英语主谓一致知识点归纳与练习Word下载.docx
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不仅·
而且·
用于连接两个对等的成分；
若连接两个成分作主语，其后谓语动词与靠近的主语保持一致。
ourEnglishteacher为单数第三人称，故选C
3．Aboutthreeofthehouseworkusuallydonebymymotherinmyfamily．
A．fifths；
areB．fifth；
is
C．fifth；
areD．fifths；
试题分析：
句意：
在我们家大约五分之三的家务通常由我妈妈做。
分数表达方法：
分子用基数词，分母用序数词，若分子大于1，分母用复数。
threefifths五分之三，housework是不可数名词，故主语threeofthehousework为第三人称单数所以谓语动词用is。
根据语境故选D。
考点：
考查分数表达方法及主谓一致。
4．（题文）--Look!
Mum,thispairofgloveswornout.Ineedanewpair.–OK!
A．isB．areC．beD．were
【答案】A
试题分析:
句意：
---看，妈妈，这双手套坏了。
我需要一双新的。
---好的。
此题是thispairof做主语，应用单三，故选A。
考查主谓一致。
5．NotonlymyfriendsbutalsoIinterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.
A．areB．beC．isD．am
句意:
不仅我的朋友们而且我都对足球感兴趣，Messi是我们最喜爱的球星。
notonly...butalso...，不仅……而且……，连接两个并列的结构，在句中做主语时，谓语动词的单复数形式根据就近原则。
所以这里的be动词应该跟I一致，故选D。
6．There__________asportmeetnextweekifit__________.
A．isgoingtohave;
doesn’trainB．isgoingtobe;
doesn’train
C．isgoingtobe;
won’trainD．isgoingtohave;
won’train
【答案】B
如果不下雨，下周将有一个运动会。
这是一个therebe结构的一般将来时态，其结构是：
Thereis/aregoingtobe；
Ａ、Ｄ错；
后半部分是if引出的条件状语从句，主句谓语是一般将来时态时，条件状语从句要用一般现在时态。
故选B。
考查条件状语从句及therebe结构。
7．Eitherthestudentsortheteacherhimverywell.
A．knowsB．toknowC．knowD．knew
要么那些学生要么那位老师很了解他。
A.knows动词三单式；
B.toknow动词不定式；
C.know动词原形；
D.knew动词过去式。
either…or…连接两个并列主语时，遵循就近原则。
此句中的谓语动词要与theteacher保持一致，故答案为A。
8．Therealargebowlofjiaozionthetable.
A．isB．areC．be
句意“在桌子上有一大碗饺子”。
therebe句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。
根据空后alargebowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。
9．（题文）Twodays_____notenoughformetofinishtheworkIneed_____day.
A．are,otherB．is,athirdC．are,another
两天的时间对于我完成这项工作是不够的。
我还得需要一天。
时间路程金钱做主语，一般情况看做单数，故排除AC。
序数词前加a，表示再一个，又一个。
根据句意，故选B。
考查主谓一致及序数词的用法。
10．Thismuseum____________hereforover80years.It____________oneoftheoldestbuildingsinthiscity.
A．is;
wasB．hadbeen;
is
C．was;
hasbeenD．hasbeen;
博物馆在这儿有八十多年了。
它是这座城市最古老的建筑之一。
前句表示从过去一直延续到现在的状态，用现在完成时态；
后句表示的是现在的状态，用一般现在时态。
故选D。
考查动词的时态。
11．_____you_____yourbrothercanjoinus.Wehavehadenoughpeople.
nor
both…and表示两者都，谓语动词用复数的形式，Neither…nor表示两者都不，谓语动词就近原则，Either..or...表示或者……或者……,谓语动词就近原则，句意：
你和你的弟弟两个都不能加入我们，我们有足够的人。
故选C。
考查连词。
12．—Whyareyoulate，Jim？
—Becausethere________alotoftrafficwhenIcamehere．
A．is
B．are
C．was
D．were
“—Jim，你为什么迟到？
—因为当我来这儿时，有许多车辆。
”，原因发生在过去，而且traffic是不可数名词，本题应用is的过去式was。
考查Therebe句型的时态用法。
13．Neitheryounorhe_________goodatdrawing.
A．areB．isC．be
你和他都不擅长绘画。
Neither·
nor·
，“既不·
也不·
，既非·
也非·
”连接两个并列的主语时，应遵循“就近原则”。
句子中就近的主语是he，谓语动词用is,排除A、C，答案是B。
14．There__________stillsomeapplejuiceinthefridge.It’snotnecessaryforustogotothe
supermarketnow.
A．wasB．wereC．isD．are
冰箱里还有一些苹果汁。
我们现在没有必要去超市。
表示某处有某物常用Therebe句型。
本句主语someapplejuice属不可数名词，结合语境，所以选C。
15．（两者之中）任一的
Youmaygobyeitherroad.你两条路都可以走。
16．Inourclass_____ofthestudents_____girls.
A．thirdfifths;
isB．thirdfifth;
areC．threefifth;
isD．threefifths;
are
我们班五分之三的学生是女孩。
在英语中表示分数，分子要用基数词，分母用序数词，当分子大于一时，分母用复数形式。
五分之三应该是threefifths;
另外，分数+名词复数作主语的时候，后面的谓语动词应该用复数。
所以选D。
17．Theboys____________fromAmericalikeChina
A．whoisB．areC．whichisD．whoare
这些来自美国的男孩喜欢中国。
考查定语从句。
本句是主谓宾结构，可排除B项。
空白处做主语theboys的后置定语，先行词theboys是人，不可用which（用于先行词是物时），需用who引导；
theboys是复数人称，系词需用are；
根据句意结构，可知选D。
18．—Wouldyoulikesomejuiceorcoffee?
—EitherOK.Ireallydon’tcare.
A．isB．areC．was
句意“-你想要果汁还是咖啡？
-都可以，我不在意”。
根据either可知，空处用单数，排除B；
且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
19．Nowthenumberofstudentswhobedroomsoftheirowngettinglargerandlarger.
A．has;
areB．have;
isC．has;
isD．Have;
are
现在拥有自己卧室的学生越来越多。
have动词，有；
has动词三单，有。
is是，动词单三形式；
are是，主语为第一、二人称，以及第三人称复数。
定语从句Nowthenumberofstudentswho____bedroomsoftheirown中，students为先行词，复数含义，所以定语从句谓语动词使用复数形式have。
第二个空为be动词，其主语为thenumber（单数含义），所以be动词使用is。
故选：
B。
点睛：
thenumberof表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数;
anumberof表示“许多”，相当于many，修饰可数名词复数。
作主语时，谓语动词用复数。
20．Peterwithhisclassmates____forthebuswhentheearthquakehappened.
A．iswaitingB．waswaitingC．arewaitingD．werewaiting
地震发生时，彼得和同学正在等公共汽车。
选项A/C是现在进行时；
选项B/D是过去进行时。
根据whentheearthquakehappened.地震发生时。
彼得和同学正在等公共汽车。
这一动作正在发生，因此句子Peterwithhisclassmates____forthebus应该用过去进行时，排除A/C；
又因为Peterwithhisclassmates中的with表示伴随，因此本题的主语是Peter，为单数，所以be动词用was。
21．Kangkangaswellashisparentsreturnhometownthisweekend.
A．isreadytoB．werereadytoC．arereadyto
康康和他的父母准备这个周末回家乡。
aswellas连接并列主语，谓语根据第一个主语来判断，第一个主语Kangkang是第三人称单数，故谓语用第三人称单数isreadyto，故选A。
22．---WhereisMr.Wang?
---Hetogetherwithhisstudents_______HaibinPark．
A．havegonetoB．hasgonetoC．hasbeentoD．havebeento
句意“-王先生去哪里了？
-他和他的学生去了海滨公园”。
havebeento去了某地（回来了），havegoneto去了某地（还未回来），根据WhereisMr.Wang可知，还未回来，排除C和D。
且当togetherwith连接两个主语时，谓语动词要和最前面的主语保持一致，故选B。
【点睛】
主语后有with,along,like,except,besides,but,including,togetherwith,aswellas等引导的名词或代词时，谓语动词与前面的主语保持一致，即“就前原则”。
23．Morethanoneboy_________toplaybadmintonwithgirlsinourclass.
A．chooseB．ischoosingC．arechoosingD．chooses
不止一个男孩选择和我们班的女生打羽毛球。
choose动词，选择；
ischoosing正选择；
arechoosing正选择；
chooses动词三单，选择。
根据语义可知，本句使用一般现在时态。
morethanone表示“不止一个”，后接单数名词，在句中作主语时，谓语动词用三单形式。
D。
点睛:
注意“主谓一致性”原则，判断主语的单复数含义，牢记“morethanone+名词单数”
“oneof+名词复数”等类似短语的单数含义。
24．（题文）Thepopulationofthatcity1.8millionandonethirdfromhecountryside.
A．is,comesB．are,comeC．is,comeD．are,comes
那个城市的人口是一千八百万，三分之一的人口来自农村。
population人口，作集合名词，单数表示整体，谓语动词需用单数；
集合名词复数表示个体的人，谓语动词需用复数。
第一句为主系表结构的句子，be动词需用is；
population前由分数、百分数修饰，谓语动词需用复数。
Comes为动词的单数形式。
故答案为C.
25．Thenoticeontheboardtellsusthat_______smoking____spittingisallowedinthewaitingroom.
A．either;
orB．notonly;
butalsoC．neither;
norD．both;
and
黑板上的通知告诉我们，在等候室即允许吸烟也不允许吐痰。
本题考查连词。
A.either;
or或者…或者…；
B.notonly;
butalso不但…而且…；
C.neither;
nor既不…也不…；
D.both;
and两只都。
根据句意“黑板上的通知告诉我们，在等候室即允许吸烟也不允许吐痰”，结合选项，可知C选项符合题意，故答案选C。
26．—MyparentsarecrazyaboutRunningMan.Howaboutyourparents?
—___mydad____mymomlikesit.ButtheypreferOdetoJoy.
andB．Notonly;
C．Either;
orD．Neither;
——我父母对“跑男”很着迷，你父母呢？
——不仅我爸还有我妈都喜欢它，但是他们更喜欢OdetoJoy.根据both---and---两者都---，连接句子的两个主语时，谓语动词用复数；
Notonly---butalso---不仅---而且---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；
Neither----nor----既不---也不---，连接句子的两个主语时，谓语动词用就近原则；
either---or---或者---或者---，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则；
故选B
both---and---两者都---，连接句子的两个相同成分，例如：
BothLilyandLucyarestudents.；
Neither----nor----既不---也不---，其含义是否定的，可连接任意两个并列的成分，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。
例如：
Neitherdadnormumisathometoday；
either---or---或者---或者---，表示两者之一，两节句子的两个并列成分，，当连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则。
Eitheryouormeamgoingthere。
27．Maryisakindgirl.Sheoften_______herclassmateswiththeirhomework.
A．helpB．helps
C．ishelpingD．helped
玛丽是一个善良的女孩，她经常帮助她的同学做作业。
根据often判断，经常性的动作用一般现在时，主语she是第三人称单数，因此动词要用三单形式，故答案为B。
28．Theboyisverybrave．I________he________thetalltree．
A．daresay;
darestoclimb
B．daretosay;
dareclimbing
C．daresaying;
daresclimb
D．daretosay;
daresclimbed
句意“这个小男孩非常的勇敢，我敢说，他敢爬上那棵高的树”。
dare既可作情态动词，也可作实意动词。
做情态动词时，无人称与数的变化，且空后用动词原形；
做实意动词时，有人称和数的变化，用daretodosth。
第一空排除C。
第二空即可写成dareclimb也可写成darestoclimb，故选A。
29．Thenumberofteachersinourschool____lessthan300.
A．areB．isC．amD．were
我们学校的教师数量不到300。
Thenumberof……的数量，作句子主语时谓语动词使用第三人称单数形式，所以选B。
30．Look!
There_______somanypeople_________here.Doyouknowwhathashappened?
A．is,standingB．are,arestandingC．are,standing
看！
有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？
is是，be动词的形式，主语为单数；
are是，be动词的形式，主语为复数；
standing站，现在分词，表示动作正在进行。
这句话考查的是therebe句型，意思是“有”，主语为somanypeople，是复数的，故排除A。
句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，arestanding是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，选C，standing是现在分词作伴随状语。
31．—Whatdoyouthinkofthefilm?
—Fantastic.______thechildren______theirfatherlikestoseeit.
orC．Notonly;
butalsoD．Neither;
--你认为这部电影怎么样？
--太好了，孩子和父亲都喜欢看这部电影。
A.Both;
and连接时这里的谓语动词应该是like；
B.Either…or或者；
C.Notonly…butalso不仅…而且；
D.Neither…nor既不…也不。
根据句意故选C。
考查连词的用法。
32．Howtimeflies!
We'
llgraduate.Threeyears_______reallyashorttime.
A．wasB．areC．is
时间过得真快啊！
我们将要毕业了。
三年真的很短。
时间作主语时谓语动词用单数。
根据上文Howtimeflies!
llgraduate.是一般现在时，结合句意和语境可知用一般现在时，故选C。
在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。
表示“时间、重量、长度、价值，距离”等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体，如：
Thirtyminutesisenoughforthework.对于这项工作三十分钟就够了。
33．There_____aticket,alampandsomekeysonthetable.
A．areB．isC．has
桌子上有一张票，一个台灯和一些钥匙。
Therebe句型，表示“有”，谓语动词采用就近原则，根据离谓语近的主语来判断，此处离谓语最近的主语aticket是单数，故谓语用单数is。
therebe句型表示某个时间或地方“存在”某人或某物。
have表示主语“拥有”某人或某物，作宾语的某人或某物属主语所有。
此处表示在桌子上有东西，故用therebe句型。
根据就近原则，此处离谓语最近的主语aticket是单数，故用is。
34．Thenumberofpeopleinvited______fifty,butanumberofthem______absent（缺席）fordiff
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