煤矿通风与安全人才培养方案Word文档格式.docx

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主要就业岗位：

通风员、瓦检员、测尘员、监测员、查火员、一通三防方面的班组长。

四、职业能力与教学分析

职业能力与教学分析表

职业岗位

工作任务

能力要求

教学环节

1、通风员

2、瓦斯检查员

3、测尘员

4、防火员

5、监测工

矿井各地点的风量测算

能使用各种风表独立完成井巷风量的测算工作

煤矿开采技术

巷道施工

流体机械

矿井通风技术

会进行井下通风设施的设计与施工

能看懂通风系统图

会进行局部通风机的选型、安装与管理

会进行矿井风量计算与配备，以及进行局部风量调节

会使用相关设备仪表协助进行矿井通风阻力测定

矿井各地点瓦斯浓度测定

会使用仪器检查瓦斯

煤矿安全技术

会运用相关理论知识协助鉴定矿井瓦斯等级

能根据现场工作需要正确选用方法处理积聚瓦斯。

会使用瓦斯抽放设计的基本知识，能根据现场条件进行抽放瓦斯

会使用煤与瓦斯突出的基本知识，能对现场煤与瓦斯突出进行预防

测定不同地点作业时的粉尘浓度

会使用矿井矿尘防治的基本知识，能根据现场工作需要正确选用方法处理粉尘。

矿井通风实习

会使用测尘仪器，测量粉尘浓度

掌握矿井综合防尘技术，能正确安装隔爆水袋

能正确选用与安装调整维护防尘管路

能正确使用设备进行煤体注水

矿井火灾的预测预报

会使用矿井火灾防治的基本知识，能根据现场工作需要正确选用方法预防火灾的发生

煤矿安全实习

掌握常用有害气体浓度测量仪器的使用方法，会进行一氧化碳浓度的检查

能采用正确方法进行矿井灭火

能有效进行火区管理

能熟练使用各种灭火器材

安全监测监控

能操作矿井监控系统软件

煤矿安全监控

煤矿电工学

能正确安装、调试和维护井下各种传感器

以上工种

能熟练使用自救器

矿山救护

能对现场创伤进行急救

能有效实施煤矿重大灾害预防处理计划

五、主要课程设置说明与实施建议

专业核心教学课程说明表

序号

课程

名称

课程教学主要目标与要求

建议

学时

教学建议与说明

1

煤矿开采方法

掌握常见矿井、采区及采煤工作面生产系统。

了解各种长壁工作面采煤工艺及其特点。

了解常用急倾斜煤层采煤法的巷道布置、生产系统和生产工艺。

80

以认识实习为前提，教学中要注重模型演示，结合认识实习加强直观性教学环节；

2

掘进与支护

了解巷道掘进施工工艺过程。

掌握井下爆破安全有关的知识。

掌握矿井开拓巷道、准备巷道、回采巷道不同的施工方法，掌握炮掘、综掘工艺。

70

3

掌握矿井通风中的基本概念、基本理论。

掌握常用矿井通风系统、采区通风系统、采煤工作面通风系统及其特点。

掌握常用的有害气体的检测方法，风量的测算方法。

掌握局部及矿井总风量的调节方法。

了解局部通风的方法，掌握局部通风机的安装及管理要求。

掌握矿井风量的计算及分配方法。

120

本课程为综合化模块结构课程，不同模块可由不同的教师分别任教；

实践性较强的教学模块，宜采用理实一体化或项目教学法；

简化原理阐述和繁冗计算，以应用性教学为主；

课题选择与煤矿现场应用项目相结合为主。

4

重点掌握矿井瓦斯防治（包括瓦斯抽放、煤与瓦斯突出防治）、粉尘防治及火灾防治技术，能熟练使用有关的煤矿安全仪器仪表。

了解矿井水灾及顶板事故的预防知识。

5

了解矿山救护队的性质、任务及组织机构。

了解常用矿山救护装备的组成、工作原理及使用方法。

掌握自救互救和创伤急救的方法。

从而能熟练使用自救器。

能对现场创伤进行急救。

60

6

了解矿用水泵、空气压缩机的构造、工作原理及用途。

了解矿用通风机的分类、构造、工作原理；

掌握通风机性能曲线的作用及通风机性能鉴定的方法。

64

7

了解煤矿常用电气设备分类；

了解常用防爆电气设备的构造、原理及主要特点；

能正确使用常用小型电气设备；

掌握煤矿安全用电常识。

40

8

煤矿安全监测监控

了解煤矿安全监控的相关知识，掌握常见的监控系统的安装使用与维护，能操作矿井监控系统软件；

能现场进行安装和维护、调试井下各种传感器。

能查出和处理相关的故障

60+4W

学校实行理实一体化教学；

聘请有相关实际工作经验的工程技术人员任教；

9

矿井通风技术实习

要求能使用各种风表独立完成井巷风量的测算工作；

会进行井下通风设施的设计与施工；

会进行局部通风机的选型、安装与管理；

会进行矿井风量计算与配备，以及进行局部风量调节；

使用各类设备进行矿井通风阻力测定；

10W

主要到煤矿现场进行跟班实习，一对一实践，一项一项任务完成，聘请有相关实际工作经验的工程技术人员任教。

10

煤矿安全技术实习

会使用仪器检查瓦斯浓度；

会鉴定矿井瓦斯等级。

能根据现场工作需要正确选用方法处理粉尘。

会使用测尘仪器，测量粉尘浓度。

能根据现场工作需要正确选用方法预防火灾的发生。

掌握常用有害气体浓度测量仪器的使用方法。

能采用正确方法进行矿井灭火和火区管理。

能正确安装和维护井下各种传感器。

能熟练使用自救器。

主要到煤矿现场进行跟班实习，一对一实践，一项一项任务完成，聘请有相关实际工作经验的工程技术人员任教；

六、教学进程安排

三年通风与安全课程设置与教学时间安排表

附表专业（工种）：

通风安全使用班级：

09通风编制日期：

2009年9月16日

课

程

类

别

序

号

按学期分配

按课时分配

学

分

考

试

查

理

论

总

时

实

习

验

一

二

三

四

五

六

17

周

16

14

20

必

修

文

化

基

础

课

德育

1-3

100

根

据

教

大

纲

要

求

执

行

体育与健康

1-4

128

语文

102

数学

物理

英语

职业健康

56

专

业

职业指导

28

计算机应用

68

采煤概论

136

11

机械制图

12

13

电工与电子技术

15

煤矿机械

84

18

通风安全仪器仪表

19

煤矿企业与区队管理

21

矿山通风技术

22

任

选

23

矿山系统工程

2-4

30

24

矿山电气设备使用技术

25

环境保护概论

26

书法

27

音乐

兴趣专题

践

矿山认识、矿山地质实习

1周

计算机操作实习

矿山通风安全实习

4周

矿山测量实习

2周

综合实习

6周

职业资格鉴定

军训

劳动

生产实习

5-6

40周

计

周课时

合计

54周

编制：

审核：

批准：

七、编制说明

1、本方案的编排是严格按照企业人才的需求进行设计的，在教学中应按此执行，也可根据具体情况做适当调整。

2、本方案中德育课程包括：

经济政治、哲学、法律、职业生涯设计、职业道德等，可以根据学生情况开设相应课程。

3、每学期按20周编排计划，实际教学时间按17或18周计算，实践课按每周30学时计。

理论和实践教学的总学时为：

2820学时。

其中：

公共文化课为528学时，专业核心与实训课为2142学时，选修课为150学时。

4、本方案总学分为：

145学分。

原则上理论教学按照18学时计算1学分，实践教学时，一般实习按每周1.5学分，毕业顶岗实习按每周1学分计算,四舍五入,取整数。

我校可根据实际情况对课程学分进行微调，并制订学分奖励办法，对学有余力的学生经培训和社会化考核取得其他技能等级证书的学生，或参加各级各类技能竞赛获奖的学生进行奖励。

学生取得相应的学分即可毕业。

5、煤矿认识实习是理论联系实际的重要实践性教学环节。

通过专业认识实习，可以使学生较早的接触社会，加深对专业的了解，增强专业意识和劳动观念，获得与本专业有关的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能，为后续有关专业课程的学校奠定基础。

6、煤矿各工种实习（主要是通风与安全技术）是学生在校学习的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的主要教学环节之一。

企业生产实习教学计划由企业与学校根据生产岗位对从业人员素养的要求共同制定，教学活动主要由企业组织实施，学校参与教学管理和评价。

7、在煤矿生产实习（含毕业设计）阶段，要针对实习岗位和企业用人要求，选择安排学生继续进修的内容、方式，给予一定的学分；

并视具体工作需要，为学生安排一定返校集中学习时间，学习新知识、新技术，或听取企业技术人员、管理人员的专题讲座，实施毕业设计项目时，建议毕业设计内容以专业工艺设计为主。

8、积极推行双（多）证书管理制度，将实践性教学安排与职业资格证书考核有机结合，鼓励学生在取得高级工证书的同时，取得与专业相关的职业资格证书，鼓励学生经培训并通过社会化考核取得与提升能力相关的其他技术等级证书。