄
（2）战白匪，救出朱赫来（3）七年写成《战争与和平》
序号出自哪一部著作作者简要写出书中另一个情节（15字以内）
（1）施耐庵
（1）《水浒传》 江州劫法场
42.湘西自治州从你所阅读过的古今中外名著中举出一个你喜欢的人物和与他相关的故事名称，填入下面的空格。
人物：
故事名称：
鲁智深拳打镇关西
43.衡阳市读名著，做卡片（名著范围：
中国四大古典小说）。
喜欢的一个故事人物出自作品喜欢的理由
参考答案：
44.常德市课堂内外，我们已接触了不少中外文学名著，请从供选篇目中任选一部，填写下面的读书卡片。
（供选篇目：
《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《哈利·
波特与魔法石》）
②《水浒传》施耐庵写的是以宋江为首的一百零八位英雄好汉，聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。
塑造了一群反抗压迫的英雄形象，反映了官逼民反的主题。
45.荆门市初中三年，在老师的指导下，你一定读了不少文学名著，请按要求做一个简要的读书卡片。
分类 书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示
《水浒传》施耐庵鲁智深做人要爱憎分明嫉恶如仇
46.莱西市名著阅读。
A相了相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着；
却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起．众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：
师父非是凡人，正是真罗汉!
身体无千万斤气力，如何拔得起!
这段文字出自古典名著《_______》，文段中的A的姓名是_______；
在名著中这个人物的主要性格特征是_______；
请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事：
《水浒》或《水浒传》；
鲁智深或鲁达；
见义勇为或嫉恶如仇；
人物故事示例：
拳打镇关西、火烧瓦官寺、大闹野猪林、大闹桃花村、二龙山落草等。
47.达州市判断D.鲁提辖拳打镇关西━━《水浒传》━━施耐庵━━小说（对）
48.能够与"
形成工整对仗的一个短语是（C）。
A.智多星B.青面兽C.黑旋风D.豹子头
48.乌鲁木齐B.《水浒》——杨志——施耐庵——元末明初（对）
49.哈尔滨市判断B八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住性命。
50.北京请从下列名著中选择一部，写出其中的两个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。
《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的=》
所选名著：
人物1：
故事
人物2：
故事：
．示例：
《水浒传》武松：
武松醉打蒋门神。
鲁智深：
鲁提辖拳打镇关西。
51.温州市某班要举办一次"
文学沙龙"
活动，其中有个工程是"
读名著，对对子"
现在邀请你参加这个工程的活动。
请你根据上联，完成下联。
【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：
废寝忘食香菱苦学诗
下联：
无畏不惧武松猛打虎
52.安徽改读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。
《名人传》《格列佛游记》《水浒》《繁星·
春水》
读书资料卡
作品
作者
主要内容
注：
主要内容"
以30字左右为宜。
《水浒》施耐庵本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了"
的主题。
53.金华市下面备选的四个情节都出自《课程标准》建议阅读的文学名著中，请任选一个按要求填表。
B.武松打虎
序号出自哪部作品作者简要写出书中另一个情节
B.《水浒》施耐庵智取生辰纲
54.资阳市某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次"
识英雄，学英雄，做英雄"
主题班会活动。
在选择学习对象上，出现了分歧：
一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；
一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；
另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；
还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。
甲方选择诸葛亮的理由是：
诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的"
鞠躬尽瘁，死而后已"
的赤胆忠心。
而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。
（1）假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。
乙方：
丙方：
丁方：
（1）乙方：
宋江仗义疏财，受到中英雄的拥戴。
他统领梁山英雄，除强扶弱，打富济贫，一身英雄气概。
而诸葛亮效忠于昏庸无能的刘禅，东征西讨，七次北伐，影响了广大百姓的安宁生活。
诸葛亮、宋江两个都是名著塑造的民族英雄，都有值得我们学习的地方。
我们要"
择其善者而从之，其不善者而改之"
，学习诸葛亮的聪明智慧，敬业精神，学习宋江的仗义疏财，侠义精神。
他们是小说塑造的英雄，是虚构的人物，没有实际意义。
即使有这样的英雄，也离我们的生活太远。
要学英雄，我们就要学今天的英雄，学身边的英雄。
如：
任长霞，面对黑恶势力，她拍案而起，面对贫民百姓，她柔情似水。
（2分，理由要符合人物特点，谈到两个方面，表意清楚即可）
55.乐山市判断C．中国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说《水浒》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了"
56.自贡市判断A．鲁提辖即鲁达，是《水浒传》塑造的一个英雄人物。
（对）
57、济宁市请写出古典长篇小说《水浒传》中你最喜欢的一个人物和他（她）的故事。
①鲁提辖拳打镇关西②杨志卖刀汴京城③武松景阳冈打虎④吴用智取生辰纲⑤李逵元夜闹东京等等。
59.临沂市（非课改区用）③我国古典
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