届高考语文二轮复习资料第一编 第四章《文学类文本阅读一小说》Word格式.docx

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届高考语文二轮复习资料第一编 第四章《文学类文本阅读一小说》Word格式.docx

”这次连火车好似都震得直动。

茶房像旋风似的转过身来。

“拿枕头!

“先生,您等我忙过这会儿去,毯子和枕头就一齐全到。

”茶房说得很快,可依然是很和气。

茶房看马裤先生没任何表示,刚转过身去要走,这次火车确是哗啦了半天,“茶房!

茶房差点吓了个跟头,赶紧转回身来。

“拿茶!

“先生请略微等一等,一开车茶水就来。

马裤先生没任何的表示。

茶房故意地笑了笑,表示歉意。

然后搭讪着慢慢地转身,腿刚预备好要走,背后打了个霹雳,“茶房!

茶房不是假装没听见,便是耳朵已经震聋,竞自快步走开。

茶房!

”马裤先生连喊,一声比一声高。

站台上送客的跑过一群来,以为车上失了火,要不然便是出了人命。

茶房始终没回头。

马裤先生又挖了鼻孔一下,坐在我的床上。

“你坐二等?

”这是问我呢。

我又毛了,我确是买的二等,难道上错了车?

“你呢?

”我问。

“二等。

快开车了吧?

他站起来,数他自己的行李,一共八件,全堆在另一卧铺上。

数了两次,又说了话,“你的行李呢?

“我没有行李。

”他确是吓了一跳,好像坐车不带行李是大逆不道似的。

“早知道,我那四只皮箱也可以不打行李票了!

茶房从门前走过。

拿毛巾吧!

“等等。

”茶房似乎下了抵抗的决心。

马裤先生把领带解开,摘下领子来,分别挂在铁钩上:

所有的钩子都被占了,他的帽子,大衣,已占了两个。

车开了,他爬上了上铺,在我的头上脱靴子,并且击打靴底上的土。

枕着个手提箱,车还没到永定门,他睡着了。

我心中安坦了许多。

到了丰台,车还没停住,上面出了声,“茶房!

没等茶房答应,他又睡着了;

大概这次是梦话。

过了丰台,大概还没到廊坊,上面又打了雷,“茶房!

茶房来了,眉毛拧得好像要把谁吃了才痛快。

“干吗?

先——生——”

“好吧!

”茶房的眉毛拧得直往下落毛。

“不要茶,要一壶开水!

“好啦!

马裤先生又入了梦乡,呼声只比“茶房”小一点。

有时呼声稍低一点。

用咬牙来补上。

有趣!

到了天津。

又上来些旅客。

马裤先生出去,呆呆地立在走廊中间,专为阻碍来往的旅客与脚夫。

忽然用力挖了鼻孔一下,走了。

下了车,看看梨,没买;

看看报,没买;

又上来了,向我招呼了声,“天津,唉?

”我没言语。

他向自己说,“问问茶房,”紧跟着一个雷,“茶房!

”我后悔了,赶紧的说,“是天津,没错儿。

“总得问问茶房。

我笑了,没法再忍住。

车好容易又从天津开走。

刚一开车,茶房给马裤先生拿来头一份毯子枕头和手巾把。

马裤先生用手巾把耳鼻孔全钻得到家,这一把手巾擦了至少有一刻钟,最后用手巾擦了擦手提箱上的土。

我给他数着,从老站到总站的十来分钟之间,他又喊了四五十声茶房。

茶房只来了一次,他的问题是火车向哪面走呢?

茶房的回答是不知道;

于是又引起他的建议,车上总该有人知道,茶房应当负责去问。

茶房说,连驶车的也不晓得东西南北。

于是他几乎变了颜色,万一车走迷了路?

茶房没再回答,可是又掉了几根眉毛。

他又睡了,这次是在头上摔了摔袜子,可是一口痰并没往下唾,而是照顾了车顶。

我的目的地是德州,天将亮就到了。

谢天谢地!

我雇好车,进了城,还清清楚楚地听见:

一个多礼拜了,我还惦记着茶房的眉毛呢。

(有删改)

 马裤先生有哪些性格特点?

请简要分析。

(6分)

教你审题

题干要点——首先明确题干要求

①马裤先生是小说的主人公;

②分条归纳出性格特点,而非形象特征。

答题方向——重点在于寻找切入点

对小说人物形象的理解概括的方法是“听其言,观其行”并结合文中的侧面描写。

要细心把相关的语言、行动、肖像等描写文字找出来,还要联系此人的身份、地位等综合判断。

文中可作人物性格评价的词语,也是评判人物的重要依据。

教你答题

要领提示——把握小说中的人物形象,主要是通过作者对他的描写来概括,如一些语言、动作、外貌、心理等描写。

如他叫了四五十次“茶房”,他叫茶房时声音太大,他挖鼻孔,拿八箱行李,把所有的衣钩都挂上自己的衣服,击打靴底上的土,擦手擦了一刻钟等,对这些内容进行概括就比较容易。

概括时一定要注意分点阐述,不要包含与被包含。

答案示例——①颐指气使,目中无人,缺乏公德;

②斤斤计较,爱占小便宜,自私自利;

③不讲卫生,不顾他人感受,趣味低下。

阅读下面的文字,完成后面的题目。

劳模老莫

叶大春

老莫从当学徒起到临近退休,整整烧了四十年锅炉,他没日没夜地厮守锅炉,老婆跟人跑了,一个女儿不好好念书干脆停学了,一个儿子没人管教误入邪门歪道坐了牢,但老莫因烧锅炉有功当上了省劳模,家里的奖状奖匾满壁都是,奖章奖杯摆了一橱柜。

有人统计过,老莫四十年来很少休假,把节假日、加班加点累计起来按八小时工作制计算,他已干到了2020年。

这几日,风传工厂要破产,将被私人老板收购。

老莫心烦意乱忧心忡忡,要不是锅炉缠身,他早就扎进工友堆里去问个子丑寅卯。

老莫心有主见,头脑冷静,一来锅炉实在离不开他,锅炉一停全厂就要瘫痪,万一锅炉爆炸就会出人命;

二来自己是省劳模,不能不顾身份不讲觉悟,把自己等同于一般老百姓。

凡事要相信政府依靠组织,只能帮忙不能添乱。

那天,多日不露面的厂长神情憔悴地路过锅炉房,递给老莫一根烟,望着老莫黑汗流水的疲惫样子,一阵酸楚歉疚,沉缓地说:

“老莫,从今天起,你把锅炉停烧吧,好好休息一下……”厂长在香烟盒上写了几行字,递给老莫。

说:

“从明天起,工厂就由公改私了,我这厂长也当到头了;

这些年来我对你关心不够,欠你的人情债太多,这是我最后一次行使厂长权力,给你批一笔劳模补助费,你快去领吧!

”老莫颤抖地接过那张薄薄的纸片,那上面批的数额不大,却也不小,足够给他刑满释放的儿子当本钱做点小买卖的。

但老莫在厂长转身而去时,就毅然将纸条扔进了炉火中。

有福同享有难同当,厂子都要垮了,哪还有脸去领劳模补助费?

老莫将锅炉熄了火,但日夜厮守着锅炉,怕激怒的工友干糊涂事,将锅炉撬去换钱或砸了卖铁。

大难临头人心叵测,林子大了,什么鸟儿都有。

果然,一天深夜,几条黑影窜到锅炉房,惊醒了老莫。

老莫声色俱厉:

“你们要干什么?

”黑影说:

“没你的事,放聪明点只管蒙头睡觉!

要不把你假装绑上也行!

”老莫怒吼:

“你们休想打锅炉的鬼主意!

我与锅炉厮守这么多年,看得比我的老伴还要亲,你们要砸它,我就砸你们,别怪我不客气!

”老莫怒擎一只大锤,硬是吓跑了那几条黑影。

新厂长上任后,不知怎的知道了老莫保护锅炉的事迹,重金奖励了老莫。

老莫拿那笔钱,救济了那些被除名或下岗或生病的工友,其中就有要砸锅炉的人。

老莫还是像过去那样烧锅炉,还是那样勤勤恳恳任劳任怨,只是想到过去是为国家做贡献,现在却是在给私人老板卖命,心里酸溜溜的,说不出是什么滋味。

尽管工资奖金比过去吃大锅饭时还拿得多,福利待遇也有了明显的改善,但老莫心头上仍笼罩着一层说不清道不白的阴影。

老莫心事重重时,就独自嗟叹,对着老伙计锅炉嘀咕,有时还啜泣着,流出老泪。

一天傍晚,新厂长踌躇满志地踱步经过锅炉房时,看到老莫一身煤灰、满头大汗的样子,惊讶地问:

“你为什么不穿工装不戴口罩手套?

怎么不领台电风扇?

”老莫嘿嘿笑了:

“大老粗哪那么娇贵?

烧锅炉的还穷讲究什么?

几十年就这么过来的,习惯了!

”新厂长说:

“不行!

新厂新规矩,劳保得达标,锅炉房不能拖后腿,明天我再看见你赤膊露脸地干活,就停你的工资扣你的奖金!

”老莫瞠目结舌。

新厂长又问:

“几个人烧锅炉?

”老莫答:

“就我一人。

”新厂长一愣:

“明天我派两人来。

”老莫直晃手:

“别派人来,我一人侍候锅炉就行了,这么多年都是我一人烧锅炉……”新厂长愤怒地说:

“乱弹琴!

长年累月加班加点,没有假日,这是严重违反《劳动法》的,你想让我吃官司栽大跟头呀?

”老莫心头一震,泪水情不自禁地流下来……

小说中的“老莫”有哪些性格特点?

答:

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

(2011·

山东卷)阅读下面的文字,完成后面的问题。

审 丑

严歌苓

拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看着赵无定,说:

“你出息了,跟你爸一样教大学了。

我家小臭儿也出息了,要娶媳妇了。

现在的媳妇都得要钢琴,就跟我年轻时候,媳妇们要彩礼一样。

没彩礼,娶不上什么体面媳妇。

……一个钢琴得五千哪。

老头两片嘴唇启开着,看得出结了满嘴的话:

“我在想,你能不能给大爷找那份差事,就是你爸早先给我找的那份儿人体模特儿的差事。

小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。

“大爷,可现在……”

“你不用说,我知道我现在老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了。

你跟学校说说,要是给别人十块,给我八块就成……”

无定为他争取到的价码是十五元一小时。

因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来;

一个顶信仰“审丑”原则的学生的画作在全国美展中得了一等奖,许多杂志刊出这个“审丑”创举——巨大的画幅上,那丑浓烈、逼真得让人恶心。

晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。

他告诉无定,小臭儿有了钢琴,也有了媳妇。

他们交谈时,不少人默默地注视着老头,每张脸都板硬,盛着或显著或含蓄的恶心。

又一年,赵无定被介绍到一个画商家。

敲开门,里面的男人对他叫:

“哎呀,是你呀!

不认识我啦?

”男主人身后是一屋锃亮的家具,锃亮的各“大件儿”,锃亮的钢琴,锃亮的一个女人。

“你妈给过我一块冰糖呢,那时糖多金贵!

忘啦?

无定明白了,面前这个双下巴、头开始拔顶的男人是小臭儿。

“快请进,快请进!

哎,咱家来稀客啦!

”他对女人说。

无定在宽大的沙发上落下屁股,挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。

“这几张画……”

“先不谈生意,先吃饭!

哥儿们多少年了!

”小臭儿扬声笑起来,“包了饺子,三鲜馅儿的,正下着。

冰箱里我存了青岛啤酒。

瞅你赶得这个巧!

这时有人轻轻地敲门。

媳妇从猫眼儿看出去,踮着脚尖儿退回来:

“你爷爷!

“我哪儿来的爷爷?

他不要老脸,我可要脸!

”小臭儿说。

他起身,嘱咐媳妇:

“先不开饭,不然他下回专赶吃饭时间来!

你就告诉他我不在家。

”然后转脸向无定,笑又回来了:

“拿上你的画,咱们上卧室谈。

无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死。

客厅里传来一清亮一混浊两副嗓音。

“臭儿又不在吗?

老也没见他,想得慌。

“他一时半会儿还不会回来!

“那我多等会儿。

“哎哎!

……别往那儿坐,那沙发是新的!

您坐这儿吧!

……”

无定早没了谈生意的心思,心坠得他累。

一小时后,老头走了。

一锅饺子捂在锅里的时间太长了,全沤烂了,成浆了。

无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。

不久,学校会计科的人告诉无定,老头的计时工资算错了,少付了他百把块钱。

无定揣了钱,但从夏天到冬天,一直没遇到老头。

他只好从学校找到了老头的合同,那上面有他的地址:

某街三百四十一号。

街是条偏街,在城郊。

无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码,再往前就是菜田了。

无定走出了街的末端,身后跟了一群热心好事的闲人。

在阔大无边的菜田里,有一个柴棚样的小房,门上方有一个手写的号码:

三百四十一。

门边一辆垃圾车……

“噢,您是找他呀!

”闲人中有人终于醒悟似的,“曾大爷!

他死啦。

去年冬天死啦!

那人说:

老头有个很好的孙子,孝敬,挣钱给爷爷花,混得特体面,要接爷爷去他的新公寓,要天天给爷爷包饺子;

但老头不愿去,天天喂他饺子的好日子他过不惯,他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。

“你是曾大爷的什么人?

”那人问。

“朋友。

”无定答。

“也认识他孙子小臭子?

“对。

“他真对他爷爷那样好?

无定停了好大一会儿,说:

“真的。

(节选自《审丑》,有删改)

根据小说内容,简要概括曾大爷的形象特点。

(4分)

试卷采样

阅卷评析

考生审题不准,答案不规范;

对人物形象把握不全面。

题干要求是概括人物形象,而考生局限于“曾大爷是一位什么样的人”,从而显得狭隘。

同时,考生不知道从哪些角度去揣摩人物形象,不能立体地去把握人物形象,文章结尾处外人的话语是老人深爱孙子的表现,而不是死要面子。

答案只答出了“勤劳能吃苦”这一个点。

得1分

  考生能从描写老人的相关语句概括出“外表丑陋”“勤劳能干”的形象特点,但概括不准确,要点不全。

“内心善良”概括不准确,“善良”品性的体现是在对待外人时的行动,而本文是对自己的孙子,这是爱的体现;

同时,题干问的是“形象特点”,不是“性格特点”。

结尾处曾大爷多年凄凉的命运也属于人物形象,但该考生不知道从环境的角度、从人物命运的角度去概括人物形象的特点。

得2分

 

答案订正

订正指导

  

(1)外貌丑陋;

(2)吃苦耐劳;

(3)深爱自己的孙子并为之全力付出(或“隐忍小臭儿的不孝”);

(4)晚景凄凉。

  曾老头的眼“烂得水汲汲的”,曾老头“老得就剩下渣儿了,走了样了,没法看了”可以得出形象特点之一——外貌丑陋。

“小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的”“晚秋,那老头又出现在灰色的风里,颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜”说明曾老头“吃苦耐劳”。

年老还不停地劳作是因为他深爱自己的孙子。

结尾部分可知他“晚景凄凉”。

——懂得命题规律,明白答题技巧

命题规律

人物形象分析类的题目常见的设题方式有:

1.结合全文,简要分析人物形象。

2.对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)——×

×

是一个怎样的人物?

3.概括人物的性格特征——×

有哪些优秀的品质?

4.分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。

答题技巧

思路

点拨

分析人物形象,一般可从四方面进行揣摩:

1.重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。

2.通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。

3.小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。

需要揭示人物的社会意义和时代意义。

4.注意作者对人物的介绍和评价。

答题

模式

模板一:

是一个……(思想性格特点)+……(身份地位)的人;

模板二:

的性格特点:

①……②……

模板三:

观点(思想性格是什么)+阐述(在原文中找)。

一、阅读下面的文字,完成1~4题。

别难过,妈妈

[加拿大]莫·

卡拉汉

下班时间就要到了,阿尔弗雷多·

希金斯穿上外套正准备回家,刚出门就撞上老板卡尔先生。

他上下打量阿尔弗雷多几眼,用极低的声调说:

“我想你最好还是把兜里的东西留下再走。

他开始有些慌乱,但随即惊讶地说:

“东西?

……什么东西?

我不明白您在说些什么。

“一个粉盒,一支口红,还有……要我说得更清楚些吗?

”卡尔先生冷冷地说。

阿尔弗雷多在卡尔先生冷峻的目光注视下,不知所措,根本不敢正视老板。

又过了一会儿,他把手伸进口袋,交出了东西。

“我知道你这样干已经很久了。

我不喜欢警察,但我要叫警察。

不过在此之前我想打电话给你的父亲,告诉他我要把他的宝贝儿子送进监狱。

”卡尔先生说着,向电话走去,脸上的笑容古怪极了。

阿尔弗雷多知道爸爸上夜班,但妈妈一定在家。

他想象着待会儿的情景:

妈妈迫不及待地闯进门来,怒气冲冲,眼里噙着泪花;

他想上前解释,可她一把推开了他。

噢,那太难堪了!

尽管如此,他还是盼着妈妈快来,好在卡尔先生叫警察之前把他接回去。

终于,有人敲门了,卡尔先生开了门。

“请进,您是希金斯太太吧?

”他脸上毫无表情。

“我是希金斯太太,阿尔弗雷多的母亲。

”希金斯太太大方地做着自我介绍,笑容可掬地和卡尔先生握手。

见此情景,卡尔先生一下子怔住了,他怎么也没想到她会那样从容不迫,落落大方。

“阿尔弗雷多遇到麻烦了,是吗?

”她很从容地问。

“是的,太太。

您儿子从我店里偷东西。

不过都是些牙膏、口红之类的小玩意儿。

“你干吗要干这种事?

”她以略带伤感的口吻问儿子,并平静地看着他。

“我需要钱,妈妈。

“钱?

你要钱有什么用?

跟坏孩子学坏吗?

希金斯太太在阿尔弗雷多肩上轻轻拍了拍,就像她非常理解他那样,然后说:

“要是你愿意听我一句话的话……”语气坚定,但忽然又停住了,她把头转到了一边,好像不该再往下说了。

“您打算怎么处理这件事呢,卡尔先生?

”希金斯太太转过身来,依然笑容可掬地望着卡尔先生。

“我?

我本想叫警察,那才是我该做的。

“我本来无权过问您如何处理这件事,不过我总觉得对于一个男孩来说,有时候给他点忠告比惩罚更有必要。

在阿尔弗雷多眼里,今晚妈妈好像完全是个陌生人。

瞧,她笑得那么自然,神情那么和蔼可亲。

“我不知道您是否介意让我把他带回去,”她补充道,“像他这么大的孩子,有头脑的没几个。

卡尔先生原以为希金斯太太会被吓得六神无主,一边流着泪,一边为她儿子求情,然而,事实却与此完全相反。

她的沉着反倒使他自己感到很内疚。

“当然可以,”他说,“我不想太不近情理。

告诉您儿子别再上这儿来了,至于今晚的事嘛……就让它过去吧。

您看这样行吗,希金斯太太?

他们的手紧紧握在一起,就像交情深厚的老朋友一样。

走出杂货铺,希金斯太太迈着大步,眼睛直勾勾地盯着前方,俩人都默默无话。

过了一会儿,阿尔弗雷多终于忍不住开口了,“感谢上帝,结果是这样!

“求你安静一会儿,别说话。

阿尔弗雷多。

到了家。

希金斯太太脱了外套,看也不看儿子一眼。

“你不是好孩子,阿尔弗雷多,你为什么总是没完没了地闯祸呢?

上帝饶恕他吧!

你还傻愣着干什么?

快睡去吧。

今晚的事别告诉你爸爸。

”说完她进了厨房。

“妈妈太伟大了!

”阿尔弗雷多自言自语道。

他觉得应该立即去对她说她有多么了不起。

他走向厨房,妈妈正在喝茶。

但那情景,让他大吃一惊。

妈妈失魂落魄地坐在那儿,神态糟糕透了,根本不是杂货铺里那个沉着冷静的妈妈。

她颤抖地端起茶杯,茶溅到了桌上;

嘴唇紧张地抿着,似乎一下子老了许多。

阿尔弗雷多站在那里默默地看着,一声也不吭。

他突然有股想哭的冲动。

从那双颤巍巍的手上,那一条条刻在她脸上的皱纹里,他仿佛看到了妈妈内心所有的痛苦。

他忽然意识到自己长大了。

今晚,阿尔弗雷多第一次认识了妈妈。

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(  )

A.卡尔先生知道阿尔弗雷多干偷盗的勾当已经很久了,但他并没有早一点提醒、阻止他,这种等待他人多行不义之后再给予严惩的做法是十分阴险卑鄙的。

B.希金斯太太不让阿尔弗雷多告诉爸爸发生的一切,是不想让阿尔弗雷多的爸爸因儿子不断闯祸而痛苦。

C.阿尔弗雷多是小说中具有线索作用的人物,小说的情节是由他的偷窃行为引起的,卡尔先生和妈妈的言行也是通过他的观察和感受来描写的。

D.小说结尾几段通过对母亲喝茶的情景和阿尔弗雷多心理活动的描写,含蓄地表现了唯有母亲心如刀绞般的疼痛,才能唤醒误入迷途的孩子这一主题。

E.富有变化美是这篇小说的突出特点,不同场景之下人物的心理、言行皆有不同,而小说的主题也就蕴含在这前后的比照中,耐人寻味。

2.简要概括卡尔先生见到希金斯太太后的心理变化过程,并指出作者这样写的主要作用。

★3.小说中的希金斯太太是一个怎样的形象?

4.小说题目是“别难过,妈妈”,也有版本将其译为“另一个妈妈”,你认为哪一个更合适?

请结合文本,谈谈你的观点和理由。

二、阅读下面的文字,完成5~8题。

最佳配偶

[美]斯蒂芬·

麦克勒

我走进办公室,跟笑容满面的布列乔先生握了握手。

跟我相比,他衣着十分讲究。

他手里在搬弄着一叠纸,就像在搬弄着一叠煎饼。

“我相信,你准定会对她十分满意,”他说,“她可是我们用求同计算机,从符合推选条件的一亿一千多万美国妇女中挑选出来的。

我们按种族、宗教、人种、生活地区,对这些妇女进行了分类……”

我坐在那儿津津有味地听着,心想要是来这儿之前先冲个淋浴,那该多好。

这儿的办公室整洁宜人,不过那张椅子令人坐得不太惬意。

“好,来啦……”他说着,像魔术师那样“砰”的一声把通向隔壁房间的门忽地打开。

本来我心里就像揣了只兔子,怦怦直跳,这时就更手足无措了。

说真的,她长得很标致,真的!

美极了!

“沃克先生,这是蒙大拿州拉芬湖的邓菲尔德小姐。

邓菲尔德小姐,这是纽约的弗兰克·

沃克先生。

“就叫我弗兰克好了。

”我唯唯诺诺,显得有点紧张。

她确实太美了!

您不妨想象一下。

布列乔刚走开,我们就聊了起来。

“您好!

我,我,我对计算机为我选中的您,感到十分称心。

”我竭力想把语调放温和些。

也许,把她称为计算机选中的人,她一定不高兴。

我是说,我对事情发展的结果感到满意。

她莞尔一笑,露出了一排整齐的牙齿。

“谢谢您,我也是。

”她腼腆地说。

“我,三十一岁。

”我唐突地冲口而出。

“我

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