图书馆馆长工作总结Word文件下载.docx

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组织学生图管员，开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;

参与学生图书资源利用研究型课题研究。

通过一系列培训教育，吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

　　2.开展丰富多彩的读书活动，开展图书馆宣传。

开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查，了解学生阅读需求，定期向学生推荐新书和优秀书。

　　回顾一年的工作，在取得成绩的同时，我也找到了工作中的不足。

展望新的一年，我们将继续努力，力争各项工作更上一个新台阶。

　　图书馆工作总结

（二）

　　图书是人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的第二课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。

随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校必须加强图书馆建设，提高图书馆的服务质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。

　　一、健全管理制度，提高服务质量

　　质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。

为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：

文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定;

图书馆工作人员（包括馆长、各部门和学生管理员）的岗位职责;

读者的借阅规定等。

各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，减少了工作的随意性、盲目性，促进了图书馆工作的规范化管理。

　　有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注重做好三项培训。

一是教师培训：

每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过教师向学生宣讲，让所有学生都了解借阅制度。

二是新生培训：

这里的新生是指第一次借书的学生，为了让他们能顺利借到书，每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训，首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读;

其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何保管图书，对损坏的书怎样修补;

最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法，明

　　确什么是应该做的，什么是不能做的。

三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培养，我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员，协助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。

由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。

　　二、提升馆员素质，提高服务水平

　　图书管理员是图馆形象的代言人，只有高素质的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。

图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思，努力提高自身素质和业务水平。

1.加强学习研究，提高业务能力。

　　图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务能力，做到三经常：

即经常参加市级组织的学习培训活动，学习先进的管理方法;

经常与其他学校联系、交流，学习他校好的经验;

经常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。

　　2.加强职业道德建设，树立服务意识。

　　图书管理员有了较高的业务素质，还要努力提高思想素质，树立服务意识，做好三勤。

勤推荐：

学校新购了书籍，要及时进行新书推荐，结合学校中心工作和主题活动，及时做好优秀书籍的推荐，使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。

勤整理：

开架借阅容易出现乱架现象，这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架，并及时整理，方便学生借阅。

勤询问：

就是要善于观察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书

　　的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐心细致地解答。

　　3.加强检查考核，调动服务积极性。

　　为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监督制度，让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励，真正做到奖罚分明，最大限度的调动工作人员的积极性，为提高图书馆工作效益奠定基础。

三、加强流通工作，提高服务效率

　　图书馆工作效率高低的主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。

为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。

　　1.实现电脑管理，方便师生借阅

　　我们采用整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

　　2.加强藏书建设，把好图书采购关

　　每次采购前，我们都要做好三项调查、分析工作：

调查、分析图书馆原来的馆藏结构，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的结构比例科学合理;

征询读者的意见，了解最受学生欢迎的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的喜爱;

了解出版社的发行信息，保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平，符合时代要求。

　　图书馆工作总结（三）

　　我于XXXX年进入XX图书馆，作为图书馆成员的一分子，本人积极发挥自己的主观能动性，认真履行自己的工作职责，并于?

年?

月被聘任为助理馆员。

不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标，为图书馆总体目标的实现，作出了自己应有的贡献，而且我不断努力、创新工

　　作，得到了领导和广大读者的好评和赞誉。

现将任职以来的工作总结如下：

　　一、不断以科学的政治思想武装头脑，为工作奠定良好的理论基础科学理论是实践的基础。

自任职以来，积极参加单位的学习，几年中没有缺席一次，真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会，学习时能按要求准备发言提纲，提高学习的效果。

平时也能注重时政的学习，了解国际国内的大事，只有信息准确，理解对路，才能与党中央、于上级保持一致，才能将理论付诸实践，才能更好地为读者服务，为大众服务，为基层服务。

　　二、不断锐意创新，工作取得一定实效

　　自参加工作以来，根据分工我主要在借阅部工作，负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。

涉及工作点多、面广、阵线长，有时因为忙连家都顾不上，。

即使这样，我没有发过一次火，叫过一次累，而是积极努力，始终如一，一次次完成了领导交给的任务。

借阅工作

　　借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。

它所涉人群广，有机关干部，有普通市民，更多面对的是不同等级的学生。

他们流动性大，而且一次借阅量大，很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱，为此，我们作了大量调研，以此满足不同层次读者的需求，从而扩大阅读面，扩大阅读群。

我们的工作得到了广大市民和学生的好评，同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。

　　借阅工作千头万绪，枯燥繁琐，。

然而，工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。

几年来，我经办的借阅证就有几千份，涉及人数上万人。

还通过世界读书日、图书服务宣传周等形式作好图书馆的宣传工作，吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。

深入基层搞调研，为老干部宣讲新政策、新时势，撰写调研报告?

篇;

深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;

深入学校，介绍图书馆情况，向他们推荐优秀书籍和新书，引导他们多读书、读好书、好读书。

　　二、不断加强业务学习，工作进一步提升

　　图书馆是服务部门也是业务部门，由于服务的需要，所以对业务要求也很高，同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用，我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平，于是努力钻研业务，并积极研究，几年来阅读有关书籍和文献?

余篇，撰写论文《?

》、本人还积极参加现代技术的学习，除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外，还参加馆外计算机课程的学习，并获得计算机应用能力考试合格证书。

还注意汉语言文学和英语学习，平时有针对性地阅读有关书籍，努力使自己能跟上时代发展的潮流。

　　几年来，无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高，较好地完成了领导交办的各项工作任务，得到了领导和同志们的一致好评。

　　篇二：

图书馆副馆长业务述职报告

　　图书馆副馆长业务述职报告

　　（孙佩）

　　各位领导、同志们：

　　我是一九八二年从事图书馆工作的，目前从事专业30余年，从一名书库管理员到书库的负责，96年图书馆成立了辅导部，由我担任辅导部负责；

98年提升为图书馆业务股长；

XX年被文化局任命为副馆长，分管业务工作。

通过学习科学发展观理论，十七大精神的学习，学习图书馆工作概论、学习图书馆业务知识、图书分类、编目、等专业书籍。

思想上不断提高，通过工作中的实践探索，业务上的不断开拓，能力上的不断提高，体现了自身的价值，尽到了自己的责任，几年来在文化局领导下，围绕中心，服务大局，发挥优势，努力工作，为全馆顺利通过国家三级馆检查验收工作作出了自己的贡献。

XX年申请加入了陕西省公共图书馆服务联盟，实现了业务手工操作转为计算机系统管理的跨越式发展，并实现联盟馆际之间文献检索和互借，利用不到一年时间，建立了咱三原图书馆数据库，还申请加入了国家图书馆编目中心，成为国家中心成员馆。

使图书馆业务编目工作更加统一规范化。

现将XX年主要工作述职如下：

　　1、抓重点，求突破，履职双赢

　　一年来，紧紧围绕工作目标的重点，各尽职守，精心谋划，面对公共图书馆免费开放情况，进一步解放思想，提高认识，立足馆情，谋事出点子，想办法，为一把手建言、立论、献良策。

起到了良好的效果。

对自己分管的业务工作尽心尽职的去完成，今年是迎接第五次国家评估的考核之年，在XX年工作中，能认真地去对待评估工作，提前准备，例如：

（1）

　　外借室、阅览室、少儿阅览室、电子阅览室、布置了工作，做了读者日报表。

（2）制作了读者反馈信息表。

（3）辅导部去基层图书室、农家书屋、送书上门、补照片、补资料、提前做了准备工作。

（4）作为主管业务领导，我非常重视给各班组长开了会，有布置，有落实。

因今年评估工作看的是XX年的成绩，为了确保本馆第五次评估项目不丢分，顺利通过迎接检查，不厌其烦地进行工作指导，耐心接受他们的业务咨询，遇到困难想办法解决问题，为全体业务人员完成工作目标创造了良好的条件。

　　2、抓工作，求结果，注重实效

　　不仅对馆长交待的事情，全力保质保量的完成，对自己布置部门的业务工作，也检查督促，精心指导，争取求得工作上的最佳状态，获取最满意的效果。

例如：

（1）数据库的建立，得到了省上的好评。

（2）完成了XX年新购图书的分类、上架工作。

（3）阅览室完成了XX年的报刊、杂志的装订工作，大家利用两周时间，手工操作，顺利完成了装订工作，全部入资料库。

（4）资料库也进行了倒书架，新入库的报刊放不下，完成了全部的倒架工作。

（5）二楼大厅增加了一台新读报机，153种报纸，吸引了不少读者，深受读者的喜爱，也加大了报纸的藏量。

（6）建立了地方文献展览柜，地方作者出的书进行了展示。

发挥了图书馆在社会上的地位和作用，同时还建立了特藏室，设在二楼大厅，方便了读者的查阅。

还建立了个人捐书专柜，由外借室分类上架保管。

以上专柜设立，我亲自带领大家，团结一致，齐心协力，搬书架，上架图书，认真完成了此项工作。

　　3、抓活动，求质量，做好协调

　　图书馆业务工作是一个有机的整体，它需要依赖科学管理和各部门的相互配合，才能联动发展，确保图书馆工作质量的运行。

在工作中，注意发挥和调动部门的积极性，努力协调好部门之间关系，帮助有效开展工作。

（1）今年带领辅导部到基层，进行检查工作，对下一步的工作做到心中有数，对基屋图书保护工作进行现场指导，图书的管理上进行了业务辅导。

（2）开展阅读推广活动，拓展图书馆社会教育功能，利用科技之月上街宣传，世界读书日活动，五月图书宣传周，开展图书宣传活动。

分别在馆内、外及人民广场举办各种形式宣传活动。

开展便民阅览，办证咨询，发放新书目录，放映科教处等，庆“六一”手拉手，献爱心活动，去大程东周儿童村送温暖，送图书送学习用品，图书馆领导带头和同志们捐款，买学习用品，县电视台和报社进行了跟踪报导。

　　4、抓宣传，搞培训，扩大影响

　　现代图书馆的一个明显特征是它的开放性，应该宣传自己的社会功能，让更多的人了解图书馆，利用图书馆，今年抽调几名同志去县委、政府、发放图书馆简介，大量宣传图书馆的古籍，引起了社会对图书馆的关注。

（1）去年搞了一次基层图书管理员培训和自动化办公培训，由我主讲农家书屋的管理工作及图书馆工作概论，让基层工作逐步走向正规化、系统化、规范化。

（2）注重业务学习，人才骨干的培养，走出馆外进行培训。

①地方文献联合征集8月份徐绒去省馆进行了学习。

②古籍库张春艳6月份去兰州参加了省馆古籍培训。

③采编室张红、王亚萍两名同志参加了省馆高级编目员培训。

④办证处张林参加了省馆参考咨

　　询培训。

⑤电子阅览室张宏栓参加了省馆在陕北佳县资源征集培训。

⑥我带领采编室、外借室、电子阅览室一行七人去省馆进行了业务交流咨询。

⑦省馆万主任为流通工作来馆进行了全馆人员的培训。

（2）XX年业务上的获奖情况：

　　①地方文献被评为省馆先进。

②阅读信息推广，被省上评为先进。

③采编室加入公共联盟，被省上评为贡献奖。

④电子阅览室被省上评为省级示范点。

⑤古籍库被评为咸阳市公共图书馆古籍整理先进单位。

　　扩大图书馆在社会上的影响，成绩得到了省、市的认可。

在抓好业务管理的同时，努力提高自己的综合素质，做到了业务政治学习不放松。

及时了解图书馆动态，服务水平的提升等方面实现新突破，充分发挥图书馆在社会发展中的作用。

总之，我分管的业务工作始终带领大家奋斗在第一线。

在过去的一年中，也看到了自己身上还存在的不足，具体表现在工作中容易满足，与同行的业务交流活动不多，今后要努力去克服，使图书馆的工作更上一层楼。

为创建全国先进文化县贡献力量。

　　XX年2月17日

　　篇三：

图书馆副馆长工作总结

　　图书馆副馆长20xx年工作总结

　　一、政治素质本人能够认真学习领会、贯彻执行党的路线、方针、政策，与党中央保持高度一致；

积极、认真参加学校组织的各项政治理论学习与活动，贯彻执行校党委和学校的各项工作方针、政策。

认真完成本职工作，执行、配合馆长布置的其他各项工作任务。

二、能力素质结合自己多年的管理工作经验及我的岗位职责，能够及时正确地开展工作，制定行之有效管理办法，应对处理突发事件，出色完成工作任务。

三、工作表现认真遵守学校的管理制度及“三育人”方针，工作积极主动，服务意识强，与同事之间互相尊重，工作互相帮助，生活互相关心，为营造图书馆的愉悦、和谐、关爱的团队氛围作自己应做的一切。

四、廉洁自律认真学习学校下发的廉政教育简报及相关文件，联系自身思想实际和工作实际，提高对廉洁从政重要性的认识，不断强化自律意识，构筑思想道德防线。

五、工作实绩1、图书馆新馆落成，圆满完成了图书馆搬家的艰巨任务。

在此过程中，本着节省时间、节约经费、保证安全的原则，各部门在保证正常开馆的情况下，提前做好搬家前期准备工作。

前期准备和搬家过程中聘用了大批勤工俭学的学生，在校团委的协助下全校大一志愿者余人来馆投入搬家工作，此过程中我充分发挥多年学生管理工作经验，提前勘察、确定好搬运路线，作好准备工作，做到管理有序，充分调动发挥他们的积极性和工作效率。

2、每学期开学初都对全体馆员进行安全教育，提高安全意识。

认真学习消防知识，组织接受消防检查和疏散演练。

对图书馆电、水、门窗、暖气、空调、公共设施、消防器材等的使用制定了详细的管理规定，责成专人每天对其进行检查、维修、报修。

要求各部门安全工作落到实处，每天要有具体负责人进行安全检查。

我经常对馆内安全进行检查，确保防火、防水、防盗等工作防患于未然，提高了图书馆的安全性。

3、认真作好勤工助学学生馆员管理工作。

我规范地制定了关于学生馆员的聘用、管理等相关规定，完善了审批手续、岗前教育等程序。

由于新馆的启用，使得各类图书分布变化较大，馆室楼层较多，管理分散，我进一步改进、完善了学生馆员的管理办法。

根据各馆室藏书量及每天不同时间段的借阅量，调整了学生馆员的人员分配，根据学生可来馆工作的时间制定了人员排班表，做到科学管理，井然有序，为全校师生提供了畅通舒适的借阅环境。

4、图书馆内共设有5个自修室，新增200个座位，现已达到384个座位。

本学期开学初我亲自对各自修室的桌椅摆放进行调整，做到摆放合理、有序，使自修室利用率最大化的同时做到通道宽敞畅通。

每天晚自习后安排学生馆员对自修室进行清理，现已杜绝了占座及因占座发生的吵架现象。

每天对自修室座椅完好程度进行检查，发现破损及时进行修补。

5、作好违规学生的思想教育工作，经常有违规的学生与门卫保安或借书处老师发生冲突，与此问题首先详细了解情况。

对违规学生本着尊重其人格的前提下批评教育，作耐心细致的思想教育工作，指出所犯错误的严重性及对所犯错误的认识态度对其今后成长进步的影响，进过教育学生都能虚心接受批评、认识错误，自觉执行图书馆的管理规定，向保安或老师道歉。

6、随时对馆内卫生进行检查，发现问题及时与后勤及保洁公司保洁人员协调，使得图书馆保持良好的卫生环境。

在学校后勤的帮助下绿化美化了馆室，为全校师生营造了舒适洁净的借阅环境。

7、随时对馆内卫生进行检查，发现问题及时与后勤及保洁公司保洁人员协调，使得图书馆保持良好的卫生环境。

8、做好全馆员工的考勤，及时对违纪馆员进行思想教育，加强馆员的服务意识教育，抓好日常管理工作。