高考数学第一轮复习 函数的值域与最值学案.docx

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高考数学第一轮复习函数的值域与最值学案

2019年高考数学第一轮复习函数的值域与最值学案

(一)知识归纳

1.函数,其中集合A是函数的定义域。

与的值对应的y的值称函数值,函数值的集合称函数的值域.

2.最大值定义:

设函数的定义域为,如果存在实数满足:

(1)对于任意的,都有;

(2)存在,使得。

称是函数的最大值。

你能说出最小值定义吗?

3.一般地,如果在区间上函数的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值。

且值域为。

4.请你说出常见函数:

一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、正、余弦函数、正、余切函数的值域。

(二)学习要点

求函数的值域没有通性解法,只能依据函数解析式的结构特征来确定相应的解法,下面给出常见方法。

1.分析观察法

有的函数结构并不复杂,可以通过基本函数的值域及不等式的性质观察出函数的值域。

2.反函数法、分离常数法

对于形如的值域,用函数和它的反函数定义域和值域关系,通过求反函数(仅求的表达式)的定义域从而得到原函数的值域。

3.换元法

(1)代数换元对形如的函数常设来求值域;

(2)三角换元法对形如的函数常用“三角换元”,如令来求值域。

注意:

(1)新元的取值范围,

(2)三角换元法中,角的取值范围要尽量小。

4.配方法

二次函数或可转化为二次函数的函数常用此方法来还求解,但在转化的过程中要注意等价性,特别是不能改变定义域。

5.判别式法

对形如的函数常转化成关于x的二次方程,由于方程有实根,即从而求得y的范围,即值域。

注意:

①定义域为R,②要对方程的二次项系数进行讨论。

6.利用函数的有界性

对形如,由于正余弦函数都是有界函数,值域为[-1,1],利用这个性质可求得其值域。

7.基本不等式法

对形如(或可转化为),可利用求得最值。

注意“一正、二定、三等”

8.利用函数单调性求值域

对形如(或可转化为),考虑函数在某个区间上的单调性,结合函数的定义域,可求得值域。

9.数形结合法

若函数的解析式的几何意义比较明显,如距离、斜率等,可用数形结合法。

10.导数法

(三)练习题

1.求下列函数的值域

(1)

(2)(3)(4)

 

2.已知,求的最值。

 

3.求下列函数的值域

(1)

(2)(3)

 

4.如何求函数的最值?

呢?

 

5.求下列函数的值域

(1)

(2)(3)(4)

6.已知函数=,则[()]的值是()

A.9B.C.-9D.-

7.若集合,,则等于

A.{0}B.C.SD.T

8.下列函数中值域是(0,+∞)的函数是()

A.B.C.D.

9.定义在R上的函数的值域为[,b],则的值域为()

A.[,b]B.[+1,b+1]C.[-1,b-1]D.无法确定

10.函数y=的定义域是(-,1)[2,5],则其值域是()

A.(-,0)[,2]B.(-,2)C.(-,)[2,+]D.(0,+)

11.函数的值域为R,则实数k的取值范围是()

A.B.或C.D.或

12.已知函数的最小值是()

A.2B.C.D.

13.函数()

A.最小值为0,最大值为4B.最小值为-4,最大值为0

C.最小值为-4,最大值为4D.没有最大值,也没有最小值

14.已知的最大值为2,的最大值为,则的取值范围是()

A.B.C.D.以上三种均有可能

15.已知、b的等差中项是的最小值()

A.3B.4C.5D.6

16.已知,,则(=()

A.15B.1C.3D.30

17.设函数,则的值为()

A.B.bC.、b中较小的数D.、b中较大的数

18.函数的最小值为()

A.190B.171C.90D.45

19.定义在R上的函数满足关系式:

则的值等于________

20.已知函数对一切实数,均满足,且.则

21.设(>0)的值域为[-1,4],则,b的值为_________

22.函数的最大值是

23.已知a,b为常数,若则

24.求下列函数的值域

(1);

(2);

(3)

 

25.已知函数的值域为[1,3],求实数b、c的值。

26.设函数,

(1)若定义域为[0,3],求的值域;

(2)若定义域为时,的值域为,求的值.

 

(四)函数的值域与最值参考答案

(三)例题讲评

1.

2.

,最大值18;最小值

3.;;;

4.,当且仅当

时取等号;即时,y的最小值是2。

没有最大值。

另外方法同上,即时,y的最大值是。

没有最小值。

说明:

本题不能用判别式法。

因为。

若用判别式法得,当时,

求得,不合。

5.;

(以上各小题考虑了各种方法的顺序,有的方法给出2个小题,有的题目可以多种方法导数法暂不考虑。

题号

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

B

C

B

A

A

B

D

C

C

C

A

C

C

提示:

令,实际是将原函数图象的点的横坐标缩短变为原来的二分之一,纵坐标不变。

故最值不变。

提示:

由,

19.7;20.4012;21.=4,b=3;22.4;23.2。

23.提示:

用赋值法或令

三、解答题

24.[解析]先确定函数的定义域,正确选择方法,并作出相应的数式变换.

(1)函数的定义域为,

令,

即或,

∴函数的值域为;

(注)这里运用了不等式性质:

[解法二]原函数等价于,

当时,得-4=0,矛盾,,

解得函数的值域为.

(2)函数的定义域为.作换元,令,

上为增函数,

,∴函数的值域为;

[解法二]令,∴原函数,

∵在定义域内都是减函数,

∴原函数在定义域是减函数,,

而当时,,∴函数的值域为.

(3)函数的定义域为,

由二次函数性质知函数的值域为[0,1];

[解法二]令,,

即函数的值域为[0,1]

25.由y=得(2-y)x2+bx+c-y=0,(*)

当y-2≠0,由x∈R,有Δ=b2-4(2-y)·(c-y)≥0

即4y2-4(2+c)y+8c-b2≤0,由已知得2+c=1+3且=1×3

∴b=±2,c=2又b<0,∴b=-2,c=2,而y-2=0,b=-2,c=2代入(*)式得x=0

∴b=-2,c=2为所求

26.解:

,∴对称轴为,

(1),∴的值域为,即;

(2)对称轴,

∵区间的中点为,

①当时,

不合);

②当时,,

不合);

综上,.

 

(三)例题讲评

1.

2.

,最大值18;最小值

3.;;;

4.,当且仅当

时取等号;即时,y的最小值是2。

没有最大值。

另外方法同上,即时,y的最大值是。

没有最小值。

说明:

本题不能用判别式法。

因为。

若用判别式法得,当时,

求得,不合。

5.;

(以上各小题考虑了各种方法的顺序,有的方法给出2个小题,有的题目可以多种方法导数法暂不考虑。

题号

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

答案

B

C

B

A

A

B

D

C

C

C

A

C

C

提示:

令,实际是将原函数图象的点的横坐标缩短变为原来的二分之一,纵坐标不变。

故最值不变。

提示:

由,

19.7;20.4012;21.=4,b=3;22.4;23.2。

23.提示:

用赋值法或令

三、解答题

24.[解析]先确定函数的定义域,正确选择方法,并作出相应的数式变换.

(1)函数的定义域为,

令,

即或,

∴函数的值域为;

(注)这里运用了不等式性质:

[解法二]原函数等价于,

当时,得-4=0,矛盾,,

解得函数的值域为.

(2)函数的定义域为.作换元,令,

上为增函数,

,∴函数的值域为;

[解法二]令,∴原函数,

∵在定义域内都是减函数,

∴原函数在定义域是减函数,,

而当时,,∴函数的值域为.

(3)函数的定义域为,

由二次函数性质知函数的值域为[0,1];

[解法二]令,,

即函数的值域为[0,1]

25.由y=得(2-y)x2+bx+c-y=0,(*)

当y-2≠0,由x∈R,有Δ=b2-4(2-y)·(c-y)≥0

即4y2-4(2+c)y+8c-b2≤0,由已知得2+c=1+3且=1×3

∴b=±2,c=2又b<0,∴b=-2,c=2,而y-2=0,b=-2,c=2代入(*)式得x=0

∴b=-2,c=2为所求

26.解:

,∴对称轴为,

(1),∴的值域为,即;

(2)对称轴,

∵区间的中点为,

①当时,

不合);

②当时,,

不合);

综上,.

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